幼儿园卫生保健制度

黑林镇陈旦头幼儿园卫生保健制度一)保健卫生安全制度1、增强幼儿晨检工作，认识每位幼儿的来园健康状况，保证幼儿在园安全健康。2、幼儿在进食时应专心、细嚼慢咽、不嘻嘻、不敦促硬塞、不哭闹，防备噎呛。3、食品要新鲜卫生，烧熟煮透，不吃隔夜隔顿的饭菜、点心，防备食品中毒，并做好48小时食品留样。4、营养室应做到闲人莫内，同时也严禁幼儿入内，热源应远离幼儿。每天做好晨检工作，并做好相应的记录，发现问题实时解决或上报。5、保育员的各项操作都要切合卫生、安全要求，消毒药物应专人负责，并上锁。二）保健老师安全工作制度1、每天做好晨检工作，并做好相应的记录，发现问题实时解决或上报。2、保健老师一定妥当保存药物。药物必定要专箱专人负责，应放在幼儿摸不到的地方，并上锁。3、关于幼儿家长带来的药物，一定写上所属幼儿班级、姓名等。给幼儿喂药时一定认真查对，切忌错吃药。4、发现幼儿患有传得病，应实时做好消毒隔绝举措，并做好家长工作。5、保健室做到整齐、光亮，每天做好消毒工作。6、敦促老师每天对幼儿做好整日察看。7、配合领导做好各项安全检查，根绝事故隐患。8、每季度对全园教员工进行安全知识讲座，重申安全工作。9、对全园教员工进行传得病的预防宣传，发现病情实时做好隔绝消毒工作。三）健康检查制度1、幼儿健康检查制度入园检查：幼儿在入园前一定进行浑身体格检查。同时要认识幼儿疾病、传得病史、过敏史、家族史和生活习惯等。每个入园幼儿均应成立健康卡片或档案。入园体检率达100%。①按期检查制度：幼儿每年体检一次；每半年测身高、体重一次，检测应正确并做好记录，同时对检测状况进行健康剖析、评论、疾病统计。幼儿按期体检率应达95%以上。②坚持晨检及整日察看制度，认真做好一摸（有否发热）、二看（咽部、皮肤和精神）、三问（饮食、睡眠、大小便等状况）、四查（有无携带不安全物件，发现问题实时办理）。2、工作人员健康检查制度①入园检查：园内工作人员参加工作前一定进行体检，包含胸部X线透视、肝功能、粪便惯例检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格而且无严再生理缺点者方可任职。②按期检查制度：工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其余传得病者立刻辞职治疗。待康复后，持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤炎、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。四）晨检制度1、每天幼儿来园进行晨间检查，认真做好一摸、二看、三问、四查，检查内容除察看小儿精神、神色、摸体温、咨询在家健康状况外，还应依据小儿的年纪、健康状况、传得病发病季节进行要点检查，如咽喉能否红肿，腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、能否携带不安全物件等，发现问题实时办理。2、对疑似传得病应在隔绝室进行察看并实时就诊。3、装备必需的晨检用品，小儿用药和异样状况要实时记录。4、接收家长带来的药，应注明所属幼儿姓名及弄清用药方法和剂量，并准时给幼儿用药（外用药和口服药应分开搁置）。5、班内的保教人员要认真作好整日察看，配合保健老师对有病和体弱的小儿加强生活护理，发现异样状况立刻办理，并作好整日察看记录。五）少儿常有病管理制度1、贯彻“预防为主”的目标，做好可保健疾病（贫血、佝偻病、肺炎、腹泻）及传得病的预防管理工作，降低发病率，控制菌痢、肝炎的续发、暴发。2、敦促家长按年纪及季节达成防疫部门部署的计划免疫。3、实时认识病情，发现传得病要实时报告，做到早发现、早报告早隔绝，对所在班级进行严格的终末消毒。