2023年-初二数学老师评语

第页2023初二数学老师评语初二数学老师评语

在日常学习、工作和生活中，大家都常常接触到评语吧，评语是指作说明或讲解用的话。怎么写评语才能发挥它最大的用处呢？下面是我为大家整理的初二数学老师评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。

初二数学老师评语1

1.郭俊帅你是个让人宠爱的男孩，你上课仔细听讲，作业刚好完成，在老师的眼里，始终认为你是个聪明的孩子，只是学习习惯还有待加强。本学期成果稍有进步，但不太明显，记住学习是靠持之以恒的，假设你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，留意学习的方法，勤奋学习，那么，你的成果进步会更大，并且你也可以成为一名佼佼者，努力吧，老师期盼着你的胜利!

2.严慧慧平常不怎么说话的你在学习上很投入。自觉用功勤奋是我对你学习看法的评价。能主动参与学校和班级组织的各项活动，有较强的集体荣誉感和责任心，能和同学和谐相处，对老师交给的任务肯定会学有所成!

5.徐玲玲课堂上常能听到你那嘹亮悦耳的答复声。你性格活泼开朗，敬重老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教育，自觉遵守校规校纪。学习主动性始终保持得比拟高。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。本学期你的成果有所进步并保持得比拟稳定。希望你能再接再厉，坚决信念，持之以恒，要多问，多思索，多练习，这对培育你的思维实力有很大的帮助。要知道

6.陈娟这学期你的进步特别大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到兴奋。不过要记住学习靠的是耐性和恒心，学习过程来不得半点松懈。初二上学期已经结束，这意味着新的学习生活将在你面前绽开，此时此刻，老师想送你一句话耐性是一切聪明才智的根底，成功者不肯定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。望保持良好的开展势头，不断改正自己的学习方法，保持一份学习特有的激情，向学问深度广度推动，把成果提高到一个新的水平。老师期盼着你更大的进步!

7.倪佳佳你在校表现较好，学习较仔细看法端正，对于老师交给的任务能仔细完成。惋惜的是成果不非常志向，因为你有时马虎大意，在学习上缺少恒心，致使你无法获得你应有的成果，望以后多学习别人的特长，要加倍努力。同时还要留意学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。争取更大的进步!“世上无难事，只怕有心人〞，只要你学习用心些勤奋些细心些，不懂就问，也要学会自己思索。你的成果会赶上来的。老师家长同学都会关切你支持你!期盼着你的进步!

8.严莹莹你是一个很有修养的女孩，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体;上课能仔细听讲，课后作业能刚好完成，学习上有肯定的钻研精神，后半学期有很大的进步，是老师不须要操劳的学生。留意的问题是你对学过的学问运用还不够敏捷，因此你要留意思维实力的培育，从多角度多方面去思索问题。这对你成果的进一步提高有很大的帮助。望今后保持良好的学习劲头，不轻言放弃，要知道

9.周红玲不爱说话的你在学习上较投入。自觉用功勤奋缄默寡言，是你最大的特点，能保持一颗乐观向上的心，以良好的心态面对每一件事，但学习不够努力，做事还不够专心。在一个班集体中，要学会既合作又竞争，既关切又监督。信任“天道酬勤〞，通过自己的勤奋和努力，你肯定会实现自己的志向。同时，学习中肯定要学会擅长总结归纳，学会擅长记忆理解，还应保持一种良好的学习主动性。

10.孙光亮学习上比拟有上进心的你，对自己充溢了自信。能够正确地相识到自己的缺点和缺乏，但是缺乏之处仍须要指出有目标而行动不够，有信念而毅力还不十足，平常的学习当中考虑问题欠全面，也还缺少自己独立思索的实力。其实生活中的每件事包括学习都可以用一句话概括“贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒〞。长久的耐力是胜利的保障，希望你能坚持究竟，以全新的面貌和高度的热忱投入到学习中，不辜负父母对你的殷切期望。

11.王蕾在老师的眼里，你性情温柔，言语不多。在美国社会中流转着一句名言假设连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，一起先的你总是跟不上，但是经过你的努力也能坚持学一点，老师很兴奋看到你的进步。要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼自己，在学习上还需坚决信念，发扬艰苦奋斗的精神，终归目前学习成果对我们来说是相当重要的，期盼你下学期的进步。

12.董文倩你是一个特性沉静不爱言辞，学习用功的女孩子，不爱说话的你在学习上较投入，本学期进步很大，英语尤其突出。自觉用功勤奋是我对你学习看法的评价。缄默寡言不擅长与人沟通是我对你同学之间交往的评价;在一个班集体中，大家就是一家人，要学会既合作又竞争，既关切又监督;学习上肯定要学会擅长总结归纳，学会擅长记忆理解。信任“天道酬勤〞，通过你的勤奋和努力，你肯定会实现自己的志向。望你今后不放松自己的学习，接着努力，“学习如逆水行舟，不进那么退〞，老师期盼着你更大的进步。

