二年级小学生综合评价素质评语

第页共页二年级小学生综合评价素质评语二年级小学生综合评价素质评语二年级小学生综合评价素质评语11.在妈妈心中一直保存着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾，那是因为一段曲折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里，仍然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而英勇的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。2.你曾为班级获得的的成绩而欣喜假设狂，你也曾为自己不为人理解而苦恼万分，你不自信但你自强，你的成绩证明了你的努力、智力和进步的轨迹。最终，你获得了作为一名班干部应有的荣誉，你得到了同学们的信赖和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作那么，提升自我，自信自强，是走向完美人生的必要一步!3.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力进步学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会获得更大的进步。4.仁慈的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最假设惹人喜欢，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，教师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。5.你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目的，并朝此目的奋起直追，教师将为你感到快乐。只要追求，就永远不会遗憾。6.你为人正直诚恳，尊敬教师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教诲，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面开展的好学生。7.当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的教师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏缺点，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。8.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”9.你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。10.踏实细致的你对待学习态度特别认真，对问题有自己的观点，擅长考虑是良好的学习习惯。教师建议你在努力学习的同时，要学会擅长进展自我的心理调节，保持良好的心态，拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中，期待看到你成功的笑容!二年级小学生综合评价素质评语21.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对学习也毫不怠慢，是一个上进心强，聪明而且心地仁慈的好学生。尊师守纪，团结同学，每次大扫除时总能见到你繁忙的身影，出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住：克制自身的弱点，争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。2.你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的答复声给我留下了深入印象。在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢;关心班级，乐于助人，这一切都是你的可贵之处。但在学习上，望能你勤奋刻苦，相信凭你的聪明、灵气，加上你的努力，你一定会是一名全面开展的好学生。3.你是一个充满活力的男孩，灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上，你反响快，理解力强，但课下，却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有获得好成绩。因此，假如你能将热情投入学习，相信你会获得同样灿烂的成绩。生活上，教师希望你能改掉懒散的习气，作同学们的好典范。4.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、发奋图强的求学原那么，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚决的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。5.你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上教师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动缺乏。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。6.你是教师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。假如你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的方法，带动班级中其他的同学，共同进步。7.你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重根底知识的学习与训练，加强才能的培养，做一个全面开展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!8.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下程度记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不管学什么，都要脚踏实地去掌握。9.我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从如今开场有所改变吗?只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!10.学习如驾车登山，不进那么退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。二年级小学生综合评价素质评语31.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的才能，常常让教师有些绝望。愿你把美妙的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光辉的顶点!2.在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。3.你是一位聪明而又性格内向的学生，本学期成绩有进步，但你上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的时机，你才能获得学习上的丰收。假如在平时学习中能统筹兼顾，扎扎实实搞好文科科目根底学习，成绩会更上一层楼。4.你是我们班的运动健将，在每次的运动会比赛中，我们班都获得了好成绩，这里有你的一分功绩，而且这学期你学习也有所进步，真令教师快乐，但教师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀，希望更严格要求自己，认真学习，你的成绩会更上一层楼的。