2023年-大赛获奖发言稿

第页2023大赛获奖发言稿大赛获奖发言稿

在社会开展不断提速的今日，发言稿运用的状况越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几局部组成。为了让您在写发言稿时更加简洁便利，下面是我收集整理的大赛获奖发言稿，希望能够帮助到大家。

大赛获奖发言稿1

在论坛这次“让春天飞〞征文活动中，我所写的散文?春到田埂荠菜香?获得一等奖，论坛让我写获奖感言。说心里话，我不知道该说什么。内心里除了剧烈，剩下的就是感谢了。因为我的嘴与我的文字一样笨拙。

首先，让我先讲一下对论坛的印象吧，我是去年3月8号起先在论坛注册的，可以说慕名而来，因为在此之前，有不少网友向我举荐论坛，举荐论坛中的文学版块，结果我去看了，果真名副其实。每一个版块的人气都很旺。在论坛，让我感受到的是每一位版主都是那样的热忱，当然，我光临最多的就是文学版块，文学版块的几位版主不颍之上，水之乡。不是江南。却是鱼儿肥稻花香。这就是我对__的印象。悠久的文化传统和厚重的文化底蕴；在整个淮河流域是独树一帜的，在__多年的历史长河中，孕育出大政治家管仲和现代闻名文学家戴厚英等古今名人。这里有“东方芭蕾〞之称的__花鼓灯。有风光秀丽；令人流连忘返的八里河，我为漂亮的__而傲慢！

共饮一河水，同是一家人。一条颍河如同一条丝带，把与阜阳紧紧相连在一起。无论是阜阳，还是__，可以说你中有我，我中有你。既然喝的都是颍河水，那我们都是一家人，既然是一家人，我就不想再说什么客套话了。最终，请再次允许我向各位领导与评委们道一声：感谢了。向论坛的各位版主道一声：感谢了。向前来参与这次颁奖典礼的全部相识的；不相识的挚友们道一声：感谢了。

大赛获奖发言稿2

敬爱的各位老师同学们：

大家好！

我非常荣幸地获得了本次社区实行的青少年围棋大赛的冠军，站在这象征着荣耀和成功的领奖台上，我感到无比的傲慢和骄傲，但是所谓“做人饮水要思源〞，所以我也时时不忘给我教育过围棋学问的爸爸说一声，“爸爸、感谢您！〞，下面我就来谈谈我的获奖感受。

我很小的时候就起先学围棋，教我起先学围棋的是我的爸爸，起先时我对围棋一窍不通，连规那么也不知道，但是我心中只有一个信念——学会围棋。很快，在爸爸孜孜不倦地教育下，我最终学会了我梦寐以求的围棋玩法，让我欢欣鼓舞、兴奋不已，但我还不以为然，我又定制了新目标——让我的围棋水平在不断提升，于是刚刚学会围棋玩法的我就很快和爸爸切磋围棋技术，在一次次的竞赛中我接连不断地失败，但是我仍没有灰心愿冷，我仍在不断向爸爸请教，还从上的围棋软件上学习围棋学问，就这样，我日以继夜的学习。很快，我日夜奋斗的成果渐渐地显露出来了，和爸爸切磋时，原来屡战屡败的我，把他的棋围得水泄不通，打得他难以招架不，得不节节败退，把他逼的只占了一小块地盘，而我的领土已经是疆域宽阔，我最终赢了曾经战无不胜的爸爸，在一次次的成功中，我的水平在突飞猛进地提高，曾经的那个手下败将如今成了绝世高手，下过爸爸只是小菜一碟，最终我又有了一个更大胆的目标，成为社区里的围棋数一数二的职业能手，于是，我报名参与了社区里的青少年围棋大赛，又起先不辞辛苦的学习，和爸爸不断的切磋，还上网查阅围棋大法，最终我领悟了很多道理，明白了很多技巧。那天，当我即将步入竞赛场地时，爸爸妈妈在身后给我加油助威，我带着他们的期望，逐个战胜了很多对手，摧枯拉朽，最终，我站在这里，站在了这个荣耀的领奖台上，爸爸妈妈在台下为我感到欣慰，让我想到也不能少了爸爸妈妈的一份功绩。