13.严刘三你能团结同学，能遵守校规校纪，能仔细做好本职工作。本学期你的学习有所进步，说明你是在努力，对此老师感到欣慰，学习状态明显没有从前好，在学习上遇到不懂的问题极少发问，这可是一个很大的缺点，你要改正它，而且你要留意克服急躁心情，坚决踏实，提高效率。头脑聪明的你，平常对自己应严格要求，约束自己，做到作业工整，不懈追求不断努力，虚心向成果好的同学学习，大胆向老师请教，把你的才智尽力发挥出来吧，你会做得更好。

14.唐为伟你性情温柔，言语不多，但你待人恳切礼貌，学习看法良好，上课仔细听讲，作业自觉完成，但在学习上不够勤奋，在课外的稳固过程中欠佳。老师希望你今后主动发言，留意学习方法，把自己融入到集体中去，争取更大的进步。要知道学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，愿你在平常更注意根底学问的学习与训练，加强实力的培育，做一个全面开展的好学生，老师信任你的付出会有回报，也期盼着你的进步!

15.吴禧你活泼英勇，聪明大方，反响灵敏，做事主动主动看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你特别自信但经常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培育精益求精力求完备的作风。聪明的孩子，其实你有很大的潜力，信任你会扬长避短，学会分析思索且与好书为伴的，愿你的开展空间更开阔!

16.你是一个主动要求上进，能严格遵守班级和学校纪律，酷爱集体，关爱同学，对工作仔细负责，而且能够虚心地接受老师的建议，学习上虚心好学刻苦努力，学习成果名列前茅，这些老师特别欣赏。只是老师觉得你有些孤寂，看在眼里，急在心里，却爱莫能助，同学们也希望你能放开些，这样你会有更多的好挚友。

17.你有宽敞的胸怀，对同学很有爱心，对老师很有礼貌，也不会因一些小事而斤斤计较，但在学习上你却少了些坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的

18.你品学皆优奋进向上，是老师很满足的学生。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。你的作业干净整齐，看法仔细，从你的作业中能看出你是一个追求完备，上进心极强的学生，看你的作业真是一种享受。老师感觉到你和同学的关系不太好，可能这与你自己所说的脾气有点急，常常与同学发生误会有关吧。希望你以后能有恒心，把你想做的事都好好地做起来，实现你的志向。

19.你是一个聪明，活泼擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注仔细。班级工作又那么仔细负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家〞。出众的学习成果让全班同学特别佩服你!老师多么希望你办事再加点魄力，执着而仔细，按时完成任务，假设能实现这些目标，你将是一个特别精彩的人才。

20.在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你有良好的学习习惯。这保证了你拥有良好的学习成果。请留意，一个全面的学生，应当包括劳动主动，你能做到吗?

初二数学老师评语2

1、唐晓龙你是一个聪明的男孩。或许有时你有些贪玩，本学期你的学习状况令老师担忧。你知道吗？学习要靠持之以恒的，付出了才会有回报。假设你能静下心来仔细思索，勤奋钻研，那么，你也可以成为一名优秀的学生。努力吧！老师期盼着你的进步。

2、吴玮宁静，从不无事生非的你好似很懂事，很乖巧。看着你在静静地读书，不知你是否专心去读了；看着你仔细地听讲，可答复下列问题有时会抓不住要领；看着你交上来的作业，有时还会让老师有些许的担忧。努力吧，做一个表里如一的男子汉吧！

3、夏雨文雅懂事的你总是静默无言。读书背书，你好似还努力不够。学习关键要靠自觉，不能总是依靠别人的催促，你自己要发自内心的酷爱学习。孩子，“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。〞为了美妙的明天，抓紧努力吧！希望你能持之以恒，这样才会取得胜利！

4、高远温文尔雅文质彬彬是你留给大家的印象，学习自觉是你最突出的优点。在校你是一位尊师守纪，团结同学的好学生。你上课留意力集中，神情专注，踏实而勤勉。这学期你仍一如既往地踏实勤勉，老师真为兴奋。老师信任你付出终会成为你胜利的基石。

5、你是个活泼可爱的女孩，踏实稳重有礼貌；在班里并不惹眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深地感动！你学习上仔细努力，不要气馁，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的

6、莹你是一个文雅落落大方的女孩子，甜蜜的笑容经常挂在你的脸上。学习勤奋，听课仔细，有很强的求知欲，虽然还没有到达志向的学习境界，可你始终在不懈努力。你的心灵手巧，你的内秀之美是一份难得的天赋，希望你能在公众讲话方面多些努力，大胆一些，这是以后我们生活所必需的。

7、你是一个朴实的孩子，平常总是静默地做事任劳任怨，待人随和恳切，同学关系好，酷爱集体。学习中，由于你的勤奋，取得了不小的进步，但是你平常上课有时还会有开小差，说小话的坏习惯，这也大大影响了你的学习效果。老师希望你在接下来的学习中，要明确目标，用心听讲，仔细作业，多提问题，坚持努力，信任你会有更佳表现。