5.你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断进步自己的知识程度。愿你把美妙的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光辉的顶点!6.你本学期负责教室里的卫生，虽说是一个新手，但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比拟认真，作业按时完成，不过书写不够认真，希望你在书写方面下点功夫，争取全面开展。7.你是一个在我们年级里都难得的优秀学生，认真的态度，工整的作业，优异的成绩，这一切已经成为班级所有学生学习的典范，希望你能戒骄戒躁，争取更大的进步。8.你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课积极发言，根本可以完成作业。积极参加体育锻炼，是班级的体育健将。希望你可以在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。9.你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。教师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。教师期待着你的进步。10.你真是个让教师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜欢随意插嘴，但教师还是发现了潜在你身上的优点：聪明机灵，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。好孩子，教师在新年里期待着你的进步哦。11.你是一个很老实的男孩，工作一丝不苟，干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显，一切于你的努力，希望在今后的学习中要继续努力，争取更大的进步。12.你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成绩突出，参加金钥匙比赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好，只有更好，希望你继续努力。13.你如今越来越有大将的风度：负责整个班级的卫生，卫生流动红旗一直为我们班级所有，这是你的功绩。平时学习认真，成绩优良，可以积极参加班级各项活动，希望你继续努力，争取更大的进步。14.你本学期是班级通讯员，周周都有稿件在播送台播出，很好的宣传了我们班级，期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼，是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真，成绩优良。希望你可以在岗位上不断锻炼自己，争取更大的进步。15.教师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让教师担忧的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?教师很疑心。教师相信，不久以后，你的聪明+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个人欢送的好学生。16.一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。假如更活泼些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!17.你很会学习，上课可以认真听讲，按时高质量完成作业;你很会工作，完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了，希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。18.刘微，这学期，你担任了学习委员，不仅工作认真，而且学习也更认真了。作业总是那么赏心悦目，听课总是那么专心致志，答复下列问题又总是那么积极踊跃，是名称职的好委员，是同学们学习的典范。假如写绘中能用笔墨色彩尽情抒发自己的情感，做事中能再雷厉风行些，就更好了。期待你的色彩斑斓的写绘，期待一个全新的你!19.你聪明但不勤奋，如今的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假设你利用好平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资，教师相信你会进步得很快的。20.小丹婷，一学期来，你变得更加漂亮，更加文静，更加懂事了，女孩子的温顺娴静在你身上可谓愈演愈烈，有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子，我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗，更胆大、更沉着些、更自信些。努力吧孩子，你会收获更多的快乐，获得更大的进步!21.性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活泼，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次时机，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。22.你虽然不爱说话，但是在班级里把很多事情都做得很好，可以和同学友好相处，喜欢读课外书，希望你今后要认真作业，把字写好，进步自己的学习成绩。23.你仍然优秀，仍然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉，学习很认真，可是作业书写却不如人意，关键是字，希望你能在假期里好好练字，争取全面开展。24.你是一个很有上进心的男孩，别看你平时话不多，但是工作和学习都不模糊，参加冬季三项赛勇夺跳绳第三，是班级获得冠军的功臣。假如平时可以大胆的发言，敢于说出自己的想法，那样就会有更大的进步。25.你是一个好孩子，在班级里工作积极而又认真，在同学们中享有较高的威信，在学习方面需要加油，因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真，而且不能有丝毫的懈怠，希望你继续努力，把成绩在进步一步。26.爱笑，是你最大的特点。和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习，使你的成绩一直好不起来。学习，需要专心致志，不容的思想开小差。希望你能改正缺点，获得更大的进步。27.你是一个对班级活动非常热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功绩。平时学习认真，喜欢阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的进步。28.你的进步很大。刚开学时，看不出你和别的同学有什么不同，日子一天天过去，你的自我管理和管理别人的才能渐渐的显现出来，并且不断进步。学习上你不断努力，劳动中你首当其冲，班级活动又不遗余力，你用行动证明了你是一个踏实的认真的学生，一个积极的能干的班长!29.你亮堂的眼睛闪烁着智慧的光辉，思维很活泼，语文课上总能听到你响亮而准确的答复。你有小男子汉的气度，懂得与同学之间的互相包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。教师相信，聪明的小帅哥一定会有更出色的表现。30.聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，你对事物有独特的见解，对生活有小大人的考虑。