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—教室布置方案范文5篇许多时分,我们会对将来即将发生的事情进行系统、周密、科学的预测,并制订科学的可行性的方案,让方案可执行,可预见成效。下面是给大家带来的教室布置方案范文5篇X班级教室布置方案,以供大家参考,我们一起来看看吧!↓↓更多关于“方案”内容推举↓↓★教室环境创设方案★★学校家长会活动方案★★学校教研活动方案★★教育培训活动方案★★学校德育主题教育方案★教室布置方案1一、购置必需物品几盆花要简单活的比方仙人球就不错还有买几张白纸布置一下学习园地在上面贴些作文资料等二、制造气氛办个比拟好的黑板报,假如有爱好可以做一些墙报。在教室的前面可以贴一些学有些教室布置是布置了,但很不抱负:有的贴挂得五彩缤纷,花里胡哨,像一个联欢、游艺的场所;有的标语、挂图过多,繁杂纷乱,没有主题;极易分散同学的留意力;有的布置得缺少德育内容,充满片面追求升学率的颜色,等等。怎样引导同学布置好教室呢?中午1:00五、评委人员校领导行政人员。六、奖项设置政教处组织评委人员对各班教室布置评比工程逐项进行考评打分,按最终得分上下评比出优胜班级,设一、二、三等奖。一等奖:2个,奖金50元/个;二等奖:3个,奖金40元/个;三等奖:4个,奖金30元/个;教室布置方案3一、活动目的1、细心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都“会说话”,都具有教育作用,让师生感到“舒心”。2、充足调动同学参与的主动性,尽量让同学用自己的才智和双手来布置教室,真正做到“不同的同学受到不同的教育”。二、活动要求1、教室物品布置(40分)。(1)地面干净,桌椅排列整齐横竖对齐成直线(10分)。(2)教室内无杂物,无积灰、无蜘蛛网、无乱涂乱画(10分)。(3)卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序(10分)。(4)制度、表格、奖状、标语等张贴标准、美观(10分)。3.教室布置特色(60分):(1)充足利用黑板报、公告栏、窗台等地方营建富有生命气息的班级文化环境(20分)。(2)颜色搭配(颜色运用是否协调,是否注意美观大方,富有美感)合理,各专栏设置有特色(20分)。(3)开发其它创新园地,依据各班特点选择符合本班特色的版块内容,要求有主题,构成系列,表达出班级的特色(20分)。三、评委。刘君贤、罗发平、刘水贵、文树勇、刘发贵、李凝。四、评比时间。20X年9月18日(第3周星期三)早读时间。五、评比嘉奖。1、竞赛分班级评奖,一、二、三、五班级设一等奖1个,二等奖1个;四设一等奖1个、二等奖2个;六班级设一等奖1个,二等奖3个。2、一等奖奖金70元,二等奖奖金50元。备注:学校统一提供红纸、吹塑纸、胶水等材料,请各班主任到刘志荣处领取。教室布置方案4一、目的创设温馨、和谐、美丽、干净、富有人文性、教育性、艺术性、活力的教室环境,完成环境育人的目的。二、布置班级七——九班级三、教室布置内容及分值分配共分为九个工程:1.国旗、班训、名言警句(10分)讲台黑板正上方张贴崭新的国旗,班训合适班级同学实际,一般布置在教室前后正上方,教室两侧张贴或悬挂精选名言警句或勉励性佳句。2.班级管理栏(15分)班级课表、值日表、作息时间表、各种规章制度、公约等统一标准张贴于醒目位置,便利同学阅读。3.图书角(15分)位置合理、有肯定数量的精选读物,有相应登记表册,激励阅读与共享读物,杜绝搞形式和摆设。4.卫生角(15分)工具归类摆放,整齐悬挂,无废弃杂物堆放,无卫生死角。5.室内物品摆放及卫生(15分)课桌摆放横竖对齐成直线,窗帘悬挂得体且清洁,视力检查挂图张贴于教室前方恰当位置,卫生较好。6.班级独特化园地(20分)依据班级实际设计新颖的专题教育板块或艺术展现园地等,具有培育同学独特特长和爱好、激励自信、树立抱负、健全人格、促进沟通与展现等独特教育功能。7.整体效果(10分)整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感,主动向上、富有特色与活力。四、评分方法:评分时对比工程进行打分,缺一项则该项为0分,布置工程齐全的,各工程起评分按该项的一半起分,依据效果酌情给分。学校领导组织带队,抽调部分老师。五、评分时间:20X年9月19日(第周围星期五)课间操教室布置方案5班级名称:书香小荷蕴含意义:书是我们人类才智的结晶,是人类进步的阶梯,是打开学问和抱负大门的金钥匙。作为小学低端的同学,虽然他们临时还没有独立的阅读力量,但是他们对很多图文结合的绘本图书和好玩的各类故事书有非常深厚的爱好,而且他们的父母也有相当的搞得文化素养,可以再孩子还小的时分,通过讲故事的方法培育孩子都市的爱好,等到孩子学完拼音之后,他就可以阅读一些带拼音的图书,这样更能激发他的阅读爱好。班级也可以组织一些嘉奖的方法和读书活动,激发孩子阅读的爱好。从小让同学养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶同学的高尚的情操,获得真知、树立远大的抱负、在一路书香中享受美妙生活和人生。这对孩子学问的拓展,语文素养的积累有很大的帮忙!班级:标志:一朵刚刚怒放的荷花设计意图:每一个同学都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让同学在读书中体验到读书能给自己带来欢乐。方案每学期进一个星级,到毕业时顺当到达六星级。五、读书口号:让阅读成为习惯,将读书进行究竟。班级简介:我们一班级一班是一个富有朝气,主动向上的集体,我们42个可爱的孩子,如同,42颗闪亮的星星,点缀着

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