8、诠世上没有一个人甘于落后，也没有谁情愿堕落。其实从内心讲，你也很想有一个骄人的成果，也想得到同学的艳羡，老师的赞许。从现实上讲，你不是不想学习，不是不能进步，其关键在于缺少毅力和自信。不是吗？期末这段时间，你有了目标，有了自信，成果不是有了不小的进步吗。所以，老师想告知你，智诠，自己的命运驾驭在自己手中，只要你付出足够多，就会有收获，有回报。坚持努力，老师支持你。鸿伟，一个很潜力的同学，你具备做班长的素养，也有这个实力，但你有时却不能限制自己的思想行为，不能站在更高的地方看问题，使你的威望在同学们面前大打折扣。学习上你有无限的潜能，可内心却总有一丝丝懒散在作怪。造成成果不能突出。吕老师送你两句话“不要被安逸的生活所迷惑，忘了赶路。〞“学习就像一艘大海上的航船，不进那么退。〞

9、仪一个让老师既放心又放不下的同学，你有工作的实力，但缺少敏捷的方法，你有良好的素养，但有时又有些韧性，你有一个高大的身躯，但有时又不太自信。在生活中，学习上，要有自己的原那么和底线，不能因为别人影响了自己的前途，要学会取人之长补己之短。玉仪，再长的路都有终点，千万不要回头；再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇者的脚步。希望你能一如既往地坚持努力，信任自己，你会成为一个很棒的女孩子。

10、松人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是勤奋。你虽然有一个聪明的头脑，但却有一颗懒散的心，它大大消弱了你人生前进的动力。然而，让老师感到欣慰的你，最近你突然好象找到了学习的乐趣，学习比以前进步许多，真让人快乐。老师希望你用一颗灵动心去创立自己美妙的人生。

11、晴一位长得秀气，富有灵气的女孩子。甜蜜的笑容时常挂在你的脸上，工作仔细负责，能完成好老师交给的任务，受到大家的一样好评，这就是你，一个勤学和蔼的好孩子，初二以来，你好似突然找到了学习的窍门，学习成果直线上升，尤其是数学科，取得了突飞锰进的历史突破。老师希望你能坚持下去，到达老师给你提出的目标人物。到时老师给你庆功。

12、逸你是一位特性活泼，开朗，大方的女孩。平常总是不见其人，先闻其声，作为一个小孩子，这本没有错，然而，在一些不相宜的场合就给显得没有教养了。入读加美以来，你的进步确实很大，也改掉了不少坏毛病，老师希望你以后能更成熟一些，让自己的特性和成果一起来一个双丰收。努力，老师会支持你的。

13、你把你的热忱投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，在各个方面都能见你的才华。大方的你，擅长和同学相处，受到了同学的信任。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今日和明天

14、安，一个活泼开朗阳光懂事的男孩。生活里能够敬重老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守学校的各项规章制度，有集体荣誉感，乐于为集体做事，劳动里，不怕吃苦。进入八年级来，在学习上依旧刻苦，上课听讲仔细，能主动思索问题，作业完成很优秀。难能珍贵的是你能够主动听从老师教育，不断地完善自身缺乏。xx年，老师期盼你，阳光生活，潜心学习，获得更大进步！

15、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。上课时能主动思索老师提出的问题。能仔细完成老师布置的作业。你的学习比拟仔细，成果也在进步。做事善始善终，仔细负责。老师看到你是努力的，不要气馁！信任你还会有更大的进步的。

初二数学老师评语3

1.我给你的评语第一句话就是你比原来好多了。上课有书了，书也有封面了;上课也能听了，说话也能大声了;作业也能做了，有时书写还仔细了;到校时间也增加了，虽然与大多数人相比有点少;考试成果也有点上升，虽然比自己的从前还有不小的差距。

2.有点醇厚，有点聪明，学习有点稳重，跟为人差不多，从来不做一些违规的事情，这很好，要保持。

3.下学期我或许会给你找到一个很不错的同桌，到时候可别再埋怨世界的不公，你也别在让老师和家长犯难啦，好吗?

4.唐菘在我的印象中，你一起先是一个内敛而好学的'孩子，后来慢慢觉得唐菘可爱而活泼的一面。看到你高高的个头，害羞的笑容，突然间就觉得，这个秀气而坚韧的男孩是多么令人赏心悦目。很喜爱你刨根问底的学习精神，清楚的记得你在考试过后总结学习阅历时的情景，清楚的记得你仔细的倾听老师给你分析或者传授学习阅历的情景。我说的很抽象，但是聪明的你全部都汲取进去了。在人生的道路上，你起先远足，起先慢慢强大，起先渐行渐远。一路走好，小菘菘!

