江苏教科版五年级上册科学期末综合试卷汇总

教科版五年级上册科学期末综合试卷（含答案）一、填空：1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有（适宜的温度）、（充足的水分）和（适当的空气）。2.地球内部可以分为（地壳）、（地幔）、（地核）三部分。3.光是沿（直线）传播的，当它碰到物体后会发生（反射）。4.一天中，阳光下物体的影子在（早晨和傍晚）最长，（中午）最短。5.一个物体在另一个物体表面运动，有（滚动）和（滑动）两种方式。6.地球表面有（平原）、（山地）、（高原）、（盆地）、丘陵等多种多样的地形地貌。7.地震和火山是地球（内部运动）引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与（地幔和地壳）的运动有关。8.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到（侵蚀），从而使地形，地貌发生（改变）。9、种子发芽需要的条件必须具备（适宜的温度）、（充足的水分）、（适当的空气）。10、蚯蚓生活在地下，它喜欢（阴暗、潮湿）的环境。11、光是以（直线）的形式传播的。光传播的速度（每秒约30万千米）。12、土壤是（沙）、（小石子）、黏土、腐殖质、（水）和（空气）等物质构成的混合物。13、地球的内部可以分成（地壳）、（地幔）、（地核）三部分。14、（流水）、（风）、（冰川）、（波浪）、（重力）等都会侵蚀土地。15、奥运圣火的火种是用（凹面镜）取得的。16种.子发芽需要的基本的条件:（适宜的温度）、（充足的水分）和（适当的空气）。17光.是以（直线）的形式传播的，当光碰到镜面就改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做（光的反射）。18浅.色物体反光能力（强）、吸收热的能力（弱）。19冰.面行走容易打滑，人们想到在鞋底（做上花纹），这样就（增加）了摩擦力。。20.由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（风化）。

二、判断：保.护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（N）摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（x）用.滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。摩在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。用.滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。(x)(N)(N)、太阳能热水器是一种节能装置、从太阳发出的光到达地球约需要(x)(N)(N)、太阳能热水器是一种节能装置、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。、物体在受到外力作用时，形状不容易改变，0、地震和火山是地球外部运动引起的。1、植物的生存需要一定的环境，动物也是一样2蚯摩蚓喜欢生活在阴暗潮湿的泥土里。摩如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的右边。4保摩护了一种生物，也就是保护了许多种生物。5摩企鹅适合在亚热带地区生活。(N)(N)(义)(义)(N)(N)(N)(N)(义)不摩同时间，阳光下同一物体的影子长短会发生变化。（N）三、选择题。、如果一种生物灭绝了，就会（）其他多种生物的生存。、影响、不影响、无所谓影响不影响、物体都受一个（）的重力作用。竖直向下竖直向上平移向上、物体重，运动时的摩擦力（）B小大B没有C、下列（B的牙齿最锋利。草食性动物肉食性动物杂食性动物、的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。、向光性、向水性、向地性、（）用放大镜和望远镜看太阳。、能、不能、可以、能、不能、可以、中国的（）多高山。、西部、东部B、南部C、弹簧测力计就是测量（）大小的工具。、运动量、摩擦力、力.（C）是地球上最有价值的资源。、水源、黄金、土壤0如.果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（A）、、右边、、左边、、后面1苹.果成熟要掉下来是由于（、）的原因。、、弹力、、推力、、重力2自.行车的（、）用的是增大摩擦力的原理。、、刹车、、扶手、、轮子3下.面不能会聚太阳光的是（、）。、、凹面镜、、凸透镜、、平面镜4具.有四周地势较高，中间低平的地形特点的是（、）、高原、平原、盆地、山地小车向前运动、）5小车向前运动、）、、后、、前、、两边6．对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（、、滚动、、滑动、、一样大7下.面材料在阳光下，（、）升温最快。、白色纸、粉色纸、黑色纸、铝箔纸8下.面不在食物链中的是（E）。、蔷薇、瓢虫、、虫、小鸟、花坛四、简答题：有1人.说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。答：土壤中生活着许多动植物和微生物，为他们提供了栖息地；土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料；土壤和人类的衣食住行有着密切关系等。2举例.说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）答：增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹，使表面粗糙些；冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等。3、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。（6分）答：（1）汽车反光镜能使驾驶员看到后面的情况。（2）医生戴了额镜能给病人检查耳朵。4、为了生态平衡，我们人类应该做些什么？至少举出两例说明。（6分）答：热爱大自然，是人类社会赖以生存和发展的物质条件。第一，人类要爱惜动植物，禁止滥捕滥杀动物，禁止滥砍滥伐树木，保护生态平衡；第二，人类要优化生产方法，减少工业污染，减少大气中二氧化硫的排放，减少对大气排放有毒气体，防止环境污染；第三，人类要发展科学技术，合理利用自然资源。对生态系统的利用要适度，减少对生态系统的干扰。5、“火山喷发只会给人类带来灾难，不会带来任何好处。”这种说法对吗？如果不对，请介绍火山喷发的好处有哪些？答：这种说法不对。火山喷发除了给人类带来灾难，也会带来好处。火山喷发的三大好处如下：第一，它可以给人类创造一些土地资源，这个土地资源的，像夏威夷岛全是火山喷发出来的，那现在就是土地了，就是美国国土。第二，就是火山能创造很多的自然景观，世界上很有名的一些风景区大部分是火山区，像美国的黄石公园，日本的富士山，我们国家的长白山，五大连池，有火山的地区风景几乎都很漂亮。第三，它可以带来矿产资源，由火山作用形成的矿产资源是挺多的，包括非金属资源和金属资源。那非金属资源就是火山喷发物，随便哪种火山岩石几乎都可以用，所以火山喷出来的东西几乎都有用。还有就是很多的矿产跟火山喷发有关系，例如有些宝石就是火山喷发出来的。

