2021年秋季新人教部编本六年级语文上册教学计划附教学进度-2021年六年级上册语文书

第第页共10页对应不同的交际能力编排不同类型的口语交际话题每次口语交际大致包括话题、内容、要求三个部分，小贴士提示目标要求。“聊聊书法”“演讲”都是独白类话题，目标区别较大，练习的侧重点不同。功能类话题“请你支持我”，在交际礼仪、交际技巧及表达能力等方面均有涉及，是在生活情境下的交际能力的综合培养。“意见不同怎么办”通过设置生活情境引导交流讨论，涉及表达、倾听、理解、应对多个方面。口语交际安排力求少而精，有自己独立的发展线索。口语交际教材的使用，要重视小贴士的使用，注意把握目标要求。4.习作单元强化阶段重要习作能力精读课文《夏天里的成长》《盼》引导从阅读中学习表达方法，“交流平台”归纳梳理方法，“初试身手”中尝试运用，习作例文引导从不同角度深化认识。单元习作形成单元学习成果。本单元针对该阶段学生习作应突出强调的能力编排了“围绕中心意思写”为主线的习作单元。在这样的强化实践中，引导学生注意习作不跑题，围绕要表达的中心意思选材，在表达的过程中，能注意根据要表达的意思突出重点。这是这个阶段学生进行习作时始终要注意的。五、教学措施：1、看图学文教学时要将事物的形象和文字描述紧密结合起来。2、讲读课文教学时要突出重点训练项目的训练，3、重视词、句、段的训练，重视朗读的训练和指导，加强课外阅读的指导，拓宽学生的视野，丰富学生的知识。4、加强信息反馈，注意师生沟通。5、读写结合，以读促写。6、要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备，提高课堂教学效率。7、积极开展各项活动，让学生多一些体验教育，为语文学习提供实践经验六、教学进度安排周次日期教学内容节次第1周9月2日—9月6日开学第一课1、草原2、丁香结6第2周9月9日—9月12日3、古诗词三首4_、花之歌习作：变形记5第3周9月16日—9月20日语文园地第一单元测试5、七律.长征6第4周9月23日—9月27日6、狼牙山五壮士7、开国大曲8_灯光口语交际：演讲6第5周9月29日—9月30日习作：多彩的活动语文园地2第6周10月8日—10月11日第二单元检测9、竹节人10、宇宙生命之谜5第7周10月14日—10月18日11_故宫博物院习作：让生活更美好语文园地6第8周10月21日—10月25日12、桥13、穷人14_在柏林口语交际：请你支持我6第9周10月28日—11月1日习作：笔尖流出的故事语文园地快乐读书吧15、夏天里的成长6第10周11月4日—11月8日16、盼习作例文：爸爸的计划、小站习作：围绕中心意思写6第11周11月11日—11月15日17、古诗三首18、只有一个地球19_三黑和土地6第12周11月18日—11月22日20_青山不老口语交际：意见不同怎么办习作：学写倡议书语文园地6第13周11月25日—11月29日21、文言文二则22、月光曲23_京剧趣谈口语交际：聊聊书法6第14周12月2日—12月6日习作：我的拿手好戏语文园地24、少年闰土6第15周12月9日—12月13日25、好的故事26_我的伯父鲁迅先生27_有的人——纪念鲁迅先生6第16周12月16日—12月20日习作：有你，真好语文园地综合复习6第17周12月23日—12月27日