5.你上课仔细听讲，作业刚好完成，能坚持晚自修，劳动也主动肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成果稍不志向，近来稍有进步，但不太明显，肯定要留意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步!

6.该生在校表现较好，学习仔细看法端正主动性高，但成果不太志向，望以后要加倍努力。同时还要留意学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨，你肯定会有很大的收获的。

7.xx:全部老师都认为你是位头脑敏捷的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;全部的老师都知道你的性格很坚毅，但你不是用在对待困难上;全部的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来说明你的决心。仔细努力吧!

8.你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很兴奋听到你那嘹亮悦耳的答复声，作业仔细完成，书写端正，学习成果优异，是个得才兼备的学生。你尊师爱师，平常乐意为老师办事。但你意志不够坚毅，太简单掉眼泪了。希望能正视自己的缺乏，勤奋学习。

9.刘聪学习上不太用功。不行否认的是，刘聪也是付出了努力的。可能是因为根底比拟薄弱吧。好好努力，专心学习，能不能上中学可能是个问题，但是假设我们没有付出努力，那么这将可能留给你自己一个终身的缺憾。一路走好!刘聪

10.XX,在老师眼里，你是一个聪明，活泼擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。你酷爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应当多加思索，找出缘由?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有仔细去做!

11.XX:在校你很自觉，会守纪，关切集体，生活俭朴，作业也能刚好仔细完成，是个好学生。在学习上头脑敏捷思维灵敏，成果也较好，但是还须加把劲，接着保持下去，争取更大进步。

12.该生在校表现一般。能遵守纪律，敬重师长，团结同学，主动参与各项有益的文娱活动。但学习不仔细该苦，课堂上思想间或开小差，加上原有根底不扎实，故成果一般，望加倍努力，争取更大的进步。

13.该生在校表现较好，敬重老师，与同学相处融洽，能做到互帮互助;上课独立思索，勤于答复下列问题，作业刚好完成，学业成果较好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间，争取把语文成果补上

14.不要计较老师总指责你，其实老师是喜爱你的，喜爱你聪明，对老师同学热忱。你的成果不志向是因为你上课没有专心听讲，假设专心听讲你的成果会赶上来的，那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有志气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。

15.头脑敏捷，思维灵敏是你的优点;学习主动也是你的优点……但是你也有没有做好的地方，那就是在平常表现上过于"宁静"，对班级和各项活动不能做到主动参加，有时还抱着无所谓的看法。要知道我们学习是要做到德智体全面的开展，光学习好可不是真正的好。希望以后能主动参与各种有益的文体活动!

16.徐晓松一起先望见你的时候，觉得你不是一个好学生。那时候学期已经过了一半了吧，你的头发很长，但是很宁静。还知道你转学是因为和老师之间有冲突。于是对你印象不是很好。然后在班级里，你又打架，出手凶恶，于是对你的印象就更加不好。时间一晃就是一年，一年后，老师觉得徐晓松宁静好学，你害羞的性格更加让人觉得稳妥和可爱。看得出来，成果进步了，比刚刚来双语的时候，懂事了。真好，希望你以后会越来越好!徐晓松同学，一路走好!

17.xx同学平常表现一般，对学习爱好不够强，上课不能用心听讲，常常讲话或发愣，导致成果始终较差。望以后能留意改正不补，加强学习，争取更大进步。

18.XX:看你作业仔细，字写得美丽，确实是一种享受，说明你有着仔细的看法。老师始终认为上课好讲话的同学肯定不会是你，但为什么又偏是你?假设能把这种看法用到课堂上，那么全部的同学包括老师肯定会对你另眼相看，那时的你肯定是很优秀的，我期盼着你以后有好的表现。xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课用心听讲，主动思索，学习成果良好。望今后能在勤奋学习之余多参与一结些有益的活动，使各方面素养都得到提高!

19.该生性格活泼开朗好动，主动参与体育。但学习不仔细，上思想有进不大集中，间或还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成果，望能改正缺点争取进步。

20.缪福家每当想到你，就会有一个深深的疑问困扰着我。你是一个聪明的孩子，并且勤奋。每次因为成果不进步，要指责你的时候，我总是不忍心。相处时日久了，慢慢觉察缪福家原来是个多么可爱的孩子啊，会因为一些微乎其微的琐事而欢乐，会因为一些微乎其微的话语而感动。成果好与不好，你总能够表现的很淡然。我总讪笑你个子长不高，其实老师不是讪笑，而是艳羡。长不高的不是个头，长不高的是你那颗纯真的，晶莹剔透的心。总之，一个学期以来，缪福家的成果已经有了持续的进步，很清晰的记得和你闲逛操场的那一次长谈，宽恕老师，不是老师要给你压力，而是大家都将要面临，转瞬即来的中考。你瘦弱的身躯能够承受多少重量，你单纯的心灵能够承受多少压力，虽然老师不忍心，但是还是希望你去适应，你去完成自己应当完成的使命。小挚友，一路走好!