、人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该做些什么？（请列举三条）请同学自己选择三条作为自己的答案。答：人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该做下面的措施：第一，人类恢复植被，加强防止风沙尘暴的生物防护体系。实行依法保护和恢复林草植被，防止土地沙化进一步扩大，尽可能减少沙尘源地。第二，人类要适度放牧，要有计划一方面保护好生态环境，另一方面进行生产活动，不能一味向大自然索取，而不注意保护自然环境。第三，人类要控制人口增长，减轻人为因素对土地的压力，保护好自然环境。第四，人类要慎重进行工矿交通建设，尤其是不能人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育。第五，人类要严禁无计划滥伐森林植被，破坏自然环境。第六，根据不同地区因地制宜制定防灾、抗灾、救灾规划，积极推广各种减灾技术，并建设一批示范工程，以点带面逐步推广，进一步完善区域综合防御体系。加强沙尘暴的发生、危害与人类活动的关系的科普宣传，使人们认识到所生活的环境一旦破坏，就很难恢复，不仅加剧沙尘暴等自然灾害，还会形成恶性循环，所以人们要自觉地保护自己的生存环境。五、名词解释：1、食物链：生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。2、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、光的反射：光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。六、连线题：．用线把下面的科学家与他们的发现连起来紫外线（连约翰•里特尔）七色光（连牛顿）紫外线（连约翰•里特尔）七色光（连牛顿）红外线（连赫歇耳）英国科学家赫歇耳德国物理学家约翰•里特尔．写出下面的物体是靠什么力运动的。弹弓射石子（弹力）火箭发射（反冲力）

火箭发射轰炸机扔下的炸弹（重力）轰炸机扔下的炸弹（重力）六、论述题：1、请画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说如果人类破坏这三者之间的关系会有什么后果？（13分）答：鹰、兔子、草之间的食物链是“草f兔子f鹰”。如果鹰少了，兔子会