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文档简介

———小学二年级下学期家长会发言稿学校二班级下学期家长会发言稿(精选17篇)

学校二班级下学期家长会发言稿篇1

首先感谢大家的光临,我特别期盼这次家长会的到来,由于好久没有与大家在一起共享孩子成长过程中的欢乐与欣喜了。

一个轻松欢乐的寒假结束回来,我发觉孩子们不仅长高了,长胖了,而且还更有思想,更有主见了。或许,您每天跟孩子在一起,没有发觉孩子身上更多让人宠爱的地方,反而看到的是孩子如何如何不听话,如如何如何懒散,如何如何爱发脾气,如何如何拖拖拉拉。其实,假如每一位家长在发觉孩子消失这样或那样的问题的时候,你是否静下心来,为自己提出了几个问题:"孩子为何会这样表现?是不是我或者是我的家人跟孩子在相处上出了问题?还是孩子的心理或者身体消失了不适?'假如,你能细细观看,想法解决了你心中的怀疑,那该是一件多么有意义而且又让人欣喜的事情。

在这里,我想跟大家共享一句佛教里的一种观念因果观念。"万法皆空,因果不空。'因果二字,是一个简称,全称是因缘果报。比如种子是因,水土、日光、空气、人工是缘;种瓜得瓜,种豆得豆,便是果报。有了种子而没有水、土、日光、空气、和人工,便生不出果来;所以缘是很重要的。不怕因恶,只愁缘逆,便是这个道理。

对上述问题略解释

本学期时间较短,节假日较多,学校活动也纷至沓来,所以孩子们在课堂上的学习时间也是尤为珍贵。现将寒假回收的作业,进行一个小小的反馈。

优点:

1、绝大多数孩子的书写有了新的提升。

2、相当一部分孩子的日记写得不错,不再是流水账了,有了内容,句子也比较顺畅,有的孩子还能使用肯定的写作方法。

3、动手力量也得到了熬炼,有的孩子在家里坚持做家务,整理房间。

4、还有一部分爱阅读的孩子,假期里读了8本以上的课外书。

不足:

1、个别孩子没有完成作业,在家里催一催,做一做,甚至还有的把作业置之脑后。

2、个别孩子没有完成阅读的任务。

3、个别家长反映,孩子在家里顶嘴,不听话,不劳动。

针对以上的优点与不足,每位家长心里有一面镜子,自家的孩子表现如何,您都一清二楚。自升入一班级以来,我们每次召开家长会,我都会禁不住地表扬常涵、李晓然、郭奕汝等几位孩子,今日依旧不例外。是这些孩子自生下来那一刻,上帝就给予了它良好的学习习惯、生活习惯了吗?优秀的品行,良好的修养是在无人问津、无人修剪的状况下自然生成的吗?不是。这就像我前面提到的"因果观念'。

在孩子的成长过程中,求知的生涯里,您是孩子的掌舵者,老师只是一个升帆手。您想让孩子将来成为一个什么样的人,只要您坚持不懈的去努力,用最佳的方式去培育,再加上老师赐予的助力,那么您的孩子,将来就不会让您绝望。假如您对孩子的要求,就像六月的天,变化无常,那么孩子将来的言行,思想,一旦偏离了您所预设的轨迹,再想将他拉回来,唯恐很难做到。再次强调:孩子的一切好习惯均在三班级之前形成,请您珍惜这一个短短的学期。

本学期的教学协作。

1、狠抓正确规范书写。

2、常抓日记写后自读、自改和助改。

3、阅读不放松。

4、周日的手抄报,以所学的字(生字)、词(生字组词语、多音字组词语、反义词、近义词)、好句(摘抄书中、课外书均可)、好段(摘抄书中、课外书均可)为主。同时结合相关的节日或学校的活动来办。

本学期活动协作。

1、"六一'其次节书法艺术节。平常重点狠抓孩子在家里的书写。

2、娴熟背诵老师指定的课文。(为"六一'诵读展现做预备。在家练习留意孩子的站姿、眼神、发音。肯定要吐字清楚、状态要自信。)

3、走廊墙壁院圆形纸板的制作。(看课件)

4、孩子手工制作、绘画的保藏。

5、上报时间4月30日。(5月份是再次精雕细刻,补充的时间。)

6、时时关注孩子的"共性学习导航仪'。给孩子的书写桌上张贴一份,每次写作业的时候读一读,看一看。

本学期的生活协作。

1、坚持让孩子刷锅、洗碗、凳子归为、整理自己的房间。

2、连续坚持"第一尝'的思想和教育。

3、坚持把"爱你'挂在嘴边,放大孩子身上的优点,多鼓舞,多方法,少急躁,少懈怠。

4、多一点陪伴孩子的时间,急躁一点跟孩子一起玩耍,

尽可能的用一种安静、平和的心态享受跟孩子在一起每一分每一秒。

5、多教给孩子一些自我平安的爱护方法及培育孩子独立生活的基本技能。

总之,孩子就是您的一面镜子,您在家里是以一种什么样的心态、什么样的心情、什么样的方法来教育孩子的,那么在学校里从孩子的思想、言行、品行上,就会表现出来。在教育孩子方面,不怕您没文化,就怕您没方法。

学校二班级下学期家长会发言稿篇2

敬重的各位老师,家长伴侣们:

大家好!

我是咱们班崔露丹的妈妈,首先感谢老师赐予我这么?好的一个机会,能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸。说的孩子的教育,每个做父母的都有满肚子的话。虽然家庭状况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是盼望自己的孩子欢乐健康地成长。对我来说,我并没有目标地要把孩子培育的怎样精彩,但在她成长的过程中,必要的关爱教育并没有省略,我付出我应当付出的,将来就不会有圆满。我也知道,自己有许多地方做的还不足,可我情愿和孩子共同努力;共同学习;共同成长。下面我就和大家共享一下我和孩子在学习方面和生活方面的一些感悟。

先说一下?学习方面的几点:

1.养成良好的学习习惯。

我认为在学校低班级阶段,养成良好的学习习惯比多考几分重要。其实做到良好的学习习惯并不难,关键是能坚持下去。我们的孩子现在年龄还比较小,他们也很难管住自己,往往做什么事,不能坚持,也养不成习惯,这就需要我们大人关心。我在培育孩子的学习习惯上有很坚决的态度,一旦发觉有不良的习惯,就立即实行措施杜绝,可以说是毫不客气的,尽快地扼杀在萌芽状态。这样说显得我是多么苛刻的妈妈,可当孩子感受到好的习惯给自己带来荣誉和欢乐时?,她没有埋怨,而是感谢。

2.给孩子营造一个适合学习的家庭环境。

在孩子写作业的时候,我们没开过电视,也没大声说过话,尽量给她一个宁静的环境。也从不主动去她的房间,信任她;不监视她;给她一个自由的想象力空间。

3.重视家庭作业的质量和效率。

我觉得这一点是提高成果的主要砝码,与其在考试前左交代右交代,不如平常多关注作业的质量,考试的啰嗦只能给孩子带来紧急压力。我总是要求她把家庭作业当做考试?,要有时间限制,精力集中地完成。