喜欢体育锻炼，毽球比赛时，你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群，工作大胆负责。假如学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记：没有最好，只有更好!二年级小学生综合评价素质评语41.对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。经过高中的三年在人的一生虽然不是很漫长，但是却是极其的珍贵，也是极其的重要。在这个重要的环节上，你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了很大的进步，但是在一段时间的坚持之后就有点耐心缺乏了，希望你可以克制这一弱点，努力拼搏，争取实现你的愿望!2.张璨你心地仁慈，纯朴得意，为人坦诚。看到课堂上，你那专注的神情，认真的态度，教师也感到欣慰。虽然在学习上，你与别人也有一定的差距，但我相信你的不断努力一定会成功的。课堂上，你不爱发言，但能积极考虑问题，在与同学之间，你知道该如何合作，你能与同学和睦相处，假如你平时能再多思多问，加强根底知识的积累，那你的进步会更大!3.张秋怡“林花谢了春红太匆匆无奈朝来寒雨晚来风”你在这学期疯狂的爱上李煜的`词，在练笔中也不觉透露出一丝淡淡的忧愁。在学习上，你没有太大的波动，这点教师很欣慰，但是，以你的资质，不仅仅是在原地踏步，还要加把劲儿啊!不知道你的忧愁是否标志你的成熟，只不过，在花季降临的时候，花儿就要开放，灿烂的开放，所以，孩子，不要错过花季的快乐，不要在人生路上留下遗憾。4.你是一个让人有点恼火的男孩，你聪明，但你不努力。教师一次次地鼓励你，你却不怎么领情。你也一天天大了，如今再不长进以后时机就会越来越少了。好好把握自己，你会很优秀……新年即将降临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!5.你成绩较差，但总的来说，你还算得上是一个不错的孩子。因为你大多数时候都可以严格要求自己。不过有时候，你喜欢讲小话。教师希望你可以向那些表现优秀的同学学习，我相信，只要你肯，你也会进步……新年即将降临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!6.你比拟遵守纪律，有事知道请假。教师知道你成绩不好，这个不是一朝一夕的事，所以教师也没怎么为难你。你要记住，尽量好好学，不可亏欠自己，争取最大的进步，好不好……新年即将降临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!7.你是一个优秀的学生，对于自己的学____是可以很好地把握，即使有时候会有绝望，那也是在正常的范围之内。教师知道你很强大，教师希望你更强大……新年即将降临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!8.你的成绩在本学期有所进步，但很小，这很不够。教师希望你可以更加严格地管理要求自己，力争在最短时间内改掉自己的一些缺点，那样你的成绩才会有真正的进步……新年即将降临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!9.你的成绩还有很大的开展空间，所以教师建议你要好好把握。首先，你要更加勤奋;其次，你要努力改良学习方法。总之，只要你好好干，你会有更多的更大的收获。教师期待着……新年即将降临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!10.你是一个乖巧的女孩，你对自己的管理还算成功，因为我看到了你的进步。我相信，只要你更加严格地要求自己，你还会有更好的开展，教师期待着……新年即将降临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!11.你总是那样默默地做事，当然包括学习。在人缘方面，我觉得你不错，因为班里的同学对你够不够不错。在学习方面，我觉得你还要考虑考虑，怎样才能更好……新年即将降临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!12.你是一个比拟活泼的女孩，生活学习你都能较好地去做。本学期，你的成绩有所进展，但非常有限。教师希望你能有更大的进步。所以你要好好地考虑了，怎样才能做到……新年即将降临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!13.你太文静了，平时很少听到你大声说过话。所以我建议你更大胆一些，特别是擅长与教师同学沟通交流，要敢于把自己的想法说出来。本学期，你的成绩不够稳定，教师希望你找到改良学习的途径……新年即将降临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!14.你是一个活泼的女孩，声音有点大，话有点多，这不是缺点，但假如影响到别人就是缺点了。教师希望你要注意分清场合。你的字很漂亮，这也说明你也可以把学习搞好……新年即将降临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!15.你可以严格遵守班级纪律，与同学和睦相处，学习自觉性较好。但你的数学物理成绩总是提不上去。这让教师很担忧，假如再这样，以后的路会越走越窄。所以你要改良方法，努力学好理科……新年即将降临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!二年级小学生综合评价素质评语51、斯斯文文，心灵手巧，小家碧玉似的，那就是你。在教师的印象中，你永远是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从初一到如今，你对学习都非常认真。文科来讲，你还较好，但理科可能是缺少兴趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的平衡，多总结经历，就如你上次语文测验获得高分，你也总结出后来是上课认真听，掌握重难点，复习全面而已，对理科要多听多练多考虑才行。2、你的学习根本上不用大人操心，就是数学除外，这是你的“死穴”，要多练、多想才行。在班上，你稍有内向，从不愿意结交同学，或大胆参与问题讨论，就像一棵含羞草。还剩半年了，要在学习上再多下苦功，争取靠上一间如3、成语有道：“亡羊补牢——未未晚矣”，如今你能认识学习的重要性是最好不过的了。但这需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好4、你是一个性格开朗活泼，非常得意的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次修改你的作业都能欣赏到你那娟秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，你是教师的得力助手，一个学期来不管是出墙报，还是带读，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了！。你的成绩良好，但不够拨尖，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重根底知识的学习与训练，加强才能的培养，做一个全面开展的好学生！5、你是个活泼得意的女孩，踏实稳重有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把教师深深地感动！你学习上也很认真努力，但由于掌握知识不够结实，根底不够扎实，方法也不灵敏，成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意，但是教师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是成功，你一定会逐渐缩小差距的。二年级小学生综合评价素质评语6李晓玉：你是一个心地仁慈、乐于助人的好少年。你总是主动为班里清扫卫生，擦桌椅板凳。