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人教版八年级下册Unit3CouIdyoupIeasecIeanyourroom?SectionB(3a-SeIfCheck)优选教案教学课题SectionB(3a-SelfCheck)教学目标【知识目标】Importantwords:fair,unfairImportantsentences:Childrenshouldnotdochoresbecause...Ithinkitisfairforchildrento...Ithinkchildrenshould...⑷CouldIleavenow?(5)Couldyoucomebackbeforenine?【能力目标】能利用本单元目标语言征求对方许可或做出有礼貌的请求。【情感目标】培养学生正确的劳动观。教学重难点重点:利用目标语言方征求对方许可和有礼貌地请求。难点:能写有关“家务”的文章。教学过程♦Step1Revision1.Reviewtheimportantwordsandexpressions.名词:rubbishfloorshirtfingerstressfairnessneighborz町词:passborrowlendhatewasteprovidedependdevelopdrop形容词:illindependentfairunfair副词:neitheranyway连词:whilesince重点短语:takeouttherubbishallthetimeassoonasinordertodependontakecareof♦Step2Discussion3aDoyouthinkchildrenshoulddosomechoresathome?Whyorwhynot?Discussthiswithapartnerandtakenotes.Collectthestudents*answersontheblackboard.♦Step3Writing3bWritealettertotheSundayMailandexpressyouropinion.DearSirorMadam,Ithink/believethat.Iagree/disagreethat.Ithinkitisfair/unfairforchildrento.Ithinkchildrenshould/shouldnotbecause_.Forexample,theyshould/shouldnotbecause_.Yourstruly,Giveonepossibleversion.(见课件)♦Step4SelfCheckWorkonSelfCheck1Makealistofchoresusingtheseverbs.Givepossibleexamples.(见课件)WorkonSelfCheck2Arethesepoliterequestsorpermission?Writethenumbersinthecorrectplacesinthechart.Checktheanswers.(见课件)WorkonSelfCheck3Usethequestionsinactivity2towriteaconversation.Couldyoutakeouttherubbishfirst?Yes,sure.A:CouldIwatchTV?B:Yes,youcan,butfirstyouhavetodoth
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