灯火萧萧赏析阅读

灯火萧萧漆黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的“生命”。（点题）“生命”的意义就是它会让你想起与它共处的那段光阴。（惹起下文）生命的最简单意．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．义能够是一个字：“动”！那昏黄的煤油灯的火舌，就是那样闪耀着，那样引逗着你的眼，那样闪着古老的昏黄。（以上是第一部分：灯火触发了作者对儿时美好生活的回想，惹起下文。）在朝兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年，小的时候们我们叫它“番仔油灯”。番仔油和番仔火（火柴）同样，都是由洋人传来的。番仔油的滋味呛鼻难闻，打来的油往常都放在墙角不起眼的地方，煤油灯缺油的时候才提出来增加，谨小慎微的，一方面怕弄脏了衣物、桌子，一方面怕易燃的煤油引来祝融暴虐，回禄猖狂①家用的煤油灯主体是大概十公分高的玻璃瓶，外头有铝片为套，瓶口是一个铅皮的盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里，灯芯能够向来伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润的灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇摆的光辉，就这样暖和着我们的童年。（以上是第二部分：宕开一笔，对煤油灯的名称来历及外形等进行了详尽地描绘与介绍，而且是饱含深情地描绘与介绍。这样写是由于：从文章写作方法上来看，这是一篇借物抒怀的文章，只有对所借之物进行详尽地描绘介绍，物的形象在读者脑筋中才会更为详细、鲜亮；这样，才能很好地融情于物，借物来寄望自己的感情，文中的煤油灯就寄望了作者对儿时温馨美好光阴的迷恋与；对煤油灯的描绘与介绍已经是回想儿时生活的一部分，所以，使儿时的生活，真切、详细；别的，介绍煤油灯也增加了读者的阅读兴趣。）深夜的时候，面对这样一盏摇摆的灯火，忧如能够依据先人促膝而谈，读一点诗词，雅兴随之而起，假如能翻阅几则“聊斋”，也许更增加一些古奥之趣，惋惜，当时年龄小，只认识李白的铁杵、王冕的荷花！（片段一：灯下苦读，雅趣盎然。）最暖和的自然不是这摇摆昏黄的灯光，而是灯光下两个相对的人影，一老一少，祖孙两人从“人初静”，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，全部的都从这样温馨的画面进入、浮起（片段二：灯下祖孙相依相守，温情无穷。也有对祖母的，此为最是温馨的画面之一。）当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它，挑灯夜战本来就是这样的啊！那情形忧如剪烛西窗一般，灯芯越烧越长，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更亮了！（片段三：挑灯剪烛，诗意无穷。）煤油灯的火焰很简单将墙壁、屋梁熏黑，所以悬挂的地方向来是固定一处，不随意更换，免得房屋各处留下漆黑的油烟。（因“煤油灯的火焰很简单将墙壁、屋梁熏黑，所以悬挂的地方向来是固定一处，不随意更换”,为下文的“移灯护火”情形的描绘做铺垫。）那样的煤油灯，我们家仿佛只有三盏，人在客堂的时候，灯随我们在客堂，夜读假如是在祖母的房间，灯就跟着我们过去。有时，书读到一半，要到客堂拿东西，拿得提着灯过去，脚步不可以太急，省得走路的风息将灯吹熄。不知你能否记得我们家是土埆厝②风随时能够从败落的竹篾片之间任意出入，风大的时候，我们就得一手举灯，一手遮风护火，稳扎稳打，忧如临深履薄的人，谨小慎微。（片段四：提灯护火，惜灯如宝。）那情形忧如护着累世的产业。在那样的灯火下，全部都涟漪着温馨。（．．．．．．．．．．．．．．．．固然，煤油灯有效的亮度可是是一两尺而已，那样的光晕倒是不灭的永久之火，向来亮在童年的心中。（以上是第三部分，是文章的主体部分，写了对儿时灯下生活片段的回想。本部分由四个温馨美好的儿时的生活片段构成。）多少风与云吹送过去了，我们长大了，家里安装电灯了，刚开始，我们只需五烛光的灯泡，五烛光的亮度恰好模拟煤油灯的古意，却免去了油烟的熏染、风动的闪耀，那样笃定而拘束的五烛光灯泡，是我们使用“电火”的第一步。今后，四十烛光、六十烛光的灯泡陪同着我们的成长，日光灯一到，黄光此后成为白光，那又更向前越过了一步，这时，伴读的祖母早已回到天上去了，苍白的日光灯下总感觉缺乏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．了往日那份盈满的温馨，总感觉身旁嘘寒问暖的声音就这样沉静了下去，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．灯光下写作。（社会在发展，而温馨在逝去。）．．．．．．

我怅欣然在优秀的．．．．．．．．继之而来的美术灯，霓虹灯，将我们的家、我们的城装束得更美，刺眼、闪耀的灯，增加了一些妖媚，每个家、每个大家出入的地方，都安装了无数的、百怪千奇的灯，入夜此后的都市和农村，比白日更多了一些奇特和眩惑。有一次，我从华冈上望向台北，万家灯火里哪一盏是为我而开的自言自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。（第四部分：写各式各种的电灯，但没有了过去灯火下生活的温馨。此部分，意在反衬儿时生活的温馨美好，也表达了一个深刻的的主题：社会进步了，而一些美好的东西却消逝了。）四十年了，从摇摆昏黄的煤油灯下，我们到达一个崭新的世界，坐在讲究爱眼照明的桌．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．前，假如祖母还在，那会是什么样的一种情境我常有一个奇异的想法，在一个万灯闪亮的夜．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．晚，陪祖母静静赏识着一些光影绚丽！（此段写与祖母赏识万家灯火的想象，既有对过去美．．．．．．．．．．．．．．．．．好生活的迷恋，也有对组母的深切。）我说不出喜爱煤油灯的原因，但我知道灯火在我心中的意义。（有删省）（第五部分：怀念过去，祖母的感情达到热潮，收束全文，响应开头。）[注]①祝融、回禄；传说中的火神，借指火灾。②土埆厝：台湾的一种民居。【导读】本文是一篇借物抒怀的文章。“灯火”触发了作者对儿时温馨美好生活的回想。文章经过对灯火下几个生活片段的回想，表达了作者对儿时温馨美好光阴的迷恋与，对祖母的深切；也表达了社会进步了，而一些美好的东西却消逝了的深刻主题。

及【试题：】14、文章仔细地描绘了煤油灯的外形和使用方法，这样写的目的是什么（6分）15、解说以下两句话在文中的含意。（4分）1）那情形忧如护着累世的产业。2）自言自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。16、文章在人称的使用上有什么特色这样写有什么作用（6分）17、文章最后一段说：“我说不出喜爱煤油灯的原因，但我知道灯火在我心中的意义。”综观全文，灯火在作者心中拥有什么样的意义（6分）参照答案：14．【答案】①寄望作者对童年光阴、童年生活的深切迷恋和；②使童年的生活图景更真切、详细、生动，给人以身临其境的感觉；③激发读者的阅读兴趣。15．【答案】1）①即便一般的煤油灯，在贫困的年月里也是很可贵的；②灯下的温馨和苦读，是更值得珍惜的人生的可贵财产。2）①以前拥有的灯下的温馨已经逝去，“我”有一种不知身在哪处的迷惘；②社会进步的同时，也不行防止地失掉了一些美好的东西。16．【答案】第一问：文章以第一人称作为全文的基本视角；②有时插入第二人称，构成两种不一样人称的相互交错。第二问：①不一样人