4.仔细给孩子的作业批改签字?。

我曾经有过一次这样的错误,给孩子批改生字的时候,没有仔细认真,导致她在考试中连续那样错误,究竟是孩子,她很信任大人,你改对了,她就认为那样写是对的。所以,从那以后,我就不敢再马虎了,每天仔细检查孩子的每一项作业,发觉错误的,除了让她自己改正外,我再给她记在特地的错题本上,这样,在考试前,就能很轻松地复习了。

5.多关注孩子上课听讲的习惯。

我认为好的学习方法就是仔细听讲。我常对孩子说,肯定要仔细听老师讲课,老师的每字每句都是很重要的,你假如不仔细听讲?,回到家我又不会讲,这样你就永久学不会了。孩子在这点上很听话,我也认为她百分之九十以上的成果都是来自课堂的学习。

6.让孩子养成爱阅读的好习惯。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"让孩子变聪慧的方法不是补课,不是增加作业,而是阅读再阅读。'我在孩子很小的时候就给她购买书籍,渐渐地习惯,就慢慢地爱上了阅读,家里随处都有她看的书,品种也比较繁多,在书中她不仅找到了乐趣,也对她的写作力量和理解力量起到了肯定的作用。?

再说一下生活方面的几点:

1.首先要学会做人。

"成人第一;成才其二'我始终坚持这样的教育理念,一个人有好的性格;好的生活习惯;懂得喜爱生活感恩生活;有重大的责任心?,就能幸福欢乐地生活一生。在平常的生活中,我总是对孩子说,要有爱心;责任心;感恩心;不能贪图不属于自己的东西;要讲诚恳的话,这样你才能被人敬重;被人观赏,才会有真正的欢乐。

2.培育孩子的自信念。

"多鼓舞;少批判'是建立自信念的基础。不断地强化:"我能行;我能做好;我能做的比别人好'这种意识。当孩子有错的时候,要学会委婉地批判,肯定不要拿她和别人相比,更不要当着众人的面说孩子的短处。只有维护了孩子的自尊,才能有自信。对于有女儿的家庭来说,爸爸的欣赏和爱会使孩子的自信念增加,在这点上,我家孩子爸爸做的很好,他对女儿说的最多的一句话就是:"孩子,你真棒,爸爸爱你'。

3.给孩子营造一个适合她成长的环境。?

我经常对孩子说:"虽然爸爸妈妈给不了你最优越的生活,但我们肯定会给你制造一个适合你的生活'。依据多方面的考虑,我们为孩子打造的是一个自由;和谐;严母慈父的?生活环境模式。孩子性格比较活泼,也很有自己的主见,多给她一些自由,她就会感到生活是乐观向上的,比如:她自己想学小提琴和绘画,我就给她报名学习,因是她自己喜爱的,所以也学的有模有样。和谐的家庭生活环境是孩子乐观的源泉,在孩子面前我们从不谈论家庭的是非,也不谈论金钱,尽量让孩子多一些童真。至于"严母慈父',是由于我家孩子是我全职带,孩子爸爸工作比较忙,有空时也只是陪孩子玩玩,关注不到许多细节,所以我必需树立起威信,让她能有怕的一方。

4.做孩子的知心伴侣。

我认为树立威信和做孩子的知心伴侣,是不冲突的两方面,树立威信并不是每天都板着脸,一副高高在上的表情,而是在肯定的事情上孩子能敬重听从我们。每天,当孩子给我絮絮叨叨地讲学校里的事情时,我很仔细地听,并争论;每晚,睡前是我们母女真正谈天的时间?,快乐的一起笑,苦恼的一起解决。正由于这样的沟通,所以,我对孩子的一些微妙的心情都能准时观看到。孩子时常惊异地说:"妈妈,你怎么猜的这样准'?我说:"由于我是你肚子里的蛔虫'。

5.鼓舞孩子说出自己的想法。

我经常对孩子说:"英勇地说出自己的想法就是一种争取,当你内心有什么需要的时候,争取或许不肯定得到,但放弃就意味着永久失去,所以,要大胆地说出自己的想法,即使有千分之一的机会,还总是大于0的'。在生活中,我也常以事实的事情来引导她。

6.以身作则,敬重老师。

在平常的生活中?,当谈论到学校和老师的时候,我就会对孩子说:"看,老师多辛苦,上课的时候,你们坐着,老师却站着,在家里我看你一个都觉得累,而老师要看六十几个,得多累呀'。这样通俗的话,孩子就能理解老师的辛苦和不易,还能说出:"有什么理由不好好听课',这样令人劝慰的话。还有在作业签字上,我都会留下一句:"感谢老师,或是老师辛苦了',这是一种鄙视;敬重;和感恩,孩子看在眼里,留到了心里。

7.远离电脑,尽多地带孩子出去玩。

熟识我家孩子的家长都知道,我家孩子不会玩电脑,每到周末,写完作业,上完特长班,我就带她出去玩,到户外走走。这不仅能熬炼身体,还能杜绝在家玩电脑看电视的机会。

8.尽自己的努力,做一个细心的妈妈。

时间不会倒流;圆满不能弥补,孩子的成长来不及细细品尝就已走远,为了?能清楚地记住那些成长的瞬间,我始终坚持给孩子记录成长日记,最初是在手写本上,之后来到了宝宝树的育儿博客记录,在博客上我与一些同龄的妈妈们沟通探讨,共同学习,和孩子一起成长。

?

每当聊起孩子,就感觉自己是一个很啰嗦的人,女人有了孩子,转变真是许多。可看着孩子健康欢乐地成长,自己一切的付出都变成了幸福的感觉。我也知道,我一个人的力气是不够的,孩子每一个成长的脚步,都离不开老师辛苦的教育;离不开同学之间的相互鼓舞;?也离不开孩子自己的勤奋努力。我有理由信任,只要我们共同协作;引导正确,孩子们都会成为我们的傲慢!

最终,祝大家身体健康;万事如意。

感谢!

学校二班级下学期家长会发言稿篇3

敬重的各位家长:

下午好!