初二数学老师评语4

1.王晶晶始终为你感到缺憾。因为老师看到你付出了努力，但是成果进步不明显。可能是因为所花时间不够吧，可能是因为学习方法有问题吧。很缺憾你和老师的沟通很少，以至于老师不能准确的知道你的问题准确出现在哪里。可以确定的是你是一个勤奋的孩子，作业一丝不苟，希望以后能够多付出努力，多总结方法，希望你能取得明显的进步，能够优秀，能够精彩!王晶晶同学，一路走好!

2.xx同学学习仔细勤奋，书写端正，字体大方美丽，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，敬重师长，关切集体，帮助同学，始终受老师同学的好评。但在学习上也要更留意学习方法，这样才会有更大的进步!

3.你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时区分不出写了些什么字，自觉性不强，成果不够稳定，这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点许多，但中要你能改掉这些缺点，依旧还是个好学生。

4.XX老师赞许你胆大乐观，又很关切集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上肯定要加强，作业要仔细完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到信任不久以后你的成果会有很大的提高。

5.胡淇耀一想到你，就觉得你个帅气的小伙子，白白净净，长的真好!然后就想到你的字，歪歪扭扭，长的真不好!再想想，又想到你极具潜力的表演实力。感到欣慰的是，学习上，胡淇耀的成果始终在进步，但是又要告知你，你没有用全力，你是个聪明的孩子，同时也能够主动要求自己上进。但是努力不够，加油!胡淇耀!一路走好!

6.张闯龙不知道该如何评价你。稳重好学勤奋，这是我对你的第一映像。然而一个学期过去了，老师对你映像有所变更。总是隐隐隐约觉得你不踏实，总是隐隐隐约觉得你可能会外表一套背后一套，但是我总是告知自己那是我恶意的揣测。我总是宁愿信任你是个好孩子，你爱学习，你有责任心。凭心而论，你在学习上花费了许多精力许多汗水。希望在以后的日子你，你能够一如既往的勤奋，能够培育起良好的品德和表里如一的良好情操。张闯龙同学，一路走好!

7.XX你敬重师长又有很强的集体感，在参与学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格，根底不好，不是你成果差的主要缘由，要提高成果关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个得才兼备的你!

8.张建业将来，你会是个孝顺的孩子。你会体恤父母，并且懂得金钱来之不易。但是张建业，你无视了一个最为重要的因素，你的父母花费不菲的费用供你读书，是希望你的将来不用为生计而奔波劳碌。而恰恰，你的成果很不志向。假设时间倒流，回到初二一起先的时候，假设你付出哪怕一点点的努力，你的成果都不会是现在这个样子。也就是说，其实张建业愧对自己的父母，其实张建业在学习上一点都没有花功夫。努力吧，张建业。前面的路就要到终点了，你想看到父母悲观的眼神吗?你想自己的前途就毁在你自己的手上吗?老师觉得你的父母是个尽职的父母，而你不是一个尽责的孩子。一路走好!

9.诚恳文雅是你良好的一面;能主动参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习那么是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你肯定会有很大的收获的。

10.该生在校表现一般。上课有时不用心听课，思想上简单开小差，成果中等。但能敬重师长，团结同学，望能在以后的学习中用心听讲，争取好成果。

11.桑健航记得你上过网，记得我打过你，一巴掌下去，留下几个鲜红的手指印。学习上，你的进步不明显。老师始终强调，成果不是主要的，在提高成果之前，我们迫切须要的，是提高自身的品德，提高自己的个人修养。很明显，桑健航已经是一个健康的向上的孩子了。一路走好!桑健航

12.xx同学诚恳虚心，待人真诚，酷爱班级，劳动主动，与同学友好相处;学习上勤奋刻苦，作业刚好完成，但成果不很稳定，个别科目有所下滑，望合理支配时间，留意学习方法，才能不断进步!

13.邵继桐你应当是个渴望引起留意的孩子。或者说你是个渴望上进的孩子。一个学期以来，成果上，总体呈现进步的趋势，间或下滑。记得每次写作文或者周记，你总会筹划好老师写评语的位置，我知道那是你渴望得到老师的赞扬，很愧疚，很少表扬过你。其实你是个好孩子。希望邵继桐的成果越来越好，希望邵继桐的品德越来越优秀。小伙子，一路走好!

14.该生性格活泼开朗好动，主动参与体育。但学习不仔细，上思想有进不大集中，间或还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成果，望能改正缺点争取进步。

15.徐谦你的生活委员当的很精彩。在此之间，没有想到你的管理实力如此精彩。每天都能够总结出一大推出现在班级里的问题，并且处理的井井有条。不过，徐谦在学习上，很不仔细。即使是语文课，老师都多数次的看到你的心不在焉，这一点，你让老师悲观了!徐谦同学，要正视自己的缺点，一路走好!

