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文档简介

PAGEPAGE202023年湖南省普通高中学业水平考试大纲物理一、考试目标普通高中物理学业水平考试是面向全体普通高中在校学生的达标性考试。其考试目标是:以高中教育培养目标和?普通高中物理课程标准(实验)?中提出的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观〞三维课程目标为指导,通过检测学生物理必修学分模块的学习状况,考查学生对核心的物理知识、根本的物理原理、思想和方法的了解与掌握程度,以及运用物理知识与方法分析问题和解决问题的能力,全面了解高中教育培养目标和三维课程目标在高中物理教学中实现的程度。通过普通高中物理学业水平考试,促使学生掌握根本的物理知识与技能,了解科学研究方法,开展探索自然的兴趣,增强创新意识和实践能力;引导学生认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会开展的影响,培养学生的社会责任感;促进学生进一步提高科学素养,提高学生适应现代社会生活的能力,促进学生全面开展和教师专业开展。二、命题依据为实现普通高中教育培养目标,普通高中物理学业水平考试以?普通高中物理课程标准(实验)?、?湖南省普通高中学业水平考试实施方案(试行)?和?2023年湖南省普通高中学业水平考试大纲·物理?为依据,并结合我省普通高中物理教育教学的实际情况进行命题。三、命题原那么1.科学性。试题符合普通高中物理学业水平考试的性质、特点和要求,符合学生认知水平、认知规律和开展要求,试卷结构合理,试题内容涉及的知识、观点正确,试题文字简洁、标准,试题答案准确、合理。2.客观性。试题具有代表性,覆盖面广,充分反映物理学科主要内容和根本要求,有利于学生思维水平的发挥。试题难易适当,杜绝偏题、怪题。主观性试题和客观性试题的比例适当。试卷的内容效度高,能够客观评价学生的学习效果。3.根底性。针对学生必修学分模块命题,突出物理根底知识、根本技能、根本的物理思想和方法,注重理解能力、初步应用物理知识分析和解决实际问题的能力的考查,注重三维目标的落实。4.公平性。充分考虑我省不同地区高中物理教学实际,面向全体学生命题。试题内容防止客观因素的影响,防止经济、文化、城乡、民族、性别等背景的差异。5.选择性。除了面向全体学生根据?物理(必修1)?和?物理(必修2)?的内容命题外,还要针对不同的选修模块分别命题,以供分别选修了?物理(选修1-1)?和?物理(选修3-1)?的学生进行选择。6.友好性。卷面设计应充分表达为考生效劳的宗旨。卷面设计标准,试卷结构合理,试题文字通俗易懂,插图清晰标准,卷中有温馨提示,给予考生人文关心。四、考试内容与要求(一)考试能力层次说明普通高中物理学业水平考试根据?普通高中物理课程标准(实验)?将考试能力分为了解、认识、理解和应用四个层次,其含义如下:能力层次含义了解再认或回忆知识;识别、识别事实或证据;举出例子;描述对象的根本特征。认识位于“了解〞和“理解〞之间。理解把握内在逻辑联系;与已有知识建立联系;进行解释、推断、区分、扩展;提供证据;收集、整理信息等。应用在新的情境中使用抽象的概念、原那么;进行总结、推广;建立不同情境下的合理联系等。(二)考试内容与要求普通高中物理学业水平考试内容包括两个必修模块?物理(必修1)?和?物理(必修2)?,以及一个选修模块?物理(选修1-1)?或?物理(选修3-1)?。各模块考试内容及能力要求如下:?物理(必修1)?章节考试内容与能力要求第一章运动的描述1质点参考系和坐标系了解质点的概念,知道质点是一个理想化的模型,认识物体在什么情况下可以看作质点;了解参考系和坐标系的概念。2时间和位移了解时间和时刻的含义以及它们的区别和联系;理解位移的概念,知道位移与路程的区别;了解矢量和标量。3运动快慢的描述—速度了解坐标与坐标的变化量;理解速度的概念,了解速度与速率的区别;理解平均速度的概念及其公式,知道瞬时速度与平均速度的区别与联系。