首先对大家从百忙中抽出时间参与我们的家长会表示热闹的欢迎,对大家关怀教育,支持学校工作的行动表示诚心的感谢!作为本班的班主任和语文老师我就前段时间同学的学习状况以及这次期中考试的有关状况向家长们做个汇报:

一、汇报前半学期班级工作

转瞬间,本学期的学习生活已经过半,您的孩子在学校的表现如何,我想是各位家长目前最关注的事情。现将孩子前半学期的详细表现汇报如下:

1、课堂表现

课堂教学很重要。只有课堂上留意力集中,仔细听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。许多在家不能独立完成作业的同学最主要的缘由就是上课无法做到仔细听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。实行各种方式来提高孩子的留意力。在上一次家长会中我也提到过此事。目前上课用心听讲,课堂纪律比较好的同学有:王志如、李承序、杨玉欣、赵佳阳、郭淑贤等同学。还有一些上课总是游离在课堂之外,经常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说"静静话',根本不听老师的讲课,也不乐观思索问题。惰性很强的同学,像这部分同学我就不点名了,但是像上课不仔细听老师讲课的同学考试成果必定不会太好,由于老师讲的全部重点他都没有记住。

2、学习方面

开学以来,总有个别同学学习不在状态,上课他们也不乱说话,不做小动作,家庭作业也按要求完成,可是学习乐观性却不高,给人的感觉是不怎么爱,这些同学我们赐予足够的关注,要弄清晰他们学习不在状态的缘由,帮他们改正错误。否则,他们会越来越差。另外,值得欣慰的是,有一些同学进步了,开学以来,我发觉他们知道学了,上课仔细听讲,乐观回答老师提出的问题,课下仔细完成家庭作业,学习的乐观性很高,很爱学习。如:李鑫会、袁赵鑫等同学。另外,再说一下字体方面,作为学校的初级阶段,让同学养成一个字体书写工整的学习习惯尤为重要。有些同学已经养成的良好的书写习惯,不管写什么,在哪里写,只要拿笔写字就能把字写得工工整整。如:的目前字体工整的同学有:赵佳阳、高艺非等,而另外有一些同学,字体是一天不如一天,根本看不清他写的是什么,假如让他再你旁边看着他写,他也能把字体写工整。缘由出在哪里?一个字懒。这些同学有:祝梦齐、李鸿达、李承昊等。态度打算成败,有什么样的学习态度,就会有什么样的学习结果。

所以,我恳请各位家长,肯定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的圆满,端正他们的学习态度,就从今日开头吧!

三、期中考试分析

期中考试是对同学前半学期的学习检测。这次考试难易适中,基本反映出了你的孩子前半学期学习状况的真实水平。由于考前没有复习,整体水平不是太好。全班优秀同学25人:不及格的又6个人。

四、试卷分析

有什么样的因就会种出什么样的果。这次语文考试主要考察的还是一些最基础的学问,字、词、句、篇。重点考察同学的说与写出力量。试卷分两部分:前半部分基础学问,考察同学字词句的把握状况。虽然简洁,但同学由于马虎,丢分状况严峻,许多不该写错的都写错了。后半部分提高部分,考察同学的阅读理解力量和写作力量。许多同学由于学问面窄,消失错误。总体来说,整张试卷很碎,但面面俱到。考察的都是同学平常把握的基础学问。

生字,词语,按课文内容填空,这些都是我平常在家庭作业中要求把握的,可是同学们并没有把握。另外一个重点就是写作,二班级的看图写话已经不是一班级那样任凭写两句就可以了,他们要有肯定的内容,而且还要有一些基本的格式。他是为三班级的正式写作打基础的阶段,所以在平常就应当多积累,这样孩子们才会有话可写。这次考试写作这一块也丢分较多,盼望能够引起家长伴侣的重视。

五、说一说语文以后的学习内容与方向

二班级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是背课文。盼望家长伴侣一起帮他们完成。为了让孩子们更好地完成家庭作业,我把每天布置的作业告知大家,让大家心中有数,以便有针对性地进行辅导。其实有心的家长都知道,我们现在的作业大部分都是以前的老一套。每学一篇课文,回到家里,家庭作业本上写两课的生字,填这一课的练习册和随堂讲解,另外就是背课文。每天都是如此,有些同学说作业多,多吗?确定会多点,我们一班级就是这样过的,二班级确定有区分,孩子大了我们要渐渐培育孩子的自学力量,所以又多了一个预习作业。请问各位家长您的孩子预习了吗?这些作业基本上是固定的,很好把握。唯一双休日的作业不是太固定,我每次都会抄在黑板上让他们写下来。另外以后可能还会让孩子写日记,抄词语。总之,二班级的作业比一班级的作业多这是确定的。你的孩子既然上了二班级,你就应当有这些心理预备。我不想每次都是由于家庭作业的事情和孩子们生气。另外通过这次考试我想再强调的一个新的作业:背写作业,许多孩子课文会背不会写,导致考试时写不到试卷上,所以从今日开头要求背诵的作业都要求孩子会背写。盼望家长伴侣帮助你的孩子仔细完成。

四、家校协作

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我特别理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,的确特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能遗忘对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地快乐、是多么满意啊。

当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他学问与方法,教给他做人的道理。但究竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不行能面面俱到。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当乐观的协作起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、是培育孩子良好的日常行为习惯

俗话说:"习惯成自然',每个人的胜利与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培育孩子良好的日常行为习惯,二班级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。

家里家长要培育孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培育劳动习惯,消退孩子的依靠性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和谐相处、乐于助人、文明有礼、诚恳守信、仔细学习、上课用心、独立思索、按时完成作业、孝敬父母敬重长辈,节省用水、用电,顺手关水关灯,疼惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括仔细、准时做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

2、重视家校沟通

我发觉一个现象,一说叫家长许多家长都不是老愿意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长确定没好事,真不想去。您想过没有,让你来确定是消失了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发觉问题不准时与老师沟通,只能使问题越来越严峻。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较淘气,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们常常联系,多沟通孩子的状况,双方相互协作,让小问题毁灭于萌芽状态,不要等问题严峻了再来找老师。

3、严把家庭作业关

学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延长,是巩固和提高当天学过的学问。孩子完成作业状况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个特地记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的准时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培育孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用状况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,由于其次天老师又要教新的学问,你前一天的学问没巩固就会影响新学问的学习。另外为孩子创设祥和安静的学习环境,鼓舞孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法仔细思索的,假如他在抄写,他能记住这几个字吗;假如他在做数学题,我想再简洁的题也会做错。

4、校讯通

到目前为止,我班大部分同学都开通了校讯通,我感到很欣慰,充分说明我们家长伴侣对自己孩子学习的重视。今日我想强调的是一些使用方面的问题,很大家长只是开通了校讯通,但很少关注,老师发的短信他们很少看,这样会耽搁许多事,由于有了校讯通,学校有什么事,同学学习上应留意的事项,老师大部分会以校讯通的形式通知到各位家长。所以请各位家长多关关注短信,为了更便利地收看短信,请各位家长准时的删除短信。另外,假如你更换的联系方式,请准时的通知老师为你修改信息,以免接收不到信息。另外就是添加其次联系人,假如你家父母双方的手机都是移动号码,可以把另外一个人的手机号也加进去,只收取一个人的费用,双亲假如一个人不在当地,可以由另一个来监管孩子。假如谁想添加,会后请找我联系。

五、生活方面

1、培育同学科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长留意:

(1)牢记学校作息时间。

学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午2:00准时上课。每一个同学都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事准时向老师请假。

(2)午睡问题。

夏天到了,许多孩子下午第一节课有瞌睡现象,请家长伴侣督促您的孩子午睡,以免影响下午的学习。另外晚上让孩子早睡觉,有些同学早上第一节课就没精神,请家长赐予关注。

(3)个人卫生。

夏天到了,是手足口病的高发季节。孩子爱活动,动不动就一身汗,请关注你孩子的个人卫生。为孩子勤洗头、勤换衣服、勤洗澡。留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。

(4)其他方面。

有其他事情准时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事准时和我沟通。

总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互敬重、相互了解,才能相互协作好,才对孩子的教育有真正的关心,才有利于您孩子的成长。我们盼望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培育孩子。

家长会到此结束,感谢大家!