初二数学老师评语5

1、韩翔宇静默无闻懂事乖巧的你，酷爱书法，小有所成。你始终在脚踏实地坚持不懈地努力着。你的点滴进步，老师和你父母都看在眼里，喜在心头。你在各方面都有长足进步，心理上成熟了，为人处事有自己的主见。你的成果较稳定，但这还远不能到达我们的目标。因此在学习中你要懂得一个持之以恒的道理，这样做你就会常常体验到胜利的味道。仔细把握自己，有耕耘必有收获。因为天道酬勤，这是古今至理。

2、谭钊你是一个阳光男孩，高挑的个子清爽文雅的外表，活泼开朗的性格，做事有责任心。你为人恳切心地宽厚乐于助人，是同学信任的好伙伴。这学期的你在学习方法和看法上，都取得了明显的进步。在新学期里老师信任你肯定会在上课集中留意力和大胆发言等方面进一步提高自己，敢于在更多方面与其他同学试比高，创立人生更多的辉煌。让自己在成长的岁月中更加充溢欢乐。

3、黄灿豪你的进步表现是大家有目共睹的，但是你的学习未能持之以恒，学习成果不志向老师也很清晰，这不是你实力达不到，而是因为你未能把心思投入到学习中去，上课没留意听讲，作业应付了事，初中最关键的一年立刻就要到来，老师希望你能变更懒散现象，克服各种困难，争取一个优异成果给父母交一份满足的答卷。

4、“盗版小沈阳〞的小品表演让你的语言实力与自我特色发挥得淋漓尽致，；物理课代表的工作更是给了你一个呈现自我提高自我的平台老师信任开朗自信爱好广泛学习勤奋地你肯定会是一个有长进的男孩！

5、你是个懂事的女孩学习仔细，待人热忱，遵规守纪，尊师爱友，集体荣誉感和劳动观念都很强。只是本学期老师感觉你学习劲头远不如以前，作业也间或出点问题，成果退步不少。希望新的一年李，你能够注意自己的全面开展，争做优秀学生！

6、只要你仔细去做的事情就肯定能做好。你很聪明，学习对你来说很轻松，可你的成果却总是不尽人意。是因为你的顽皮占用了你的学习时间。老师知道，你也想改掉缺点，可是限制不住自己。你一向是个要强的孩子，可为什么甘心落在别人的后面呢？拿出你的志气，克制住自己，定会有很大的进步。信任你能更好。

7、学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新起先，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中，你沉沉浮浮地走过了高一。幸而你向老师保证抽考全部及格，说明你有着上进心。以后每当你懒散或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧！

8、你生性乖巧懂事是一个乐于助人，文雅的学生。你能够严格要求自己，也能按时仔细完成作业，老师觉察你后期进步较快，不懂的问题现在也能英勇地提问，但在学习方法和时间支配上，要多动脑筋，擅长思索，望接着努力提高成果，争取各方面更上一层楼。

9、你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关切集体，但学习上，不够仔细，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成果总是居于中等水平，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的看法，不管学什么，都要脚踏实地去驾驭，平常练习就要仔细，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是胜利的根底。

10、山初二以来的改变，我有想象，但没有想到改变这么快，你的特性随着环境的熟识越来越活泼了，你的学习意识随着年龄的增长也发生了历史性的突破，成果也有明显的提高，尤其是数学科。这一点充分说明，学习并不是一件高不行攀的事，只要你努力，没有实现不了目标。老师希望你在接下来的生活和学习中，明确任务目标，充溢自信，坚持自己，做的更加优秀。老师期盼你有更佳表现。

11、你的求知欲强，能刻苦钻研，富于质疑精神。学习仔细，令人放心。能严格遵守学校纪律，有剧烈的集体荣誉感。各科根底学问比拟扎实，自学实力较强。劳动中，你主动肯干，不怕苦不怕累。望今后能广泛涉猎各方面的学问，争做一个高素养的新世纪人才。

12、你纯真可爱，对待同学真诚。能仔细完成老师布置的各项任务，劳动仔细负责。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲主动思索。你的各科成果不错，但时有失误。不过，老师信任只要你接着奋力拼搏，坚持不懈，终有一天会到达胜利的此岸！

13、你文雅懂事，淳朴之中显示着一股仔细，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，接着努力，老师期盼着你有更大的进步。我信任，有一天你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

14、从小，父母对你进行无微不至地关心，或许正是这个原因，使你在遇到挫折，遇到困难时，难免滋生依靠别人和躲避困难的思想。

15、活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来很多欢乐。上课时主动举手发言，有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时，为了我们班得了第一，兴奋得几天合不上嘴。你酷爱体育运动，尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上，我想，你的成果肯定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来很多不便，清楚会做的题目却在考试时丢了分，惋惜！

16、慧聪明可爱性格开朗的“卫生部长〞，勤奋好学，思维灵敏，课堂上精彩的答复，流利的谈吐，令老师赞美，同学们艳羡。慧慧“生活就像深邃莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而应是敢于挑战的冲浪者。〞胜利者之所以宏大，是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。不管什么时候，你肯定要保持一个旺盛的精力，生活上，工作中，学习上均要严格要求自己，精益求精，这样你以后的人生会更加精彩。

