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文档简介

第页2023工程测量自荐信工程测量自荐信7篇

在当今社会生活中,各种自荐信频频出现,自荐信能突出个人的特征,让他人看到自己的优势。你所见过的自荐信是什么样的呢?下面是我细心整理的工程测量自荐信7篇,希望能够帮助到大家。

工程测量自荐信篇1

敬重的领导:

您好!

特别感谢您在百忙中抽空批阅我的求职信,赐予我毛遂自荐的时机。作为一名土木工程专业的应届毕业生,我酷爱土木工程专业并为其投入了巨大的热忱和精力。在几年的学习生活中,系统学习了autocad结构力学工程测量建筑制图房屋建筑学钢筋混泥土结构土木工程施工结构抗震设计建筑工程概预算等专业学问,通过实习积累了较丰富的工作阅历。

高校期间,本人始终主动向上、奋勉进取,在各方面都取得长足的开展,全面提高了自己的综合素养。曾担当过校摄影协会公关部副部长等职。在工作上我能做到勤勤恳恳,仔细负责,细心组织,力求做到。学习成果优秀,连续一年获得一等奖学金,两年获得二等奖学金,并被评为校级“三好学生〞

除了加强专业学问的学习,本人还注意实践实力的培育。在建工学院第一届建筑模型设计大赛荣获“三等奖〞和“工艺奖〞。从而供给了自己的动手实力,培育了较强的团队合作精神。

高校四年的学习跟生活,使我学会了思索,学会了做人,学会了如何与人共事,熬炼了组织实力和沟通、协调实力,培育了吃苦耐劳、乐于奉献、关切集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位将来的开展而蕴积。我的将来,正打算为贵公司辉煌的将来而奉献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,赐予我一个接触贵公司的时机。

感谢您在百忙之中赐予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,感谢!

此致

敬礼!

求职人

20xx年xx月xx日

工程测量自荐信篇2

敬重的领导:

您好!我是XX年应届毕业生,XX建筑职业技术学院-建筑工程管理学院-工程监理的一名学生。特别感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这份求职信。

在高校学习生活中,我不甘平凡,自我挑战,自我变更,生活过的劳碌、充溢而有意义。我仔细学习自己的专业学问,注意培育各方面实力,期间曾曹家创业活动,利用课余时间做兼职积累工作阅历;在课余时间主动参与校和院组织的各项活动,现担当班级的宣扬委员,且亲自组织过一些班级活动,并取得较多的荣誉证书,在不停的自我熬炼磨砺中学习到了很多工作,生活阅历。

并且在我进行人生第一次事业选择的时候,我坚决果断地选择了贵公司,因为我信任贵公司在阁下您的领导下具有广袤的开展前景和美妙的将来。同时我也期盼着得到贵公司确实定及阁下的认同!

随信附有本人简历,盼望着早日得到您的佳音!诚心祝福您身体健康、事业顺当!

此致

敬礼!

自荐人:

20xx年X月X日

工程测量自荐信篇3

敬重的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中来批阅我的自荐信,给我这次展示自我的时机,信任您通过这封自荐信会对我有初步的了解。我叫xxx,来自一个农村家庭,是xx学校工程测量专业的一名20xx届学生,面对现代竞争日益剧烈的社会,特殊是对人才素养的要求越来越高,对综合素养也有较高的要求,我在校仔细学习了工程测量、限制测量、地形测量、测量平差、航空摄影测量、航空摄影测量外业、数字化测图、GPS定位技术、AutoCAD、等专业课程,不但学到了丰富的理论学问还主动参与实施提高动手实力,在外业学习了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器,而且能娴熟操作,在20xx年5月登封完成了1:500地形图测量实习,成果优秀;在校内我主动参与校组织的各项活动来丰富我的乐趣,虽然成果不错,但是我不会傲慢,我争取学到的学问都能敏捷运用,不骄不躁,无形的也培育了我的团队精神和遇事静下来好好处理的看法,在班级上和同学们互帮互助。

在校期间,我努力学好根底文化课程,学精专业根底学问。并不断扩大自己的学问面。做一个德智体美全面开展的优秀高校生。常常参与学院组织的一系列活动,使自己在社交方面得到一个全方位的提高。在班里担当学习委员一职,培育了做事仔细负责的看法,和肯定的组织管理实力。并深知在其位做好事的道理。贵公司的规模、制度,生产模式,深深地吸引了我,我迫切希望成为贵公司的一员。或许我不够优秀,但是我会在以后的生活工作中更加努力,让自己更加精彩。我将本着实事求是、脚踏实地的原那么全力以赴为贵公司效劳,我会用行动证明给贵公司的。

在贵单位人才聘请之际,我渴望成为贵公司一员,不求安逸的环境,但求一个发挥自我的舞台,往日的胜利与喜悦随着毕业的钟响而去,沉淀下来的是我对将来向往和事业的执着追求,我深知一个合格的人才应当是专业学问与实践技能齐备,激情与稳重谦有,有高尚道德与修养的人,给我一个时机,我将与贵公司齐头并进。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年x月xx日

工程测量自荐信篇4

敬重的领导:

您好!