学校二班级下学期家长会发言稿篇4

各位家长,下午好!

首先对大家从百忙中抽出时间参与我们的家长会表示热闹的欢迎,对大家关怀教育,支持学校工作的`行动表示诚心的感谢!说实在的,孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来胜利的喜悦。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报:

一、汇报班级工作

我们班现在同学共54人,男生34人,女生20人。孩子们经过一年多的学习,对学校环境和老师都比较熟识了,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习状况也都比较熟识,已经养成了一些较好的学习习惯,如:上课仔细听讲,乐观回答问题,按时完成作业,主动关心同学等。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲用心,成果优秀。而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,长久性差,依靠性强,玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。

二、家、校协作,让同学养成良好的习惯

美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以打算一个人的命运。我国闻名的教育家叶圣陶先生也说过:“教育就是培育习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。

学校阶段尤其是低班级阶段,正是进行良好行为习惯培育的关键时期,许多孩子学习成果不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的同学来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信念、意志、习惯、爱好、性格这些非智力因素中,性格又占据着非常重要的位置。

事实正是如此,习惯对于一个人的影响是特别深远的。13岁就成为中国科技高校高校生的周峰,在谈到自己胜利的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他熟悉汉字,记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提示。好习惯使人不由自主地|去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒散。所以,对于处在习惯形成阶段的学校生来说,培育他们的良好行为习惯至关重要。

1、仔细听讲的习惯

课堂教学很重要。只有课堂上留意力集中,仔细听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。许多在家不能独立完成作业的同学最主要的缘由就是上课无法做到仔细听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。实行各种方式来提高孩子的留意力。可是,仍有个别同学无法集中留意力听讲。(点出上课留意力不能集中的同学名字)

2、作业仔细书写的习惯

同学交上来的作业字迹潦草,说明他做作业时没有静下心来,匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业仔细与否,家长只要看看就能发觉。假如家长不提出要求,久而久之,孩子就养成了马虎的习惯。

3、准时订正的习惯

老师批改作业就是要发觉孩子的错误。但有的同学没有养成做作业之前先订正的习惯,老师发觉再来一个一个地找人,没有这么多的时间。不订正,就会造成错误的始终连续,所以家长要每天查看孩子作业批改后的状况。

4、预习的习惯

预习得充分,可以使孩子在上课时乐观性更高,对于新学问的学习把握的会更快更牢。做完当天的作业后,准时地预习,这需要家长的提示和督促。

学校二班级下学期家长会发言稿篇5

敬重的各位家长:

您们好!首先,我代表二班级全体任课老师对大家的到来表示热闹的欢迎,感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和关心。我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。为什么这么说呢?由于我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓舞,在孩子们心中,你们来参与家长会,也就是对他们的关怀,对他们的爱,他们会感到无比傲慢、幸福。

借这次单元考试,我们召开这个家长会,主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,盼望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!

第一方面:班级介绍

其次方面:说说这次单元检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成果,忧的是孩子的成果不抱负,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成果时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,老师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子分析力量推断力量还有待加强。

第三方面:阅历沟通

1.激发孩子的识字爱好。

现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感爱好,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平常,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,熟悉商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的爱好可能会更浓。

2.关怀孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不愿读书,反映的家长许多,我知道,现在都是独生子女,都特别的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你确定不盼望这样,所以我想告知你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有肯定的奖罚制度,培育孩子乐观的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,肯定要有所限制,要惩处,这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘,可以总结出一句话:培育好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3.有些题目孩子不懂,家长要急躁地解释题目的意思,鼓舞孩子不懂就问。

但是家长不要直接把答案告知他,我想只要你把题目解释清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够抱负的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思索,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要仔细检查,关心找问题,关心孩子弄懂,督促孩子改正好,然后签好字。

5、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析缘由,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永久也快不了。从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多供应孩子熬炼的机会。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)假如孩子生活在批判中,便学会责备;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓舞中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中,会觉得生活在一个多么美妙的世界。

家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、感动、挑吃挑穿、不疼惜东西,生活自理力量差、不合群、不关怀他人、嫉妒心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。

我特别理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别快乐的。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广阔教育工和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关怀孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严峻的问题。”今日,我们召开本次家长会,就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要连续引导孩子。作为家长,我们平常要教育孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要连续辅导孩子。比如,要乐观培育孩子的自理力量,动手力量。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的力量就渐渐提高了。

3、学习上要关心孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的盼望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,然后关心他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲热关系;还可以关心孩子提高学习成果,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批判指出。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚相告。

学校二班级下学期家长会发言稿篇6

大家晚上好!首先感谢家长们能在百忙之中来参与我们的家长会。你们已经用实际行动表达了对孩子的关注,对学校班级工作的支持。

每天早晨检查孩子们的作业,尤其是星期一,看到孩子们作业的时候,孩子的听写总是那么好,我知道孩子点点滴滴的进步分散着家长的心血,我由衷地感谢家长们对孩子的指导,教育,我经常想我是个多么幸运的人,我班的同学家长都这么关注孩子的学习,关注孩子的成长。我经常想我只是做了一个老师应当做的事情,可我的所得却远远超过了我所应得,孩子们的依恋与爱戴,家长们的拥护与支持。心中总在庆幸,总在感动,唯一可以表达我对每位同学家长的感谢之情的就是更加努力工作。我清晰地知道我的工作是多么重要,它牵动着五十多个家庭,关系着五十多个家庭的喜怒哀乐,关系着五十多个孩子的将来。

会议议程:

1欢迎各位家长伴侣。

2、数学老师针对数学学科发言

3、开展活动

4、结合期中考试分析同学,提几点建议

5、结合语文学科谈谈习惯的培育和素养的提高

6、需要家长协作的班级工作

一、孟老师针对数学学科发言

二、开学以来我班协作学校开展的主要活动。

首先,为了让同学养成良好的习惯,学校把开学前两周定为“常规规范周”。从同学的学习、生活、行为、卫生、思想等方方面面都做出了明确的规定,作为班主任,我对比对比条例,利用班会带领同学们逐条仔细学习,让同学有了明确的行为目标。建立起班级图书角和评比栏。接着,进入三月份,开展了学雷锋系列活动,如出刊黑板报、制作手抄报,让同学无形中受到启发教育,尤其是胜利组织的大型的“春季运动会”,深深地鼓舞着同学的心灵。

学校生活是丰富多彩的,布满激情与乐趣,不仅学习学问,养成习惯,形成品德,更重要的是健康欢乐成长。

学校特殊重视同学的身心健康与欢乐。以同学一天的生活为例:晨诵数学休息语文课间操做操跳绳音乐眼操嬉戏体育放学读书写字美术眼操嬉戏美术嬉戏数学值日(放幻灯片让家长看看孩子在学校一天的生活)