对接触传得病的易感少儿立刻采纳必需的预防举措（包含抗体注射及药物），控制暴发，防备流行，并按各样传得病规定的医学观察期进行医学察看。医学察看期不办理入园、转园手续。4、一定保证幼儿充分的营养素及热能供应，增强体格锻炼，提升幼儿对常有疾病的抵挡力。5、肠道疾病的预防，主要环节是确实做好预防性消毒及食品卫生。呼吸道疾病的预防主要做好准时开窗通风，保持室内空气新鲜。有呼吸道传得病发生时应做空气消毒。6、常常向家长宣传科学育儿及防病知识，可用黑板报、家长会谈会等多种形式宣传。有条件时可举办家长学校按期系统地宣讲。六）传得病管理制度1、入园幼儿在入园前应进行健康检查，发现患有流行性感冒、风疹、流行性腮腺炎等少儿，应立刻进行隔绝治疗，经治愈后准予入园。2、新参加工作的保育员、老师、营养员需进行健康检查，凡有病毒性肝炎急性期、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒及病原携带者应到传得病医院隔绝治疗，不得录取。3、幼儿园少儿和工作人员应每年进行一次全面健康检查，检查出病毒性肝炎感染者立刻隔绝治疗，对患者所在班级及适用盥洗室的班级师生进行医学察看。保育员生病治疗后临床症状消逝、肝功能正常，出院后每隔二个月作一次肝功能检查，连续三次正常，由医疗机构证明方可恢复工作。患儿切合出院标准，要持续察看一个月，并持医院证明方可回园。4、认真履行每天入园幼儿的晨检和午检工作，实时发现可疑的传得病人。一旦发现流感、水痘等呼吸道传得病和细菌性痢疾、伤寒等肠道传得病，患儿实时隔绝治疗。并做好疫情报告登记工作。5、增强卫生宣传教育，培育少儿饭前便后洗手，不喝生水等优秀的卫生习惯，提升自我的防备意识。6、按期对少儿玩具、器具等进行消毒。保持室内整齐、空气流通。做好食品卫生管理，炊事工具和餐具应冲洗消毒切合要求。7、辅助区卫生所敦促幼儿做好预防接种工作。8、疫区来园、返园幼儿需经过医学察看期方能入园。七）传得病报告制度1、建立专人（保健老师）负责本园内的传得病报告与管理工作。2、发现本园内工作人员和幼儿中的传得病人、疑似病人、病原携带者按以下时限以最快通信方式向所属区疾病预防控制中心、区妇幼保健所报告。八）传得病防治工作自查制度1、健全幼儿园传得病预防与控制工作的管理制度，严格落实各项食品卫生制度，幼儿园食堂采买食品原料时，一定坚持采买索证制度；加工食品时要保证煮熟煮透，要保持食堂环境卫生洁净，严防各样食源性疾病的发生。2、幼儿活动室、专用活动室、食堂、卫生间等幼儿活动的场所要保持通风与洁净卫生，并准时消毒，除去传染疾病发生和流传的隐患。3、增强卫生宣传和健康教育工作，落实健康教育，做好预防传得病宣教教育工作，利用各样形式展开宣传活动，使幼儿、家长、教师认识各样传得病的传播门路和预防方法，增强卫生防病意识和自我保护能力，增强防备意识。4、教育幼儿养成优秀的个人卫生习惯。5、成立健全幼儿园传得病疫情监控与报告制度，做到传得病早预防、早发现、早隔绝、早治疗、清晨报，实时做好隔绝和消毒工作。6、要踊跃组织幼儿参加体育锻炼增强体质，提升抵挡疾病的免疫能力。7、做好幼儿计划免疫和预防接种工作。提升接种率，减少传得病的发生，做好幼儿预防接种证检验工作，实时做好补种工作。8、坚持做好幼儿每天晨检，对因病告假在家的幼儿要经过电话等方式进行家访。9、凡患传得病的幼儿经隔绝治愈后一定有医院证明方可返园。教员工亦同。九）传得病防治宣传教育制度1、按期对幼儿常有病和传得病进行宣传教育，利用广播、录像等方式达到直观的感觉。2、联合不一样季节踊跃深入的宣传传得病防治知识和优秀的卫生行为习惯，让幼儿渐渐更正不良的行为，防备疾病的发生。