为了获得这个奖，我日日夜夜的舍命学习围棋，因为获得这个奖后，得到的是一份荣耀和荣耀，更让我体会到了胜利是来之不易的，一个人假设想要胜利，必需付出许多份汗水，还要有坚毅的信念，不管别人怎么说你，你也不能动摇，毫不气馁，才能获得属于你的胜利。

祝大家：

身体健康，万事如意。

大赛获奖发言稿3

与其说这是一场竞赛，倒不如说这是一个熬炼的契机，是一种鞭策我们进步的动力。从收集资料、设计教案、制作课件到课堂教学、课后反思，整个过程都让我收获颇多。倾听其它选手的讲课对我来说也是一个很好的学习时机,通过这次竞赛，让我看到了景洪市一小许多优秀的老师，他们的讲课水平和课件制作都各有千秋，特别精彩，我从中也收获的不少。如:罗忠琴老师富有感染力的语言表达，韩东书老师亲切的教态，马娟老师精致的教学设计，李瑞老师标准流利的一般话……都给我留下了深刻印象，使我受益匪浅。这对我在今后教学中如何提升实力、调动学生学习的主动性供给了许多的思路。所以，希望参加此次语文课竞赛的经验能促使我在教学方面更上一个新的台阶。

对于本次的竞赛课，我的看法可以用十六个字来说“重视―真心、打算―细心，体验―专心，操作―细心〞，因为我认为“能上好学校的优质课，是能上好市级、省级乃至更高级别优质课的一个必要条件〞，虽说只有一天的时间来打算，但我很努力的设计着每一个教学环节。当我抽到要上的课题时，我就起先了全身心的打算阶段，首先是尽快把思路理清晰，把握好教学目标及重难点，随后在制作具有协助作用的课件，一天的打算都是紧凑的，就在要上课的前几分钟里，我的打算工作都没有丝毫的松懈过。当伴随着上课铃声的响起，我不由得惊慌起来，因为我看到了很多双渴求学问的双眼望着我，看到了听课老师用信任的目光望着我，我害怕 我给不了他们那么多，更多的害怕 是带给他们悲观。还好这困难的心理只持续了一小会儿，因为我又把它化作鞭策我的动力。课堂中我又莫名的兴奋着，兴奋着孩子们带给我那一次次精彩的表现。面对这么一群活泼可爱和有着极强表现欲望的孩子，我突然什么也不害怕 了，因为始终以来，在教学上，我喜爱与学生共同成长，从学生的须要动身来设计课堂和开展教学，给学生一个舞台，让他们来创立奇迹。这堂课，从孩子们的课堂表现中我看到，他们已经在我设计的舞台上尽情的发挥着，并创立着一个又一个的奇迹，如:孩子们美美的读书声，孩子们的精彩答复……是孩子给了我力气，所以当时的我只是想着要尽我所能上好这堂课。或许它可能不肯定是最好的，但至少我是努力的。上完这次竞赛课我还有更多的意外收获，那就是―自信，这种收获在平常是很难体验到的，它会让我在后面的路走起来更加有信念，所以我想说：追求着也并欢乐着！同时我也静静都告诫自己：“凝视、视察、思索、行动做更好的自己，给学生更多的欣喜与收获。〞

竞赛之后是更多的反思，感受到离领导的要求，离构建有效课堂的要求还相差很远，使得自己在以后的工作当中有了更明晰的目标和动力。所以在今后的教学生涯中，要以本次活动为起点，努力向先进老师学习，学习他们先进的教学思想和教学方法，并不断地探究新方法，拓展新思维，找寻新路子，把书教好。

竞赛已经结束，成果已经属于过去，但在竞赛过程中所获得的将是我人生最珍贵的阅历，它会促我进步，催我奋进！

大赛获奖发言稿4

自从20xx年12月成为一位参赛选手以来，我感觉自己的身份、生活目标都变得与其他同学不同了，因为从今后要担负起肯定的责任，无论是对学校还是对老师，特殊是当我得知自己成为韶关市数控代表队的一员时，更感觉责任重大。在这整个过程中，必需付出肯定的努力，并以争取荣誉为目标。回报为我们的技术提升供给平台的学校和付出悉心指导的老师们。