另外课堂教学更加注意激发同学的学习爱好,培育同学独立思索,合作探究,勇于表达的的习惯与力量。谈谈小组的支配,评价的绽开。以同学一篇课文的学习为例:自学(生字、读课文、思索)小组沟通互助学习(生字评价检查,课文指正评价)沟通核心问题(为什么只有一个儿子)小组展现学习成果全班沟通补充虚心谨慎仔细倾听分析与自己从前的熟悉对比,产生新的思索。

四、结合期中考试,谈谈同学半学期来的表现。提出几点建议

信任上周家长已经看到了孩子的几次单元测试卷,这次考试成果总体上比较好,语文90分以上的37人,平均分:90.4

成果比较稳定的:(19)、贾一格、杨子轩、张梦迪、于连通、张瑞嘉、张真瑜、崔继涵、郭敬斌、张钊涵、毕瑞婷、徐浩然、王圆梦、房紫祎、郝彤彤、王鑫洁、张涵硕、王浩宇、王浩宇、管鑫龙。(15、邵子豪、刘旭蕊、赵晨阳、赵瑞杰、毕宇航、吴立杰、毕宇航、蔺胜男、于淑慧、李易航、李鹏晟、宋雯萱、毕梓萱、赵怡帆、赵子卓、)

进步比较大的孩子有:14、刘佳琪、毕江浩、沙亚鹏、常云泽、任丽佳、刘展翼、董豪伟、田宇轩、田学琛、张海林、黄世浩、张一凡、朱胜凡

有待提高的孩子:刘仁宇、孙宇悦、2

(一)、如何培育孩子集中留意力仔细学习?

常有家长说:“孩子做事效率低,做作业动作慢,一边写一边玩。”大家都知道集中留意力学习的重要性。只有擅长集中留意力了孩子学习起来才比较省劲,效果较好。

1、给孩子一个宁静的学习环境

孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的留意力;抽屉柜子最好上锁,免得他随时打开,在没有完成学习的状况下去清理抽屉;书桌前方不应张贴其他吸引孩子留意力的东西。

2、要求孩子在规定的时间内完成作业

不能让孩子边玩边写,更不允许让孩子看着电视、吃着东西写作业。那样的话,孩子只会是应付老师的作业,写的内容根本没往心里去,这样就起不到做作业的效果了。

3、对孩子讲话不要总是重复

有些父母对孩子不放心,一件事总要反复讲几遍,这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。当老师只讲一遍时,他几乎没听见活没听清,这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容,无法遵守老师的要求,自然也就谈不上取得好的学习效果。父母对孩子交待事情只讲一遍,是培育孩子留意力的一种方法。

4、训练孩子擅长“听”的力量

“听”是获得信息、学问的重要途径。会听讲对同学来说是相当重要的。父母可以通过听来训练孩子的留意力,比如父母可以鼓舞孩子用自己的话来描述听到的内容,从而培育用心听讲的好习惯。

(二)、孩子总爱看电视怎么办?

现在大多数小孩都喜爱看电视,而且一看就是半天甚至一天,当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机前走开,这就要求家长留意以下几点:

1、掌握看电视的时间

定好规章是很有必要的。只有给孩子定好规章,才不会让他为所欲为,养成长时间看电视的坏习惯。

比如让孩子知道每天什么事情做完可以看多久的电视;吃饭不能看电视;做作业时间不能看电视等等。规章一旦规定下来就要持之以恒。然后可以和孩子约好,在周末、节假日,有益孩子的节目播放时,允许他多看些。此外,每次在开头看电视之前就要告知孩子他要遵守商定,商定今日是看多久。而且,在规定的时间到来之前,最好提前给孩子适当的提示,告知他看电视的时间快完了,这样可以给孩子一个心理缓冲期。(举例子,我们小区一个孩子的家长这样掌握孩子的上网时间)

2、转移孩子留意力

假如孩子不听家长的话,家长不妨实行转移留意力的方法。如让他做他最喜爱做的事。

3、多带孩子到户外活动

其实,许多孩子有电视瘾都是由于长时间待在家里造成的。家长不妨多带孩子参与户外活动,这样或许可以让孩子摆脱对电视的依靠。家长平常应当多带孩子到户外活动,不要让孩子闷在家里,比如晚饭后带孩子在家四周散漫步     或公园玩等等。

五、结合语文学科的特点谈谈孩子语文学习习惯的培育与语文素养的提高

始终以来,我们是抱着“教同学五年,为同学一生奠基”这样的理念来教育每个孩子的。盼望每个孩子能够写一手美丽的字,讲一口标准的一般话,大方地走到台前发表自己的见解,生动地描述自己的所见所闻,这是我们追求的抱负境界。那么二班级的语文学习应当从哪些方面入手呢?

1、书写。写一手好字对于孩子来讲,也是终身受用的好事。规范的书写对低班级的同学很重要。孩子语文学习的怎样,只要看一下他的写的字就知道了。我发觉,我们班语文学得好的孩子,他们的字都写得特别工整。孩子的字写得工整,表明他能静下心来学习。孩子在仔细写字的同时,也记住了这个字的样子。假如现在不抓孩子的写字,以后就很难改过来了。二班级是抓书写的关键时期,只要我们严格要求,信任我们的孩子肯定能写出一手美丽的字来。假如现在字改不过来,到了三班级用钢笔写字就更麻烦了。另外最好不要使用自动铅笔。书写比较好、写作业比较仔细的同学有:贾一格、房紫袆、郝彤彤、张真瑜、张瑞嘉、张钊涵、崔纪涵、张梦迪、杨子轩、沙亚鹏、

2、预习。预习任务特别重要,这主要是在家里完成。盼望家长按要求落实好。

(1)自由读,圈诞生字词,娴熟认读我会认的生字。

(2)标出自然段。

(3)课文大声读,最起码读三遍,能够做到正确、流利。

(4)能够保质保量的完成前置性自学。以后学习新的课文,我们都会先发一张前置性自学,指导同学预习课文。只要同学能够根据上面的要求保质保量的完成,我们不愁他学不好。(但是前置性自学提纲的完成状况也是不尽相同的,举例子:昨天晚上预习的事27课,今日在课堂上沟通的时候状况就很不一样。)

3、生字的把握。每篇文章,我会认的生字要求读精确     ,会组词。我会写的生字,要求同学会正确美观的书写,会组词造句。家长应当准时提示写字姿态。

4、背诵。课后要求背诵的内容必需精确     流利地背诵。

5、听写。

听写之所以消失差距,与孩子平常的学习态度明显有关。态度打算一切。

本学期识字量大,词语多,同学消化起来有肯定难度。我们只有通过不断听写才能加以巩固。但是那些基础差,记忆差的孩子,家长应当不厌其烦地关心听写。但是有许多时候,我检查听写作业时,许多孩子的听写是老人听写的,或者是听写了错字一大片,没有改,这样的听写是没有效果的,而且孩子起到了反效果。让孩子把字又错写了一遍。(在学校的听写我都是给孩子看出来,法给孩子让孩子改错,但是每次改错的状况也是不一样的,有的同学能改过来,有的同学还是把错的字写上,结果家长也不看就顺手一签字,交上了。也是没有效果的,最好给孩子建立一个错题本子,把孩子在学习中的错字积累下来,停留的时候特地听写这些错的,就行啦)

