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九(1)家长会用心沟通了解多一点,理解多一点,沟通多一点,方法多一点,耐心多一点,信心多一点用心沟通尊敬家长们:大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!今天召开的家长会,各位家长能按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对大家表示感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉!今天家长会的两大任务,一是和家长们汇报一下九年级开学以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业班的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议。一、介绍我校2014中考成绩韩圩九年制学校情况简介
我校是淮阴区首批成立的九年制学校之一,分中学部、小学部两个校区,现有教职工107人,34个教学班,在校生1805人,为淮阴区最大的一所农村学校。学校以科学发展观为指导,以课程改革统揽全局,确立“以人为本,全面发展,面向未来,夯实基础”的办学理念,“质量立校,改革活校,科研兴校,管理强校,规范建校”的办学思路,“全员寄宿,全员管理,准军事化,24小时服务”的管理模式,积极深化教育教学改革,大力推进素质教育。学校环境优美,设施设备齐全,育人氛围浓厚。学校现有6幢主教学楼,2幢多功能教学楼,3幢学生公寓,配有计算机网络教室四口,学生电子阅览室一口,艺术教室八口,标准化理、化、生、科学实验室八口,41套多媒体设备;建有600平方米的师生餐厅,220平方米的师生浴室,300米的标准化塑胶跑道(2个),3750平方米的“博雅”大型主题文化广场,学校绿化面积达18020平方米(30%)。近些年来,学校累计投入近千万元,用于校舍建设及内部装备。为实现2013年的教育现代化,我校投入近百万元用于基础设施建设。现各个教室、功能室瓷砖、内外墙壁粉刷、电化教学设备、操场的250米塑胶跑道及水冲式厕所给人赏心悦目的感觉。男女生宿舍文化氛围浓郁,栅栏将男女生分成两个区域,水龙头离学生住处很近,食堂的伙食品种花样繁多,学生吃饱吃足,极大方便了学生的生活。各班级多媒体全部安装到位,教师熟练的运用多媒体上课,教育现代化让农村孩子与城里孩子一样享受优质的教育资源。用优良的办学条件吸引人,用高尚的师德塑造人,用无私奉献的精神感染人,用优异的办学业绩说服人是我们永远的追求。得益于广大家长的鼎力支持,全体师生员工的共同努力,学校布局日趋合理,功能逐渐完善,教育教学一步一个台阶,一年一大进步。2008年通过市级常规管理先进校验收,被市教育局表彰为“优秀家长学校”、市行风软环境建设“先进单位”。2009年被市教育局表彰为“优秀基层党组织”。2010年被省委宣传部、省教育厅、共青团江苏省委、省周恩来研究会联合授予省级“周恩来班”、再次被市教育局表彰为行风软环境建设“先进学校”、区教育局表彰为“优秀家长学校”。2013年6月,中考再创佳绩。240人参考,均分542分,比去年高出24分(2012年参考人数280人),居农村全区前列;达淮州中学分数线有26人,比去年多3人,达四星级高中分数线91人。9月,我校获区教育局“初中教育教学质量一等奖”表彰。
2014年6月,中考又创佳绩。214人参考,均分优生率再居全区前列。淮阴区教育局特地向我校发来贺信(见班主任的PPT)。2014年,我校先后获得“江苏省平安校园”“区教育现代化先进区创建工作先进单位”“淮阴区教育中考质量奖”的殊荣。二、汇报本学期以来学校、班级的各种新举措科任老师联系方式三、中考情况简介以及期中考试总结与分析打好中考前的“几大战役”1.初二下:生物地理中考(已结束)2.初三上:第一次月考、期中考、第三次月考、期末考3.初三下:第一次月考、体育测试、信息技术考试、口语自动化考试、期中考、中考本班学生45人,其中参加考试44
人,1人因病未能参加考试。本次期中考试质量分析1、班级整体情况学科年级排名语文第1名数学第1名英语第2名物理第3名化学第1名政治第1名历史第1名总均分、总优生第1名2、各学科情况请各位家长对照统计数据分析孩子的优势学科与薄弱学科。