4实验:用打点计时器测速度了解打点计时器的主要构造及其工作原理;会正确使用打点计时器;会根据纸带上的点迹计算物体运动的速度,描绘v-t图象。5速度变化快慢的描述—加速度理解加速度的概念;会根据加速度与速度方向的关系判断运动性质;会通过v-t图象求物体运动的加速度。第二章匀变速直线运动的研究1实验:探究小车速度随时间变化的规律会用打点计时器研究匀变速直线运动,会运用列表法、图象法分析处理实验数据;认识在实验研究中应用数据、图象探索物理规律的方法。2匀变速直线运动的速度与时间的关系认识匀变速直线运动;知道匀变速直线运动v-t图象的特点;会应用匀变速直线运动的速度与时间的关系式解决有关问题。3匀变速直线运动位移与时间的关系理解匀变速直线运动的位移与时间的关系;会运用位移与时间的关系式解决有关问题。4匀变速直线运动速度与位移的关系理解匀变速直线运动的速度与位移的关系;会运用速度与位移的关系式解决有关问题。5自由落体运动认识自由落体运动,了解重力加速度;会应用自由落体运动规律解决有关问题。6伽利略对自由落体运动的研究了解伽利略研究自由落体运动的科学思想方法。第三章相互作用1重力根本相互作用认识力的概念,知道力的三要素,在具体问题中会画出力的图示或力的示意图;了解重力产生的原因、重力的方向和大小;知道重心的概念以及均匀物体重心的位置;初步了解四种根本相互作用。2弹力了解弹性形变的概念,知道弹力及弹力产生的条件,会分析弹力的方向;会用胡克定律进行简单计算。3摩擦力了解静摩擦力产生的条件,了解最大静摩擦力的概念,会判断静摩擦力的方向;了解滑动摩擦力产生的条件,会判断滑动摩擦力的方向,会用滑动摩擦力的公式进行计算。4力的合成了解合力和分力的概念;会用力的平行四边形定那么进行力的合成,会用作图法和直角三角形的知识求合力。5力的分解会用力的平行四边形定那么进行力的分解;了解矢量相加的法那么。第四章牛顿运动定律1牛顿第一定律理解牛顿第一定律;了解惯性的概念,理解质量是物体惯性大小的量度;能解释有关惯性的现象。2实验:探究加速度与力、质量的关系了解实验的根本思路及分析方法,认识加速度与力、质量的关系。3牛顿第二定律理解牛顿第二定律;会用牛顿第二定律解决简单问题。4力学单位制认识单位制及其意义;了解国际单位制中的力学单位;会正确应用国际单位制。5牛顿第三定律认识作用力和反作用力;理解牛顿第三定律。6用牛顿运动定律解决问题(一)会运用牛顿运动定律解决简单的动力学问题。7用牛顿运动定律解决问题(二)知道共点力的平衡条件,并能分析简单的平衡问题;认识超重、失重现象及其产生原因;能从动力学角度理解自由落体运动。?物理(必修2)?章节考试内容与能力要求第五章曲线运动1曲线运动了解曲线运动的位移与速度,会用平行四边形定那么解决有关位移、速度的合成和分解的简单问题;理解物体做曲线运动的条件。2平抛运动会用运动合成与分解的方法分析抛体运动;能应用平抛运动规律进行简单计算。3实验:研究平抛运动能正确描绘平抛运动的轨迹;会根据轨迹求初速度;知道实验操作中的主要本卷须知。4圆周运动知道什么是匀速圆周运动;理解线速度、角速度、转速和周期的概念及其相互关系,并能进行简单计算。5向心加速度理解向心加速度的概念;能用向心加速度的公式进行简单计算。6向心力理解向心力的概念,能用向心力公式进行简单计算;能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动问题。7生活中的圆周运动能分析实际问题中圆周运动的向心力来源,并能进行简单计算;认识离心运动。第六章万有引力与航天1行星的运动了解开普勒行星运动定律。2太阳与行星间的引力了解行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力来源;认识太阳与行星间的引力。3万有引力定律了解万有引力定律的发现过程;会用万有引力定律进行简单计算。4万有引力理论的成就了解根据万有引力定律测量天体质量的方法;认识万有引力定律的科学成就。