6、读书。

孩子在学校阶段养成爱读书的习惯,那就会终身受益。一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到孤独     ,他才会完成终身学习的任务,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人。假如一个人养不成读书的习惯,他就是一个很简单孤独     ,很简单烦躁的人,是一个眼界不宽的人。读书破万卷,下笔如有神。可以这样说,凡是作文写得好的同学,都是喜爱课外阅读的,由于我们可以从课外书中学到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材。不过从现在来看,读书大部分同学能够做到,但是读书记录,许多孩子就是趋于应付了,这样起不到应有的效果。(展现好的读书记录本)

7、日记。现在班里同学的日记已经消失了很大的差距。有的同学每次只写几行,到了三班级就是作文了,这样下去怎么能行呢?对于那些还没有入门的同学,一开头可以让他们仿写,但肯定不能照搬照抄。再就是供应日记材料,有意识地扩大孩子的生活面,使他们的生活丰富多彩,看到的,听到的,感受到得东西多,自然就有话可说了。不管是在学校里,还是在家里,我们肯定要有意识地培育同学的观看力量,只有有一双擅长观看的眼睛,他们写出来的文章才会细致入微。七、需要家长协作的班级工作:

(一)、协作学校抓好平安教育。

任何时候我们强调平安第一。我们时刻以同学的人身平安为第一考虑要素。学校规章制度的制定不仅仅是为规范同学行为习惯更重要的是为同学平安着想。上下楼梯守秩序,楼道内不追赶打闹,做嬉戏留意平安,体育课上的平安等等,作为学校高度重视。以免发生意外。学校高度重视平安教育,盼望各位同学家长也不松懈。

1、关于进校和离校时间

为了避开意外事故的发生,学校规定同学不要过早到校,肯定按时离校,可是仍旧有部分孩子没有按规定时间进校、离校,特殊是提前到校的状况特别严峻,孩子过早到校,老师还没有到上班时间,孩子又小,一旦消失意外,会令我们追悔莫及。冬天的早晨,楼道里黑漆漆的,两三个孩子攒在一起,我抓紧开开门对他们说,以后不必来这么早,可是并没有引起同学家长的留意。每周一升国旗可以七点二十到校到校,其余每天早晨我一般七点半到教室。中午我要求孩子一点二十从家动身,由于我们一点四十五才预备,一点五十五才上课。从五一以后,我们上午的作息时间没有转变,但是下午的时间推迟了。详细是:上午7点50预备,11点30放学,下午是2点20预备,4点50放学。早晨孩子在7点30之后进校,下午肯定要在2点20从家中动身,另外,中午肯定要让孩子养成午休的习惯,这样对于下午的学习是很有关心的,现在已经有的孩子下午的课迷迷瞪瞪,根本无法正常学习。

2、接送平安,为了全部同学的平安,接送到指定地点,肯定按时,保证不消失意外。如若有事准时给我电话。不必进入校内。(强调接送地点,西,豆师傅,东巴拉巴拉)

3、教育孩子不到危急场所玩耍。

3、饮食平安问题

尽量避开给孩子买小零食,这个季节是传染病的高发期,也是很多病菌滋生的好时机,少给孩子们吃太多的垃圾食品。另外要是发觉孩子有不舒适的状况,准时就医,特殊是传染性疾病肯定要等彻底康复后再回校上课。(不准在学校门口买东西)

(二)、良好行为品质的培育。

学校以一切为孩子的健康欢乐成长为动身点,为孩子的一生奠基,把孩子培育成有责任感的人,对家庭有用,对社会有用的人。我们教育孩子遵守秩序,文明礼貌,诚恳守信,宽容仁爱。每位家长都应当努力做孩子的榜样,我们不行能做到十全十美,但我们可以向着好的方面努力去做。

1、文明礼貌,不说脏话,懂得说对不起感谢

2、遵守秩序,交通秩序小区生活学校生活

3、遇事冷静。理智不冲动。同学家长送到校门口的大事,同学砸门

4、学会宽容,首先考虑孩子的感受,不应发泄家长的怨气。

5、不影响别人,虚心谨慎。公众场合不大声喧哗,同学在教室里也会遵守纪律,不是自己的东西,不经别人允许不碰,尤其是喝别人的水。

6、勤俭节省,不给孩子带零花钱。孩子需要什么大人买。

三、学会与人沟通,家长要与学校沟通

我们的努力方向:

1、用精彩的课堂吸引同学

2、用漂亮的人格熏陶同学

3、用沟通的技巧赢得同学

4、用贴心的指导关心同学

5、用赏识的教育激励同学

与家长共勉:

1、以高远的目标激励孩子;布满盼望。

2、以严格的要求约束孩子;看到缺点。

3、以实际的行动支持孩子;要想要做,不放手。

4、以平常的心态关爱孩子。不攀比

假如我们在工作中有什么不合理之处,也欢迎家长伴侣们能常常给我们提出看法和建议。今日的家长会就到此结束,再次感谢各位家长的光临,感谢大家!

学校二班级下学期家长会发言稿篇7

敬重的各位家长:

大家好!首先感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日晚上的家长会,同时也感谢大家长期以来对我们学校工作的大力支持和关心。我们的孩子来到了新校区、新教室,有了新老师,一切都是新的开头,今日有这样的机会坐在一起,是为了一个共同的目的,为了孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,每个孩子都是世界上独一无二的,因此很难找到一个适合全部家庭,全部孩子的教育模式,但是教育也是有肯定的规律的,现在我们所能做的就是在这样的教育环境下遵循教育规律来实现教育的最优化,努力为孩子的成长做铺垫。

一、语文学习

信任家长们对孩子关注最多的先是学习,孩子们升入二班级以后,比起一班级来,要认的生字多了,要写的字难了,课文也长了,要求把握的学问也越来越多,孩子们的差距开头显现出来,其实二班级学好语文就是六个字“读好书,写好字”。