学科语文数学英语物理化学政治历史总分最高分12214511378584550582班级平均1011077454413540451期中考试班级前十名名单戴丽吴俊雅韩宏宇吴露露任冲郑月芹范财宝尹秀红朱素云王海伦单科前十名名单语文吴露露吴俊雅戴丽吴星星范财宝朱素云张琦刘春艳郑月芹郑慧婷单科前十名名单物理韩宏宇戴丽吴俊雅吴露露郑月芹任冲范财宝郑先壮朱素云姜根瑞单科前十名名单化学韩宏宇吴俊雅范财宝尹秀红戴丽丁澳姜根瑞吴露露王海伦任冲单科前十名名单思品朱素云韩宏宇尹秀红丁澳吴俊雅戴丽杨梦晗王锐孙晓吴露露单科前十名名单历史任冲韩宏宇吴露露郑月芹蒋银宝丁澳吴俊雅戴丽郭兴国范佳明期中考进步较大的同学名单姓名总分升降杨梦晗27丁澳26郑江南24蒋银宝20范财宝20孙晓20李省18王意萌18田旺13包苏云13王海伦13朱素云10朱杉杉10期中考进步较大的同学名单姓名语文升降张琦97丁澳91范财宝65田旺58孙晓55郑先壮43刘春艳39戴丽35李省34郑明堂34包苏云32杨惠敏30王海伦23郑慧婷19吴星星18郑月芹15朱杉杉15郑江南14姜根瑞12姓名数学升降蒋银宝44田旺43郑江南38杨梦晗36范佳明33王雨婷31包苏洁31郑月芹28刘春艳26朱杉杉26期中考进步较大的同学名单李省25孙晓24郑明堂17臧延光17韩宏宇17王意萌16胡玉红16丁澳15包苏云10姓名英语升降范财宝42蒋银宝33韩宏宇26任冲26姜根瑞17王海伦15丁宗鑫14吴俊聪14期中考进步较大的同学名单包苏云13吴露露13朱素云13李省11朱杉杉10孙晓10房艳10姓名物理升降房艳54吴露露42朱素云39杨梦晗30刘梅28韩宏宇24王意萌24期中考进步较大的同学名单韩颖19葛保何18胡玉红18吴星星13王雨婷13臧延光12姓名化学升降蒋银宝51尹秀红45吴星星35杨梦晗31朱杉杉31王意萌27葛保何27丁澳22期中考进步较大的同学名单王锐15朱素云14丁宗鑫14王树光14李省13杨惠敏13王海伦11范财宝10姓名思品升降丁澳155杨梦晗98朱素云91葛保何75杨惠敏45韩颖44期中考进步较大的同学名单臧延光44郑先壮44孙晓36李省30王海伦30翟金咪18姓名历史升降杨梦晗86郭兴国86郑江南85范佳明74田旺73王雨婷72丁澳68包苏云65王海伦47李省40蒋银宝38臧延光37期中考进步较大的同学名单范财宝37刘春艳31韩宏宇29吴俊聪28任冲27王意萌24丁宗鑫22吴露露22翟金咪21郑先壮20朱素云19葛保何18郑明堂16姓名总分升降郑先壮-3吴俊聪-5杨惠敏-6刘梅-14王树光-15王锐-18倪婷婷-37期中考退步较大的同学名单期中考退步较大的同学名单姓名语文升降姓名数学升降胡玉红-15郭兴国-14尹秀红-17尹秀红-15葛保何-27房艳-16韩颖-29郑先壮-18范佳明-29王树光-26臧延光-29倪婷婷-27韩宏宇-35刘梅-35蒋银宝-41吴露露-43杨梦晗-71朱素云-46期中考退步较大的同学名单姓名英语升降姓名物理升降郑明堂-16王海伦-15吴星星-16王锐-16包苏洁-17倪婷婷-18田旺-19姜根瑞-22倪婷婷-25刘春艳-27王锐-41郑先壮-32刘春艳-53丁澳-33王树光-37蒋银宝-40期中考退步较大的同学名单姓名化学升降包苏云-17张琦-17吴露露-19郑月芹-23任冲-24包苏洁-25刘梅-33郑先壮-33郭兴国-35孙晓-56倪婷婷-57期中考退步较大的同学名单姓名历史升降韩颖-11王树光-11戴丽-15孙晓-21尹秀红-21姜根瑞-21张琦-37倪婷婷-87杨惠敏-91期中考退步较大的同学名单姓名思品升降田旺-20郑江南-23包苏洁-23姜根瑞-27吴露露-28范财宝-29刘梅-32郑明堂-35房艳-42张琦-42倪婷婷-42蒋银宝-44刘春艳-50郭兴国-50包苏云-65任冲-76吴俊聪-129以下同学部分学科成绩严重拖腿姓名语文数学英语物理化学思品历史总分年级名次班级名次王锐9081413549393637113637郑先壮9813640724736414708119姜根瑞10212239705337374608821杨惠敏9943573123342831515339胡玉红8649363414262126616643郑明堂9482353037314335214138翟金咪8632513324283829215942吴俊聪8236511713213425416844韩圩九年制学校学生管理十条禁令1、严禁顶撞、辱骂、恐吓教师及学校工作人员。2、严禁夜间翻越围墙。3、严禁私离学校、夜不归宿。4、严禁男女生之间不正常交往。5、严禁带手机、MP3、MP4、随身听、扑克牌、棋类等入校。6、严禁抽烟、喝酒、打架、敲咋勒索、盗窃财物。7、严禁进入网吧、台球室、游戏厅等场所。8、严禁带管制刀具进入校园。9、严禁无故旷课。10、严禁烫发染发、着奇装异服、佩戴首饰等。以上诸项如有违反,学校将视情节轻重分别给予留校察看、记过、勒令劝学等处分。两次考试后的反思1.学习态度决定学习成绩2.学习方法影响学习成绩3.基础影响学习成绩4.家庭教育决定学习成绩5.学习习惯决定学习成绩6.学习环境影响学习成绩1.没有进步学习状态2.时间利用不够3.努力程度不大4.有偏科现象5.耍小聪明,害人害己升入九年级后,很多学生都投入了紧张的学习之中,但部分学生还是按照初一初二的学习方法、学习习惯,只是应付完成作业而已,时间一长,成绩自然见分晓。
一样的上课、一样的作业,成绩的高低与时间的利用有很大关系,有的同学能把一天10个课间1个半小时的时间充分利用起来,一个月下来就会收获很多;有的同学一下课就出去,或上厕所、洗手、买水等坐不下来,时间白白浪费,,时间一长,就是一笔不小的损失。有些学生自我感觉良好,认为自己也努力了,认为老师讲的都会,应该取个好成绩,但成绩一出来,和自己理想的成绩相差距离太大,原因不是你不努力,而是你努力程度不够,你在努力,有的同学比你还要努力,你付出了,有的同学比你付出更多,因此,考试成绩不但你没有进步,还会退步很多,还有个别同学认为自己努力了,成绩也没进步,干脆放弃,成绩更是直线下降,努力不一定成功,放弃一定失败,那是对自己、对父母不负责任的表现。