5宇宙航行知道三个宇宙速度,会推导第一宇宙速度;会解决人造地球卫星运动的简单问题;了解人类航天事业的开展。6经典力学的局限性了解经典力学的开展历程和伟大成就;知道经典力学的适用范围和局限性。第七章机械能守恒定律1追寻守恒量——能量了解动能、势能的概念;能举例说明不同形式的能量之间可以相互转化。2功理解功的概念,知道做功的两个要素,会应用功的公式进行计算;知道功是能量变化的量度。3功率理解功率的概念,能区分额定功率和实际功率,会计算瞬时功率和平均功率;了解生活和生产中常见机械的功率大小及其意义。4重力势能了解重力做功的特点;理解重力势能的概念,知道重力势能的相对性,会用重力势能公式进行计算;知道重力势能的变化和重力做功的关系。5探究弹性势能的表达式了解弹性势能的概念;了解探究弹性势能表达式的过程和所使用的方法。6实验:探究功与速度变化的关系能领会实验方案的设计思路,会根据纸带求小车的速度;会处理实验数据,并能得出简明结论。7动能和动能定理理解动能和动能定理;会用动能定理分析解决有关简单问题。8机械能守恒定律了解机械能的概念;理解机械能守恒定律,能用机械能守恒定律解决有关简单问题。9实验:验证机械能守恒定律了解实验原理和实验方法,能分析处理实验数据并得出实验结论;知道误差产生的主要原因。10能量守恒定律与能源了解自然界中存在多种形式的能量;能运用能量守恒定律分析有关简单问题。?物理(选修1-1)?章节考试内容与能力要求第一章电场电流1电荷库仑定律认识点电荷间的相互作用规律;了解元电荷和感应起电;知道电荷守恒定律,会用库仑定律进行简单计算。2电场认识电场;会用电场线和电场强度描述电场。3生活中的静电现象了解放电现象;了解静电的应用和防止。4电容器了解常见的电容器;了解电容。5电流和电源了解电流、电源、电动势及常见电池的电动势大小。6电流的热效应认识导体通电时的发热规律;会用焦耳定律进行简单计算。第二章磁场1指南针与远洋航海了解指南针及其在航海中的作用;认识磁场,知道磁感线;了解地球的磁场。2电流的磁场了解直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场并能用安培定那么判断磁场的方向。3磁场对通电导线的作用了解匀强磁场中影响通电导线所受安培力大小和方向的因素;了解磁感应强度;会判断安培力的方向,会用安培力公式进行简单计算;初步了解电动机。4磁场对运动电荷的作用认识洛伦兹力;知道影响洛伦兹力方向的因素;了解电子束的磁偏转原理及其在显像管中的应用。5磁性材料了解磁化与退磁、磁记录及磁性材料的开展。第三章电磁感应1电磁感应现象认识电磁感应现象;知道电磁感应现象产生的条件;知道磁通量。2法拉第电磁感应定律了解影响感应电动势的因素;会用法拉第电磁感应定律进行简单计算;了解电磁感应现象在生活和生产中的应用。3交变电流了解交流发电机;认识正弦式电流及相关物理量。4变压器了解变压器的结构;了解变压器两个线圈的电压关系;了解变压器改变电压的原因。5高压输电了解高压输电的原因;了解电网供电。6自感现象涡流了解自感现象及其运用;了解电感器;了解涡流及其应用。第四章电磁波1电磁波的发现了解麦克斯韦电磁场理论的根本思想;了解电磁涉及赫兹发现电磁波的意义。2电磁波谱了解电磁波谱;知道波长、频率和波速,会用它们之间的关系进行简单计算;知道电磁波具有能量。3电磁波的发射和接收了解无线电波的发射与接收;了解电视和移动通讯的发射和接收过程。?物理(选修3-1)?章节考试内容与能力要求第一章静电场1电荷及其守恒定律了解摩擦起电、接触起电、感应起电及其本质;知道电荷守恒定律;了解元电荷。2库仑定律了解点电荷;会用库仑定律进行简单的计算。3电场强度了解静电场;理解电场强度的概念,认识点电荷的场强;了解电场强度的叠加规律;认识匀强电场;会用电场线描述电场。4电势能和电势知道电势能、电势的概念;理解静电力做功与电势能变化的关系;认识等势面。5电势差理解电势差的概念;会用静电力做功的公式进行简单计算。6电势差与电场强度的关系会用匀强电场中电势差与电场强度的关系进行计算。