17、你主动上进，是个听话懂事善解人意诚恳质朴的好学生。劳动中，你主动肯干，不怕苦不怕累。学习刻苦，主动思索，遇到不懂的能大胆向老师请教，仔细完成作业。希望你能坚决信念，持之以恒，有迎难而上的志气，不断改良学习方法，争取学习成果有突破。

18、你是一个平凡而又朴实的女孩，我常常望见你和很多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有剧烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个仔细自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，只是你上课时的留意力不太集中，平常的根底太差，所以你失去了学习的爱好。愿你留意改掉这些问题，奋勉上进。

19、老师始终认为你是个很聪明的孩子思维活泼学习实力强；你也始终是个讨人喜爱的孩子机智可爱，和蔼真诚，有责任心。但老师始终都很担忧“玩〞占据了你太多的时间和精力，立刻进入生地会考的关键时刻，希望你能拿出运动会上百米冲刺的斗志，英勇地攀上学习的顶峰。

20、逸你是一位特性活泼，开朗，大方的女孩。平常总是不见其人，先闻其声，作为一个小孩子，这本没有错，然而，在一些不相宜的场合就给显得没有教养了。入读加美以来，你的进步确实很大，也改掉了不少坏毛病，老师希望你以后能更成熟一些，让自己的特性和成果一起来一个双丰收。努力，老师会支持你的。

初二数学老师评语6

1.你是一个文雅的优秀女孩，静默地进取，不懈地努力，是你的学习本色，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次翻开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改都能感受到你的执着。看到你的成果一次又一次的进步，老师感到非常欣慰。

2.赵磊聪明又有点顽皮的学生，贪玩的同时也不乏仔细的看法。有很好的理科根底，缺憾的是在英语学习没有好好发挥自己的优势。下学期老师希望你在班级里多发挥自己的作用，能主动的担当一些班级管理的事务，一方面约束自己，另一方面也为其他同学做出表率。

3.你是和蔼朴实，遵规守纪。你思想主动，仔细学习,关切集体酷爱劳动，为班级事务不遗余力。课堂上你仔细听讲，按时完成作业。老师希望你今后能够在学习上多思索方法，刻苦钻研，取得更大的进步!

4.这学期后段时间，你的学习目的明确了很多，学习看法也有了很大的转变，但学习仍是你的薄弱项，老师不够努力，也缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成果提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学沟通，找到适合自己的有效的学习方法，争取明显的进步。

5.郭婷你看起来那么文文雅静，老师也从没听你大声地对谁讲过话，同学们都很喜爱你。在学习上信任你自己也付出过不少的努力。作业完成，你能做到，也能上好课，但为什么成果提高不大呢?请你好好总结一下阅历，课后要留意刚好稳固，尽快找到适宜你的学习方法。

6.你为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关切和参加。希望你肯定要仔细分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信念，你肯定会到达希望的目标。

7.于凯你是一个乖学生，在纪律上很少让老师操劳。但是为了你的成果，老师又怎能不罗嗦一下不下功夫你将来就要吃亏。我想你应当要更懂事一点，为了自己的前途作好准备。你唯一的解决方法是勤!是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公允的!

8.郭凌轩你是一个特殊有才华和聪明的男孩，你有一颗和蔼包涵的心，能够和每一位同学成为好挚友，也能时时为别人着想，保护和关切身边的每一个人。老师特殊喜爱你，在学习上，你能主动思索，开动脑筋。希望你再自信大胆些，大胆发言，随时提出问题，书写工整，增加语言表达实力。

9.陈金戈我们班的物理课代表，始终保持着对物理学科的优势，可见当你对某一件事怀有剧烈的想要把它做好的愿望时，总能够做到的。愿你能乘胜追击，信任你可以在数学英语及更多的学科中找到自信，争取到更多学科的优势。沈硕在接近期末考试复习的时候，老师很欣慰的看到你对学习有了一种投入的感觉，尽管你在夕会课上屡次因忍不住放下做题的笔而受到老师的“呵斥〞，但老师心里仍是快乐的，信任对任何事如都能到达一种“痴〞的程度，没有做不好的，愿你始终保持这种感觉。

10.罗扬你诚恳守纪，你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，与同学融洽相处。你的学习成果还不错，但有时你还是很马虎哦。希望你能更严格要求自己，给自己多一点信念细心，你的成果将会更好些!

11.你思维灵敏，求知欲强，能刻苦钻研;集体荣誉感;班级工作中，你能仔细负责地完成老师布置的任务，在同学中有肯定的威信。学习上，理科成果有肯定的优势，而文科成果那么比拟薄弱，其实文科的学习很注意平常的积累，只要留意平常持之以恒地复习，合理平衡各学科学习时间，必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!