我叫宋宁,是杨凌职业技术学院20xx届工程测量技术专业的一名毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间来翻阅我的这份求职信,看到贵公司的聘请信息,特地呈上此求职信,应聘贵公司测量员一职。

对于测量这一职业,我认为测量不是个人可以完成的一项工作,必需须要大家相互协作,要有高度的团队精神、奉献精神,人与人之间必需相互谦让,这样才能保证工作能定然有序地保质保量完成。其次,吃苦耐劳勇于创新的精神也是必不行少的,在以后我们的工作当中,遇到的环境条件可能很恶劣,然而作为一个仔细负责的人,就必需去克服这些条件限制,在工作中遇到的问题也是多种多样的,在有些特别的时候还要大胆地去勇于创新,用更优越的方法去解决问题。最终,没有娴熟的技能也是不行得,假设你条件再好,但是没有驾驭巩固的文化学问,没有娴熟的仪器操作实力,那么,说去干测量也只是无稽之谈。

来自农村的我,年龄很小的时候就起先参与农业生产,初中以后假期还要参与社会劳动,所以自小就练就了吃苦耐劳的精神。在以往学习实习中,我很注意团队协作,有时候让自己“吃点亏〞,小组成员都会理解,所以跟小组成员合作很融洽。在以往的学习生活中,学校对实操要求很严格,这样练就我对仪器的操作实力,能娴熟的运用,水准仪,经纬仪,全站仪,gps等。另外我担当班内的宣扬委员,主动参与班内的活动,并组织发动同学参与活动,我的性格确定了我与班内的每个同学都相处得很融洽,在课余我还主动地参与社团活动,让我在高校的生活中得到了熬炼,懂得了如何很好地与人相处。

贵公司的规模、制度,生产模式,深深地吸引了我,我迫切希望成为贵公司的一员。或许我不够优秀,但是我会在以后的生活工作中更加努力,让自己更加精彩。我将本着实事求是、脚踏实地的原那么全力以赴为贵公司效劳,我会用行动证明给贵公司的。

工程测量自荐信篇5

敬重的hr:

你好!我叫xx,是一名即将于20xx年07月毕业于xx交通职业技术学院建筑工程系工程测量与监理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗热诚的心和对事业的执著追求,真诚地举荐自己。

我酷爱测量及其相关专业,在校期间,系统学了制图、力学、测量等工程专业的理论与实践学问,还学习了有关施工与组织设计的学问,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向开展,在课余时间,学习计算机学问,熟识运用shotoshop、cad制图,娴熟运用网络。在校期间参与各种考试,并取得了优异成果。

主动参与操作性较强的实习和设计,在08-09学年我屡次参加学校和贵州省筑通道路与桥梁询问有限司道道测量实习,目前能根本运用全站仪和水准仪,熟识道路测量以及编程。因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,须要将所学理论应用到实际中去。

过去并不代表将来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我信任,我能够很快适应工作环境,熟识业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

此致

敬礼!

自荐人:

工程测量自荐信篇6

敬重的'领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中批阅我的自荐信,给我这次展示自我的时机,信任您通过这封自荐信会对我有初步的了解。

我叫刘赛波,自一个农村家庭,是郑州测绘学校工程测量专业的一名20xx届学生,面对现代竞争日益剧烈的社会,特殊是对人才素养的要求越越高,对综合素养也有较高的要求,我在校仔细学习了工程测量、限制测量、地形测量、测量平差、航空摄影测量、航空摄影测量外业、数字化测图、GpS定位技术、AutAD、等专业程,不但学到了丰富的理论学问还主动参与实施提高动手实力,在外业学习了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器,而且能娴熟操作,在20xx年月登封完成了1:00地形图测量实习,成果优秀;在校内我主动参与校组织的各项活动丰富我的乐趣,虽然成果不错,但是我不会傲慢,我争取学到的学问都能敏捷运用,不骄不躁,无形的也培育了我的团队精神和遇事静下好好处理的看法,在班级上和同学们互帮互助。

在贵单位人才聘请之际,我渴望成为贵公司一员,不求安逸的环境,但求一个发挥自我的舞台,往日的胜利与喜悦随着毕业的钟响而去,沉淀下的是我对未向往和事业的执着追求,我深知一个合格的人才应当是专业学问与实践技能齐备,激情与稳重谦有,有高尚道德与修养的人,给我一个时机,我将与贵公司齐头并进。

此致

敬礼

自荐人:刘赛波

20xx年月

工程测量自荐信篇7

敬重的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信!

我是青海建筑职业技术学院建筑工程系工程测量技术专业20xx年应届毕业生,从13年入校到现在,我始终努力学习,虽然现实社会竞争剧烈,但我依旧信念百倍,孜孜不倦的求学历程,让我具备了新时代高校生的良好素养和适应环境竞争的综合实力。

在校期间主要学习了:地籍测量与调查、数字测图、地形图编绘、地形测量、GPS应用技术、工程测量、限制测量、南方CASS、测量平差易等课程。同时在老师的指引下,在学问的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名得才兼备的高校生。

通过三年的学习,能娴熟运用AutoCAD进行计算机绘图,运用MapGIS、ArcGIS、南方CASS软件等。在三年的学生生涯中,我不断提高自我修养,塑造自己的人格,挑战自我,超越自我。用现代文明武装自己,在对专业课学问纵向深化的同时,我也注意横向吸取其它学问。在校期间我还利用周末时间在肯德基快餐店做兼职,去熬炼自己的社会实践实力,不断充溢自已,使自己成为一个和谐的人。

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