7静电现象的应用了解静电平衡现象;知道静电平衡状态下导体的特点;了解尖端放电和静电屏蔽。8电容器的电容了解常见的电容器;理解电容的概念;知道影响平行板电容器电容的因素。9带电粒子在电场中的运动理解带电粒子在电场中加速和偏转的原理;了解示波管的工作原理。第二章恒定电流1电源和电流知道电源的作用;认识恒定电场;理解电流的定义。2电动势了解电源是将其他形式的能转化为电能的装置;知道电源的电动势和内阻。3欧姆定律会用欧姆定律进行简单计算;认识导体的伏安特性曲线。4串联电路和并联电路理解串联电路和并联电路中的电流、电压、电阻的关系;认识电流表和电压表。5焦耳定律理解电功和电功率的概念;会用焦耳定律进行简单计算。6导体的电阻知道决定导体电阻的因素;会用电阻定律进行简单计算。7闭合电路的欧姆定律会用闭合电路的欧姆定律进行简单计算;知道路端电压与负载的关系。8多用电表的原理了解多用电表的结构和原理。9实验:练习使用多用电表会使用多用电表测量电压、电流、电阻等物理量。10实验:测定电池的电动势和内阻了解实验原理和实验方法,会分析处理实验数据。第三章磁场1磁现象和磁场了解电流的磁效应;了解磁场和地磁场;了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响;了解磁现象在生产和生活中的应用。2磁感应强度理解磁感应强度的概念。3几种常见的磁场认识磁感线;了解几种常见的磁场;会用安培定那么判断通电直导线和通电线圈周围磁场的方向;知道磁通量。4通电导线在磁场中受到的力认识安培力,会判断安培力的方向;会用安培力的公式解决有关问题。5运动电荷在磁场中受到的力认识洛伦兹力,会判断洛伦兹力的方向;会用洛伦兹力的公式解决有关问题。6带电粒子在匀强磁场中的运动理解带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径公式和周期公式;能分析带电粒子在匀强磁场中运动的问题;了解质谱仪和盘旋加速器的工作原理。考试方式纸笔测试;闭卷考试时量90分钟试卷分值100分1.各类题型与分值评卷方式题型题量分值机器评卷选择题1648分人工评卷非选择题752分说明:实验题含在上述各类题型中,分值约占10%。2.考试模块与分值考试模块分值?物理(必修1)?约40分?物理(必修2)?约40分?物理(选修1-1)?或?物理(选修3-1)?约20分3.试题难度与分值难度类别难度系数分值容易题0.85以上约70分中档题0.85~0.70约20分稍难题0.70~0.55约10分4.组卷形式不同模块的试题采用合卷形式。第一大题“选择题〞为所有考生必答题,内容出自?物理(必修1)?和?物理(必修2)?。第二大题“非选择题〞包括必考题和选考题两局部。必考题为所有考生必答题,内容出自?物理(必修1)?和?物理(必修2)?;选考题包括两道题目,内容分别出自?物理(选修1-1)?和?物理(选修3-1)?,考生从两道题目中任选一题作答。在物理学中,为了研究问题的方便,有时可以将物体看成质点,以下说法正确的是A.研究神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器对接时,飞船可视为质点B.研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳动作时,运发动叶诗文可视为质点C.研究火车从北京开往上海的时间时,火车可视为质点D.研究汽车车轮的转动情况时,可以把汽车车轮看成质点C考查学生对质点模型的了解,属“了解〞层次;其目的是让学生知道抽象的物理模型来自于生产生活实际。【例题3】固定的粗糙斜面上有一个静止的木箱,某同学用平行于斜面向上的力F推木箱,但没有推动。那么木箱受到的摩擦力FA.方向一定平行于斜面向上FB.方向一定平行于斜面向下C.大小一定为零D.大小可能为零B太阳AB太阳A例7中档预估难度系数为0.76。hmhm〔四〕选考题【例9】【选修(1-1)】[其中第(1)题—第(4)题,](1)物理学中描述电场强弱的物理量是________。A.电流 B.电荷量C.