12.你活泼好动，机智可爱。这学期有所进步，上课仔细了，作业也能完成好。但自制力还不强，太贪玩，因而不能非常投入学习中。一个努力向上的人是会改掉自身缺乏，不断进步的，只要有明确的目标。今后希望你克服缺点，主动学习，不懂就问。假期要接着补根底啊。

13.孔京成你有较强的逻辑思维实力及综合推理实力，老师们说你很有理科天赋，本学期也取得了一些进步。但特性中的随意和马虎总让你与班级中成果前列的同学还有距离，希望你能够善加利用自己的优点，让它发出刺眼的光线。

14.苑恒瑞在老师眼里，你是一个聪明活泼擅长开动脑筋富有进取心的好学生。你酷爱班级，乐于助人，并能知错就改。希望你接着努力，把刻苦钻研持之以恒的精神用到学习上来，做一名优秀的中学生!

15.蒋宗广学习上你有踏实的精神，勤学好问，从不愿让一个问题“擦肩而过〞，但生活上却是拖沓，随意。性格随和让你富亲和力，但骨子里的“倔〞却让你难以真正听取别人给你的忠告。假设你能重视老师对你的指导，信任你会做得更好。

初二数学老师评语7

1.宗进入初二年级以来，老师看在眼里，喜在心头，无论是生活中，还是学习上，你一每天都在进步，都在提高。人也好似成熟了不少，甜甜的笑容时常挂在脸上，给人一个阳光男孩的形象。老师希望你接下要进一步严格要求自己，明确学习目标，确定努力方向，稳固取得的可喜成果，争取发挥更大的潜能，取得更优异的成果，回报哺育自己的父母和培育你的老师。

2.曾经见到你上体育课的艰辛，我信任像你如此坚毅和有毅力的女孩，定能挑战自我，把体育成果提上去!我在前方迎接更优秀的你!

3.在学习上，勤勤恳恳脚踏实地，因此你的学习成果在班上始终是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的实力和才华全部呈现出来。

4.你很聪明，但却很少在课堂上把自己的想法表露，有时会不留意听讲。听别人讲也是一种学习，自己讲出来更是一种进步。只有英勇地表达自己，才会找到那把金钥匙，才有可能起先自己的胜利之路!坚持把字写好，坚持好的学习习惯(晚上回想，早上大声读背，上课留意力集中等)。你的进步，我们已看到，很兴奋，也很欣慰。努力，信任你能更好。

5.诠世上没有一个人甘于落后，也没有谁情愿堕落。其实从内心讲，你也很想有一个骄人的成果，也想得到同学的艳羡，老师的赞许。从现实上讲，你不是不想学习，不是不能进步，其关键在于缺少毅力和自信。不是吗?期末这段时间，你有了目标，有了自信，成果不是有了不小的进步吗。所以，老师想告知你，智诠，自己的命运驾驭在自己手中，只要你付出足够多，就会有收获，有回报。坚持努力，老师支持你。

6.你善解人意，热心帮助有困难的人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待，只是你的学习成果短暂还不突出。俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学习看法，变更一下学习方法，学习成果确定会大幅度进步的!信任吗?

7.锋你是个活泼的男孩，懂礼貌，敬重老师，入读加美以来做人方面成长很快，生活自理方面已经到达了中学生的要求。但在学习上的进步却有点迟，甚至让吕老师有些着急，在新的一学期将要到来之际，老师想送你一句话书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探究学问的乐趣，这是人生的一大乐事。

8.你是个很有责任心的女孩，凡事都会尽自己最大的努力去做。老师印象最深的是运动会上跳高跳远时你算不上精彩却坚韧卖力的表现。你始终都是个懂事的女孩，学习仔细成果不错，但后段的学习状态欠佳，老师希望你能够多交对自己有益的挚友，相互学习共同提高!

9.你是个听话的孩子，总能按老师的要求去做，你的努力已经换来进步。你酷爱劳动，每次值日你都干得那么仔细。希望你能给自己提出更高的要求，争取更大的进步，尤其上课要大胆发言，不要奢侈每一分珍贵的时间。

10.敬重师长，酷爱劳动，酷爱集体是你一向的作风。聪明是你的特长，可能正因为如此你无视了脚踏实地的学习，而这一点正是造成你成果不能令人满足的致命一环。

11.你总是静默无闻，勤勤恳恳地学习生活。你善解人意，有一颗和蔼的水晶般的心;你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生，工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力肯定能够登上顶峰，老师深信这一点，诚心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。“一年之计在于春〞在新的一年里，再努力一些，好吗?

12.你诚恳热忱有礼貌，敬重师长，友爱同学，对任何事都能尽职尽责地做好。美丽的字迹，整齐的卷面都说明你是一个仔细勤奋的好学生。珍贵的是，你知道如何补劣势，向身边的同学学习，成果进步很快。老师希望你能一路平稳走下去，实现自己的最终志向。

13