二、有关字词。

相对于一班级来说,孩子们要把握的生字越来越多,越来难写。本个学期学习的时间就只有十六七周,所以上课的时间就有些紧急啦,基本算下来一周得学3课,家庭作业一般会布置新学的字4+2+2,一周会复习写本周学过的字词,两三周就会听写一下词语,中午来到教室让孩子练练字卡,但是二班级的识字量比较大,同学很简单回生。学了后面忘前面,必需常常复习。有些家长问我:孩子晚上在家听写词能写正确,为什么在课堂作业本上的听写词语错误许多。分析一下,有这么几个缘由:一个是家里的速度比较慢,你或许等他思索后写好了再默写下去,而课堂中的默写不会为了你一个人而等你,这样假如你对这词语不娴熟的话,就不行了。还有一个就是他的确遗忘怎么写了。第三个缘由就是由于学过的字不会用,由于一个字可以组许多词语,而孩子只在这个词语中见过,把这个字放在别的词语中就不知道了。对于这三种状况,要有不同的方法,第一、二种由于不娴熟或遗忘生字而造成错误的,那就要加强练习,还有平常多读多写,常常复习,就不简单回生。而对于不会用的,那就要让孩子懂得字词的意思,多看课外书,平常多运用,就不简单同音字混淆。

三、有关阅读

信任每个家长都知道阅读对孩子的重要性,课外阅读对提高同学的语文力量有着特别重要的作用。所以养成良好的阅读习惯可以使同学终生受益。让孩子阅读适合孩子年龄特点的书籍,从而达到大量积累语言的目的,读书是我们永久的作业,是我们不变的作业,不管今日老师留没留作业,孩子每天在家至少要保证20分钟以上的课外阅读时间。一个孩子,今日少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是一每天过去,孩子的差距就拉开了。大家可以发觉到了学校、高中,补习数理化英的多,而补习语文的少,为什么,那几个学科经过一段时间的补习,成果提升较快,而语文用相同的时间来补习,成果提升不是多么明显,由于语文学习是一个日积月累、厚积薄发的过程,分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。现在在学一篇新课文之前,我都会布置预习,就是提前读书,在学课文之前都会要求孩子在家读上五六遍的,许多同学都做的很好,可还是有两三个孩子没有重视,很明显的在学习新课的课堂上,站起来不会读,有不认得字,有读不正确,读不通顺的现象,语文课本只是一个凭借,假如只读我们语文书上的这么多课文是远远不够的,是学不好语文的,我们就是要通过课堂上学到的阅读方法来学习课外更多的学问,上个学期我们曾经发过一张家庭作业是课堂教学的延长,是巩固和提高当天学过的学问。孩子完成作业状况好坏跟家长地督促有很大关系。

1、督促孩子养成仔细预习的习惯。

现在,在学习新课前,我会布置预习的作业,鼓舞孩子自己读通没有学过的课文,熟悉没有教过的`新字与新词,新教材对每个孩子都很辛苦。同学在读一读的过程中,自学力量得到了培育。预习一篇课文,第一步是借助拼音读课文,圈诞生字,并标出自然段,然后把本课要认的生字自己先认一下,组组词。然后再把课文读通顺,知道课文主要写了什么。

现在同学的语文预习作业一个最大的重点是读熟课文,假如您的孩子这一关没做好,试想,在课堂上,孩子们一起学习课文的时候让他找答案,他从何去找呢?所以,读熟课文对于低班级的孩子来说是特别重要的。您应当鼓舞孩子放声去朗读课文,假如遇到不熟悉的字,应当放手让孩子去查字典,让他自己解决,这样也可以熬炼孩子查字典的力量。俗话说,熟能生巧,只有让孩子自己平常多去翻、查,他才会提高速度,这是家长包办代替不来的。

2、仔细书写,完成好当天的作业,做好复习巩固工作。

1、听写:低班级孩子识字是重点,那么,他们仔细写英雄字也是特别重要的,所以要督促您的孩子认仔细真写好作业。当天事情当天了,有不会的地方千万不要摆到明天,所以做好复习巩固是很重要的。比如:我们现在识字是重点,那么就应当常常性的给孩子听写,让您的孩子扎扎实实地记牢每一课的生字,这样对于他后面的学习就打下了扎实的基础。

2、书写:

写一手好字对于孩子来讲,也是终身受用的好事。几个孩子书写还是比较糟糕的,甚至有的同学连握笔的姿态都是错误的,盼望家长在这方面引起重视,对孩子的书写要求肯定要严格,写的不好肯定要让他重写。平常在学校时间的确是特别紧急,许多时候想给他重写的确没有时间,由于每节课都有每节课的任务。即使这样,还是有一些实在是看不下去的作业我是让他重写的,而有的同学的字写的特别工整,这和家长的教育是分不开的,盼望家长和老师一起协作,这个学期的重点就是抓书写,严要求。我信任,只要我们协作起来,肯定会有进步。

学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个特地记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的准时电话与老师联系,另外,我们有一部分家长开通了校讯通,这样有什么作业,有什么温馨提示,有什么需要给个别家长沟通的事情就便利很多啦,这样也不给孩子不做或漏做作业的机会。培育孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用状况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,由于其次天老师又要教新的`学问,你前一天的学问没巩固就会影响新学问的学习。

另外要为孩子创设祥和安静的学习环境,鼓舞孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话,争辩,看电视等。许多家长为了孩子宁静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法仔细思索的,假如他在抄写,他能记住这几个字吗;假如他在做题,我想再简朴的题也会做错。

四、生活方面

1、培育同学科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长留意:

(1)牢记学校作息时间。早晨7:30,中午2:00到校,家长肯定要孩子养成守时的好习惯,计算好时间,提前几分钟可以到校,但不能太早了,来得早,就是玩,大家细心一些会发觉,学校、高中早到校的孩子真没有专心学习的孩子,我们从现在培育孩子守时的习惯,应当会很好。

(2)要保证孩子有充分的睡眠时间,尤其是周末的时间,肯定要求孩子早睡觉,由于通过观看,我们发觉周一的孩子课堂精力不行,就是还没有收回心来,这一点应当请各位家长多多留意啦。

(3)留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。

我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。由于我们对自己的孩子特别了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应当理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在逆境中历练。

2、在同学相处上我想再说两句,现在的孩子都比较淘气好动,而且都不吃气,孩子间免不了会有摩擦,假如消失了小摩擦,在班里我主见让孩子自己解决,解决不了了告知我,我解决不了的再找家长协商。所以我盼望孩子之间的摩擦和冲突家长们不要太敏感、看得太严峻,由于有些原来很小的事,家长参加进来可能就变得麻烦了,盼望家长们理解我的意思。

3、另外,我想提示家长们,尽量少在孩子面前说大人世界里的事情,比如社会上的一些阴暗面,孩子爷爷奶奶、姥姥姥爷怎么样、包括你对学校甚至老师的不满,我们最忌讳用大人的眼光,带上自己的思想来教育孩子,孩子是父母的一面镜子,孩子来到这个世上,都一样,就是一张白纸,你要信任孩子他会自己渐渐发觉,渐渐摸索,渐渐总结,这就是成长,是我们代替不了的。

4、成立家长委员会,家长委员会是我们有力的保障机构,盼望有精力的家长能乐观参加其中,为我们班级的建设出谋划策,有力出力,有办法的出办法。

全国闻名的教育学教授朱永新,他主持了一项课题讨论叫新教育试验。他主见:无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”感谢大家。

学校二班级下学期家长会发言稿篇8

各位家长下午好!