电场强度 D.磁感应强度(2)在国际单位制中,电容的单位是________。A.法拉 B.伏特 C.安培 D.欧姆)以下过程中,没有利用电磁波的是________。A.电视机接收卫星电视信号 B.移动通话C.电风扇通电后正常运转 D.雷达发现飞机(4)以下说法正确的是________。A.电磁感应现象是牛顿发现的B.交流发电机发出的电流方向不变C.升压变压器的原、副线圈匝数相同D.远距离输电要用高电压,是为了减少输电线上的电能损失当螺线管中通入如下列图的电流时,位于它B端附近的小磁针________(填“会〞或“不会〞)发生偏转,螺线管A端的磁极是_________(填“N极〞或“S极〞)。(6)一根长L=0.2m的直导线,通有I=2A的电流,放入磁感应强度B=1T的匀强磁场中。问:=1\*GB3①当导线方向与磁场方向平行时,导线会不会受到安培力?=2\*GB3②当导线方向与磁场方向垂直时,导线受到的安培力是多大?解析:(1)C;(2)A;(3)C;(4)D;(5)会;N极。(6)=1\*GB3①当导线方向与磁场方向平行时,导线不会受到安培力。=2\*GB3②当导线方向与磁场方向垂直时,导线受到的安培力为F=BIL=1×2×0.2N=0.4N 第(1)题—第(4)题电场、电容以及电磁波和电磁感应现象的知识属“了解〞层次,;第,属“认识〞层次,其目的是让学生认识电流能产生磁场,并能用安培定那么判定磁场的方向;第属“理解〞层次【例10】【选修(3-1)】[其中第(1)题—第(4)题,](1)以下各力中,一定不能对物体做功的是________。A.库仑力 B.万有引力C.摩擦力 D.洛伦兹力(2)在国际单位制中,电容的单位是________。A.库仑 B.伏特 C.法拉 D.特斯拉AB··+(3)如下列图为带正电的点电荷的电场线分布图,A、B为电场中以点电荷为圆心的圆周上的两个点。比较AB··+A.两点的电场强度相同B.两点的电势相等C.在A、B两点分别放入不同的检验电荷,两检验电荷受到的库仑力相同D.在A、B两点分别放入不同的检验电荷,两检验电荷的电势能相等(4)如下列图的电路,闭合开关S后,调节滑动变阻器R,使滑片向上移动,关于两灯泡L1、L2的亮度变化情况,以下说法正确的是_______。EL1SRL2A.EL1SRL2B.L1、L2均变亮C.L1变亮,L2变暗D.L1变暗,L2变亮(5)一台电动机的额定电压是220V,线圈电阻是1Ω。在正常工作时,通过的电流为5A,那么这台电动机的输入功率为W;这台电动机的输出功率(填“大于〞、“等于〞或“小于〞)它的输入功率。MNSBEL(6)如下列图,两根光滑平行的金属导轨相距L,固定在水平面上,导轨之间接有电源和开关,整个装置处于磁感应强度为B,方向与导轨平行的匀强磁场中。当开关S闭合时,一根垂直放在导轨上的导体棒MN恰好对金属导轨没有压力。假设导体棒MN的质量为mMNSBEL①通过导体棒MN的电流大小;②电源的电动势。解析:(1)D;(2)C;(3)B;(4)B;(5)1100;小于。(6)①导体棒MN恰好对金属导轨没有压力,由平衡条件可得:mg=BIL解得,通过导体棒的电流②由闭合电路欧姆定律得:解得,电源的电动势说明:此题第(1)题考查学生对几种力的认识,其目的是让学生知道洛伦兹力对物体不做功。第(2)题考查电容器的电容,其目的是让学生知道在国际单位制中电容的单位。第(1)、(2)题均属“认识〞层次。第(3)题考查电场的性质,属“理解〞层次,其目的是让学生理解决定电场的力的性质和能的性质的因素。第(4)题考查闭合电路的欧姆定律,属“应用〞层次,其目的是让学生在具体的电路中运用闭合电路的欧姆定律解决电路的动态分析问题。第(5)题考查电动机的电功率,属“理解〞层次,其目的是让学生理解电功率及输出功率和输入功率的关系。第(6)题考查通电导线在磁场中受到的力和闭合电路的欧姆定律,属“应用〞层次;其目的是考查学生分析通电导线在磁场中的受力问题,以及用闭合电路的欧姆定律解决简单的电路计算问题。此题属中档题,预估难度系数0.80。