考试考察的是7个学科的综合成绩,1个学科的缺腿必然会导致、影响总体成绩的提高。有短腿科目的同学有:语文数学英语物理化学思品历史郑月芹韩颖丁澳包苏洁郑月芹范财宝刘春艳包苏云郭兴国郑先壮王树光范佳明任冲倪婷婷郑先壮刘梅姜根瑞蒋银宝杨梦晗蒋银宝郑慧婷尹秀红孙晓包苏云孙晓吴星星刘春艳吴星星任冲王树光倪婷婷王海伦韩颖包苏云范财宝杨梦晗尹秀红吴俊雅郑慧婷朱素云包苏洁孙晓韩宏宇朱素云郭兴国任冲郭兴国姜根瑞王海伦吴露露杨梦晗孙晓范佳明蒋银宝吴露露吴露露刘春艳
九年级时间紧、任务重,是实情,但我们也要从容面对。有的同学自以为很聪明,老师留的背的作业不背;留的写的作业只要不检查就不写,或应付完成,认为自己占了大便宜,但长期下去,对自己是一大损失,成绩一出来就显露原形。归纳问题:学习态度不端正、学习习惯不好、压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。做法:我已经或正在找部分同学谈话,指出问题,找出差距,寻求对策。并要求相关同学写出月考小结。家长应注意的教育问题强化家庭教育意,努力提高家庭教育质量。要把教育孩子如何做人放在第一位。安全警钟长鸣
三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:一、希望家长注意孩子的仪容仪表等行为。1.长发、怪发;服装要穿戴整洁,朴素大方。不许孩子穿奇装异服,更不要帮孩子去买。2.关于学生佩带手机、MP3、MP4等的问题。带手机,MP3等。生活里的细节,家长们是要督促的,有些同学有手机能提供方便,听MP3感觉会放松似乎理由都那么充分,但既然进入了初三的学习生活了,就应尊重学校的制度。因为学校明文规定,学生不允许带这些物品到学校,家长给孩子这些东西,出发点是好的,是能让人理解的,但孩子是否真的能像你们想的那样去做呢?我认为这里面有太多的疑问,他拿了手机也许就会交上一些不好的朋友、睡觉时和外面的人联系,从而影响了自己的学习,也与您当时给他手机或MP3时的初衷相违背了,到时候后悔的就是家长了,这类报道是很多的。总之,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,对父母更是一种伤害,这是我们都不愿意看到的,也是绝对不允许发生的。二、我认为根据各自孩子的特点,提两步,三方面,四注意:
两步走:1、多与孩子交流,切不可认为交流知识老师的事情,这一点在,您也有必要腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真就说不过去。切不可简单粗暴。2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。不给孩子加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
三方面入手:
1、思想上鼓劲:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。3、心理上热情疏导:要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,要让他们认识自己能行,是好样的。试想当一个孩子认识到自己很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解、尊重他们,不要对他们施加太多压力。事实上,有时家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很满足、充满动力。四个注意点:
①切忌期望过高。
对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。最佳的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,营造温馨、宽松的家庭氛围。②切忌制造紧张空气。③切忌打击孩子的自信心。自信心能让学生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。④切忌唠叨。在初三这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱,因为在学校老师说的最多的就是这个,回到家了应该注意避免。四、意见和建议根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。误区一:过分保护。误区二:过分干涉。误区三:过分期待。误区四:家长要言传身教。误区五:要重视心理健康。
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