感谢你们能从百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次的家长会。我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家沟通一下。

二班级的数学学习同一班级相比,抽象学问增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很简单消失两极分化。下面我分三个方面跟家长沟通:

一、试卷分析:

下面说说大家关注的本次期中考试状况:我们班全班19人,90分以上有15人,其中100分有4人,90到99分的有11人,80几分的3人,80分以下的只有1人。全班的平均分是93.05分,优秀率79%。这个成果我觉得还是较好的达到了本期的教学目标。本次考试应当考到100分,而没有考100分的同学有:卢肖峰、刘天一、李琦悦、刘家成。这次考试进步很大的同学有邢震、尚千又、杨智恒、劳文希、赵智博、刘鹏程等等。当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成果,忧的是孩子的成果不抱负,其实这正是有我们所感到困惑的,孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成果时,不知你有没有想过毕竟是什么缘由?你为孩子在学习上付出了多少?老师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,老师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题:

1、个别同学基础学问把握不坚固.

2、没有养成良好的学习习惯。

3、考试过程中较马虎,不能仔细认真地读题、分析题意,解决问题

二、关于课堂和作业:

数学课堂四非常钟是最重要的,也是最有效的。数学较其他学科而言,更注意方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上确定是乐观仔细地参加学习,手脑并用。我们班上的状况也是这样,我留意留心观看过,那些成果不太好的同学往往是上课不留意听讲的同学。课堂上需要老师的一再提示,我想在家里您也能督促一下效果会更好。

作业方面,请您更多的关注孩子作业的仔细程度。为什么这样说,由于一份作业的仔细程度,就说明孩子在做作业时的用心程度。孩子的作业仔细,说明孩子在写作业时,是专心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会特别的好,起到了巩固提高的作用。假如孩子的作业特别潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写10遍,也没有什么用处。所以假如孩子们没有专心的写作业,请监督您的孩子重写。对于订正作业,有的同学的习惯相当好,能特别快的订正完交上来,由于学习本身就是一个订正错误,重新提高的过程,这个过程很重要,没有订正,可以说同学就没有提高,但也有一部分同学特别的磨蹭、拖拉、相对来说,同学的错题都不是太多,能用很短的时间就可以改完,没有改完多由于拖沓。所以,您觉得您的孩子有特殊拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,嘱咐他把前面作业的错题尽早改完。

三、对家长的一些建议:

1、重视学习习惯的培育。

说句实在话,有好习惯比有好成果更重要。好成果是临时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财宝。尤其是低班级,正是培育孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几班级,需要我们操劳的地方会越来越少。也就是说,我们现在操劳正是为了今后不操劳。

我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和胜利离不开家长的关注,学校教育的胜利离不开家庭的协作。教育来自生活点滴。只有无时不刻关注着孩子,发觉问题准时地加以订正和疏导。特殊是在学习方面,学问就是要一步一个脚印学下来,这样才不会感觉特殊吃力,也能准时地跟上班级的整体水平。在同学的学习上,我始终主见他们尽量轻松地学习,不能让他们把学习当作一种苦役,所以每次布置作业时,我都是精选内容,紧靠当天学习内容,家长们再指导孩子时也要留意一些方法的指导,让同学在学习上提高领悟的力量,促进思维水平的提升。

2、重视数学语言进展,培育数学的规律思维力量。在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子漫步     时,和孩子去公园、超市时等等。特殊是解决应用题的时候,多听孩子说说他的分析思路,思路理顺了,就能收到事半功倍的作用

3、理解敬重学校与老师的教育行为,定期与老师进行沟通。

总之,同学的成长离不开家长和老师的亲密协作,盼望各位家长多多支持和理解。在以后孩子的学习过程中,假如消失了什么问题,我还是盼望能直接和我联系,不管问题出在哪里,都能和任课老师直言不讳,让我们共同努力,为孩子的美妙将来打下坚实的基础。由于本人的力量有限,教学中难免会存在着一些不足之处,盼望各位家长在会后能给我提提看法或建议,我喜爱各位当面给我提出,以便在今后的工作中进一步改善。

学校二班级下学期家长会发言稿篇9

各位家长:

大家好!首先感谢你们参与这次家长会。一个学期转瞬就过去了,在这里我要感谢全部支持我工作,协作我工作的家长。是你们信任我,支持我,协作我的工作,才取得了一些成果。作为本班的语文老师,今日我想跟各位家长谈这几个方面的内容。

(一)针对期末考试,谈几点体会:

重视过程,考试不是目的。主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。让你清晰的看到孩子究竟弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

(二)作为语文老师给家长的几点建议

1.重视生字默写的检查

本学期要求会写的生字量大,咱们班每天都听写生字,并设定小红花鼓舞措施,大部分同学完成的都比较好。但是漫长的假期,假如不巩固同学肯定会遗忘,语文学习要求多读多写。而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严峻,学了后面忘前面。不少家长跟我沟通时谈到,前一天还会默写的字,其次天孩子又遗忘了。其实,这种现象很正常,克服的唯一方法就是多写,常常写,加强记忆。

2.重视朗读背诵的作业检查

在对作业的督查方面,许多家长往往有错误的熟悉,只重视书面作业的检查,而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。每次我抽查我们班的作业就会发觉,书面作业大部分的孩子都能完成,而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。

3.重视孩子的书写态度

书写力量是学校语文学习的一个重要指标,一个孩子的字迹书写态度,直接反映孩子一阶段学习的态度,学习的质量,学习的成果。我们许多家长在检查孩子的作业时往往会问:作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写习惯一旦形成想要转变就不简单了,所以要尽早使孩子养成正确的书写习惯。特指导时,要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿态。我们老师都知道,只要字迹工整的孩子学习成果大都非常优秀,由于一个字一个字仔细书写的过程熬炼了孩子的留意力。提高了孩子学习的质量。所以,写好字是学习的基础。

盼望家长本着对孩子负责的态度去仔细督促孩子每次作业。

假如家长不在意作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种状况消失:不完成作业,由于家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,哄骗、隐瞒作业。字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。

俗话说得好:钱,你今日少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是盼望家长能把孩子的培育放在第一位。

学校二班级下学期家长会发言稿篇10

各位家长:

你们好!

首先讲讲我班孩子现阶段的特点:

首先是产生厌倦感:孩子进入二班级了,对学校环境和老师都比较熟识,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新奇感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不用心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思索分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒散,依靠性强,稍有困难就依靠老师依靠家长的等等现象。

其次是二班级许多孩子丢三落四:如铅笔、课本、练习册、校服等等。很多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性。

再者是淘气不听父母的话了。经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开头淘气了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开头有点不听父母的话了,在学校也常常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必定现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题。

再说学习内容上的特点:

假如说一班级语文的学习重点是识字,那我们二班级的学习重点就是阅读,在老师带领下的课内精读,感悟语言,积累语言,运用语言。数学呢确定是随着班级的增高而增加难度。

教育孩子要做到"三忌'"四重视':(1)忌过分袒护孩子(2)忌过分宠爱孩子(3)忌过分期望孩子成才,给孩子带来压力。(1

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