八、2023年湖南省普通高中学业水平考试样卷物理本试题卷分选择题和非选题两局部,时量90分钟,总分值100分一、选择题〔此题包括16小题,每题3分,共48分。每题只有一个选项符合题意〕1、以下单位属于国际单位制中根本单位的是A.牛顿B.米C.米/秒D.米/秒22、两个共点力的大小分别是5N和8N,那么这两个力的合力大小不可能为A.5NB.8NC.12ND.14N3、在以下列图像中,描述质点做匀速直线运动的是4、坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的,他所选择的参考系可以为A.地面B.坐在他身边的乘客C.公路边的树木D.公路边的房屋5、关于行星的运动及太阳与行星间的引力,以下说法正确的是A.所有行星绕太阳运动的轨道都是圆B.所有行星绕太阳公转的周期都相同C.太阳与行星间引力的方向沿着二者的连线D.太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力6、物体的惯性大小取决于A.物体的运动速度B.物体的质量C.物体的加速度D.物体受到的合力7、如下列图,一个木箱静止在倾角为θ的固定斜面上,那么A.木箱受到四个力作用B.木箱受到两个力作用C.木箱一定受到摩擦力作用D.木箱所受的合力不等于零8、在?探究小车速度随时间变化的规律?和?探究加速度与力、质量的关系?等实验中都用到了电磁打点计时器,电磁打点计时器使用的电源应是A.6V以下的交流电源B.6V以下的直流电源C.220V的交流电源D.220V的直流电源9、如下列图,让质量相同的物体沿高度相同,倾角不同的斜面从顶端运动到底端,以下说法正确的是A.甲图中重力做的功最多B.乙图中重力做的功最多C.丙图中重力做的功最多D.重力做的功一样多10、狗拉着雪撬在水平雪地上做匀速圆周运动,关于雪撬的运动和受力情况,以下说法正确的是A.雪撬的速度不变B.雪撬受到的阻力不变C.雪撬的加速度大小不变D.狗对雪撬拉力的方向不变11、把一个小球放在光滑的玻璃漏斗中,晃动漏斗,可使小球沿漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动。如下列图,关于小球的受力情况,以下说法正确的是A.重力、漏斗壁的支持力B.重力、漏斗壁的支持力及向心力C.重力、漏斗壁的支持力、摩擦力及向心力D.小球受到的合力为零12、在?验证机械能守恒定律?的实验中,以下说法正确的是A.先释放纸带,后接通电源B.用天平测量重物质量,用秒表测量重物下落时间C.打点计时器必须竖直安装,使两限位孔在同一竖直线上D.重物动能的增加量一定大于重力势能的减小量13、我国于2023年发射了“天宫一号〞目标飞行器,之后发射的“神舟八号〞、“神舟九号〞飞船相继与之成功对接,今年即将发射的“神舟十”也会与“天宫一号〞目标飞行器对接。如下列图,在对接前“天宫一号〞的轨道半径为“A.它们的线速度相等B.它们的角速度相等C.它们的线速度都小于7.9km/sD.“神舟十号〞的向心加速度一定小于“天宫一号〞的向心加速度14、一个物体放在电梯的底板上,物体的重力大小为G。当电梯做自由落体运动时,底板对物体的支持力大小为F,那么A.F=GB.F=0C.F>GD.15、如下列图,质量为m的物体始终静止在斜面上,在斜面体从图中实线位置沿水平面向右匀速运动到虚线位置的过程中,以下关于物体所受各力做功的说法正确的是A.重力不做功B.支持力不做功C.摩擦力不做功D.合力做正功16、某型号汽车以额定功率在水平路面上以较小的初速度开始加速行驶,汽车的额定功率为P,受到的阻力大小恒为f,那么在到达最大速度的过程中,可求出的物理量是A.最大速度B.最大加速度C.加速的时间D.汽车的位移二、非选择题(本大题包括必做题和选做题两局部。第17题~第22题为必做题,每个试题考生都必须作答。第23题、第24题为选做题)(一)必做题(共6题,总分30分)17、[4分]在水平面内有一个半径为5m的圆周,一个小男孩沿着这个圆周运动一圈,那么小男孩在这一过程中的位移大小是______m,通过的路程是______m(取π=3.14)。