3、对教师也要增强传得病知识和健康生活方式的教育，并常常发放资料以供学习和参照。4、对保育人员、食堂从业人员展开安全知识和传得病防治知识的培训，杜绝传得病迸发流行。5、利用家校通、幼儿园网站、告家长书等方式向家进步行各种传得病知识的宣传教育。十）察看室消毒隔绝制度1、保持察看室空气流通，室内寂静整齐。2、察看床、被褥用后需经消毒后方可使用，垫被起码每周晒一次。3、凡是其余用品一律严禁放在察看室。4、察看室物件一定专用，并按要求进行消毒，使用后未经消毒的物件不得带离察看室。5、察看室有专人负责，做好察看护理及消毒工作，并做好记录。6、夏天席子每天用消毒水擦，并用一次消毒一次。7、察看室内不可以同时察看两种不一样病例的幼儿，幼儿离室后要进行完全消毒。8、察看对象（必需时通知家长）①体温38摄氏度及以上发热幼儿；②传得病疑似病例；③腹痛或腹泻幼儿。十一）幼儿服药制度1、一般状况幼儿服药应由保健教师负责，请家长把药品直接交给保健教师。2、保健教师拿到药品做到四对：对姓名，日期，药名和剂量，请家长写清班级，姓名，日期，药名和剂量。（如是药水把药品交给保健教师前，划受骗日需吃的刻度）。3、保健教师拿到药品要做好相关记录，并将药品放到安全地方。4、保健教师如碰到特别状况无法给幼儿服药，一定预先指定专人代给幼儿服药，并把班级，姓名，药名和剂量交待清楚，保健教师回园后，实时认识当天为幼儿服药的状况，并做好记录。5、班主任依据每天晨检发放于班级的服药牌子，正午认识幼儿能否吃药的状况。6、幼儿回家时，班主任或值班教师一定敦促幼儿将药品带回家。7、请家长配合能提示孩子带好药品，不要把孩子一带而去，并要和班主任打一下招呼，家园配合，做好这方面工作。十二）预防疾病制度1、贯彻“预防为主”的目标，做好常常性的疾病预防工作。2、幼儿办理注册登记时，保健老师检查预防接种卡接种记录。3、保健老师为每个入园幼儿建接种登记表，发现漏针实时联系家长补打，直到补齐为止。4、接种登记表由保健老师一致保存。5、按年纪及季节，提示家长在规准时间内带孩子到指定地址为孩子接种，以减少传得病的发生。6、发现传得病要实时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊疗、早治疗、早隔绝。7、推行实时正确的检疫举措，对所在班级进行严格的消毒，对接触传得病的幼儿立刻采纳必需的预防举措，并按各样传得病规定的检疫期进行检疫。检疫时期不办理入园和转园手续。踊跃采纳各样方法防治疾病，降低发病率。8、在传得病流行时期不要带幼儿到公共场所。9、增强体格锻炼，增强少儿体质，提升对疾病的抵挡力。10、保健老师向家长和保教人员常常宣传各个不一样季节的预防接种知识十三）健康教育制度1、保健老师按期向教员工、家长及幼儿宣传相关各方面的卫生保健知识。2、能依据季节的变化，幼儿年纪的特色，进行各样相关常有疾病的预防宣传知识。3、健康教育的宣传内容应切近幼儿生活，有阶段性直接起到优秀的成效。十四）体弱儿管理制度1、园长、保健老师要全面关怀体弱儿的生活、保健、护理、治疗、修养工作，并负责指导检查，敦促保教人员按要求履行任务，按期学习相关的业务知识。2、成立并认真做好体弱儿个案记录，每个月一次统计剖析。营养不良少儿加用营养评论图。按病种做小结，便于总结经验。3、体弱儿随访检查治疗按不一样病种不一样年纪进行。4、体弱儿的活动应轻松快乐，防止强烈活动，保证必定户外活动时间，以增强体弱儿抵挡力。5、针对体弱儿的病种和病情，向家长宣传保健护理知识，要求家长踊跃配合，主动反应孩子在家状况。十五）肥胖儿管理制度1、由保健老师全面关怀肥胖儿的生活、保健、护理、修养工作并负责指导检查，敦促保教人员按计划履行。2、成立肥胖儿个察记录。3、依据肥胖儿不一样的种类拟订不一样的修养方式。4、在保证幼儿园规定