你的学习成绩总是那么优秀，你认真听讲，你每次发言，都能赢得同学们的阵阵掌声，你美中缺乏的是更要遵守纪律，做到上课认真听讲，做遵守纪律的模范。望这个桂冠早日属于你！柏强：你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，好孩子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。李月：你是个听话、懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会对我说自己脑子笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的创造家。教师相信，你只要努力，一定会成功！李云璐：文静、得意不失活泼的小姑娘，干净的作业和整齐的穿着，说明你爱清洁。而你做事有条理，课上大胆发言，又总是那么与众不同，这又说明你是个聪明的女孩，考试卷上的答案新颖又独树一帜，这又说明你是个有个性的女孩。所以，大家说，你是一年级最棒的！齐张炜：你是个聪明、活泼、上进心强的孩子，课堂上有你响亮清脆的答复，课后有你关心集体的身影。学习上认真踏实，朗读上声情并茂，教师一直都很喜欢你，你知道吗？不过，教师还会批评你，是因为你上课有时会讲悄悄话，教师相信，聪明的你会改掉缺点，做得更加出色，加油吧！张梦玉：每当我望着你亮晶晶的大眼睛，认认真真听讲的得意模样，看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情，听你琅琅的读书的悦耳声音，我心里就说不出的快乐。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗？才几个月的时间你就象变了个人，教师真为你骄傲啊，不禁要为你喝彩！你知道，你在父母、教师的帮助下，付出了很大努力，孩子，你能坚持下去吗？教师期待盼着下学期你有更大进步！高安琪：你是热情活泼的孩子，你的头脑灵敏，思维敏捷，对待学习刻苦认真，有一股不服输的学习劲头。瞧，你能认识那么多字，朗读比赛中你那动听的声音，丰富的表情，赢得了同学们的喝彩。课上你也常有另人惊喜的发言，坚持不懈地努力下去，你一定能脱颖而出，成为同学们学习的典范，教师得力的助手。二年级小学生综合评价素质评语71、陈嵘你是仁慈懂事、开朗乐观的男孩子，更让我快乐的是你在上课的时候总是认真地考虑教师所提出的问题，想起这，教师顿时感到欣慰多了。寒假到了，教师希望你好好练习写字，因为你的字不太好看呀!2、个子高高的你，估计智商也挺高，因为课堂上，你总是思维活泼，积极发言，还敢于提出自己的问题，很有胆量啊!你还写了一手漂亮的铅笔字，同学们都认为你是咱们班的“小小书法家”。你还挺能干，擦黑板的工作完成得也很好。只是，上课时，要坐得端正，听清教师的指令哦!3、你是个憨憨的小男孩，脾气挺好，和同学们相处融洽，对教师也很有礼貌。课堂上，你能动脑筋举手发言，作业也从不让教师操心。还记得因为不会系鞋带流眼泪的事情吗?要学会自己的事情自己做呀!也希望你能积极参加班级、学校的活动，多表现自己，让教师更理解你!4、你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜欢体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。5、你是位聪明的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常赞赏你，在“全面开展好少年”的评选中，同学们第一个想到的就是你，你也荣耀地成了我们班的“全面开展好少年”。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。6、张怡宁:你是个聪明懂事的孩子,画的画也非常漂亮,从开学到如今你的进步很大。假如你能进一步严格要求自己,努力与别的同学相处,大家会更喜欢你,你一定能做到的,对么?7、课堂上疲倦的时候，你从不打搅教师，悄悄地低下头思索着什么，教师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，教师盼着你的会心的笑。8、殷志华：干净的本子，工整的字迹，漂亮的作业总让教师忍不住翘起大拇指。端正的身姿，专注的神情，精彩的答复这一切的进步令人感到惊奇。希望你继续努力，加油!教师永远支持你!9、你见到教师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。这是你的优点，假设你学习上也像喜欢文娱一样，你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。10、闻宝俊：你的大眼睛里写满了聪明、机灵，教师最喜欢你上课专心听讲的样子、勤奋好学的劲儿和那工工整整的字，你的语言是那么丰富、那么与众不同，简直棒极了!教师相信，只要你再细心一点，你一定会是最棒的!11、齐雪伟:在教师眼中,你是个安康、率直、懂事的男孩子,尊敬教师、团结同学,热爱劳动,教师很喜欢你。假如你能按时完成作业并且次次认真做的话,教师就更加喜欢你了。12、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个得意的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，教师要对你说声谢谢，如今你真的比以前懂事了，教师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。13、吕袁媛知道吗?你是个得意的女孩!尊敬教师，团结同学，关心班集体。但上课时教师很少看见你高举的小手，听见你清脆的声音。不过最近你好似有进步了，你的每一次进步教师都为你感到快乐。加油!教师永远支持你!14、宣佳倩:你是个文静内敛的孩子,下课时也很少见你跑动的身影,在课堂上遵守纪律,和同学相处也是小心翼翼的。假如你能更多的和同学交流,大胆展现自己的话,你将更受同学们的喜欢,加油吧,小佳倩!15、吴翠萍:你是一个乖巧的孩子,能按时完成教师布置的作业,课堂纪律也比拟好。要是你胆子在大一些,上课多举起小手答复下列问题、朗读课文的话,你的进步会更大。16、教师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新颖的感觉，你讲出来让教师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!17、“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在教师心目中你将更加完美。18、在教师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言，学习比拟认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的典范，你将会更优秀、努力吧!19、张:你见到教师总能礼貌相待,教师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,你关心集体,爱劳动,每天都能把讲桌整理好,教师希望你上课积极发言,争取更大的进步。20、其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，假如你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、教师听了很满意，平时做事认真、细心、办事才能很强，教师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。二年级小学生综合评价素质评语81、在教师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬教师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目的奋斗,相信自己!2、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不