18、[4分]一个物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为3m/s2,那么物体在第2秒末的速度大小是_____m/s,2秒内的位移大小是________m。19、[4分]质量为m=2kg的物体放在水平面上,在水平恒力作用下从静止开始做加速运动,经一段位移后速度到达4m/s,此时物体的动能为_____J,这一过程中合力对物体做的功为______J20、[4分]将一个物体以10m/s的初速度从5m的高度水平抛出,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,那么物体落地时竖直方向的分速度为_________m/s,落地时速度方向与水平地面的夹角θ=__________。21、[7分]一个质量m=10kg的物体静止在水平地面上,在F=20N的水平恒力作用下开始运动,重力加速度g=10m/s2。〔1〕假设水平面光滑,求物体的加速度大小a1和2秒末的速度大小v。〔2〕假设水平面粗糙,且物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,求物体的加速度大小a2。22、[7分]如下列图,把一个质量m=0.2kg的小球从h=7.2m的高处以60°角斜向上抛出,初速度v0=5m/s,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2。问:〔1〕小球在运动过程中机械能是否守恒?〔2〕从抛出到落地过程中重力对小球所做的功W是多少?〔3〕小球落地时速度的大小v是多少?〔二〕选做题〔请学习【选修1—1】的考生做第23题,请学习【选修3—1】的考生做第24题〕23、【选修1—1】[共22分,其中第〔1〕—第〔4〕题,每题只有一个选项符合题意]〔1〕[3分]电磁铁的应用相当广泛,它是利用电流周围产生磁场的原理工作的,最先发现电流周围存在磁场的科学家是___________A.库仑B.奥斯特C.麦克斯韦D.亚里士多德〔2〕[3分]关于电磁波的应用,以下说法正确的是__________A.电磁波在真空中的速度为c=3.00×10B.在电磁波谱中,紫外线的频率比γ射线的频率大C.只有高温的物体才能发射红外线D.只能接收电磁波,不能发射电磁波〔3〕[3分]真空中两个静止的点电荷,相距为r时相互作用的库仑力大小为F,现不改变它们的电荷量,使它们之间的距离为3r,那么库仑力大小变为_________A.B.C.D.〔4〕[3分]以下说法正确的是_________A.电视机铭牌上所标的“额定电压220V〞指的是交流电压的峰值B.交流发电机是利用电磁感应的原理来工作的C.在远距离输电中,采用高压输电的目的是为了增大输电线路中的电流D.在高压输电中要用到变压器,变压器的铁芯中会产生感应电流——涡流,但这种涡流不会有热效应〔5〕[4分]荷兰物理学家洛伦兹首先提出,磁场对运动电荷有力的作用。为了纪念他,人你称这种力为_________________,该力的方向可以用________________〔填“左手定那么〞或“右手定那么〞〕来判断。〔6〕[6分]如下列图,水平导体棒AB被两根竖直细线悬挂,置于垂直纸面向里的匀强磁场中,磁场的磁感应强度B=0.5T,导体棒长L=1m,质量m=0.5kg,重力加速度g=10m/s2。当导体棒中通以从A到B的电流时,①判断导体棒所受安培力的方向;当电流I=2A时,求导体棒所受安培力的大小F。②导体棒中通过的电流I′为多大时,细雨线中拉力刚好为0?24【选修3—1】[共22分,其中第〔1〕—第〔4〕题,每题只有一个选项符合题意]〔1〕[3分]分列说法正确的是___________A.由库仑定律可知,当时,B.处于静电平衡状态的导体内部场强处处为0C.电场中某点的电场强度越

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