训练无疑是辛苦的，竞赛更是残酷的。竞赛虽然只是几个小时的事，但并不是让你简简洁单地走走过场。而是在经过长时间训练的根底上，有所学习，有所积累，从而修炼到肯定的水平，并作好足够的打算才能参与的竞赛。在我所经验的整个训练过程，感觉其艰苦程度并不亚于高考的备考。我们的训练同样经验过寒冷与酷暑，同样有过为训练而夜以继日，不知不觉中，几乎每位选手都进入了“废寝忘食〞的境界，当自己下定决心要去做好某件事，或是为了到达某个目标反复操练的时候，条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进的绊脚石。我为我们之中的任何一个人从未想过因为训练的艰辛而放弃感到骄傲。从我们二高技前几届参赛选手获奖经验中，我们始终坚信：脚踏实

地、刻苦训练，努力付出就总会有收获！

这次参与竞赛已经在我的人生留下了浓重的一笔。它真的让我学会了许多，更让我增长了许多以前从未有过的见识。让我在这整个竞争过程动手实力不断纯熟，技术视野不断拓展，自信不断增加，意志更加坚决。它让我明白了做事细心、稳重的重要性。因为在竞赛中哪怕小小的失误也会让你在训练中流下的汗水付诸东流，而留下的或许是没有时机再去祢补的缺憾。它让我清晰的相识到，时机来临的时候就应当好好的去把握。

得知自己竞赛成果的那一刻我心里汹涌澎拜，油然生出感恩之情：很感谢悉心栽培我的老师，他始终坚持依据每位选手的不怜悯况制定不同的训练方案，设计不同的训练课题。他执着坚韧的人格力气和奉献精神感染着我们每一位选手，鼓励着我们刻苦训练，钻研进取，争创佳绩。更感谢学校的领导和老师们，正因为有他们全方位的教育和支持，才能使我们有实力去努力拼搏。同时也为付出了努力而未能获奖的队友们感到惋惜，其实他们都很棒，只是命运之神眷顾了我。

假设今后其他的同学们能有时机踏上参与竞赛这个能提升自我的平台，请你们肯定要珍惜并为此而努力拼搏，或许我们的脑子不如别人聪明、我们的双手也不如他人的灵活。但是，只要我们能全身心勤学苦练，就肯定可以超越自我！超越他人！多年以后，我想我还会记得老师对我们说过：要想战胜他人，就必需先战

胜我们自己的懒散！从现在的理论、实习课上起先仔细对待。时机只留给有打算的人；下一届竞赛中出彩的时机，将会留给你们其中有打算的佼佼者！

大赛获奖发言稿5

创新实力的培育是现代素养教化的重要内容。小学教化阶段是教化的根底，也是创新教化的根底。此阶段的创新意识主要指培育学生“新奇心〞、“想象力〞、“求知欲〞、“相识的独立性〞、“自由思索〞、“求异思维〞、“发散思维〞等内容。这些虽然还不是创新品质但却是创新实力的培育，是现代素养教化的重要内容。小学教化阶段是教化的`根底，也是创新教化的根底。此阶段的创新意识主要指培育学生“新奇心〞、“想象力〞、“求知欲〞、“相识的独立性〞、“自由思索〞、“求异思维〞、“发散思维〞等内容。这些虽然还不是创新品质，但却是创新品质的源头活水。

小学?生活与劳动?教化课程是小学各科中的根底学科，在小学各学科教学中有着不行动摇的地位。它是一门实践性很强的综合性学科，课堂教学要求学生既动脑又动手，手脑并用。这种教学实践活动，正是培育学生创新意识，发挥学生创立性的最正确时机。创立性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增加创新意识，投身创立实践，探究创立途径，养成创新习惯。在小学劳动课课堂教化中落实素养教化，不仅要培育学生的动手实力，还要留意学生多种实力，特殊是视察、思维和创立实力的培育。

一、注意培育学生的视察力，这是学生创新的根底良好的视察力能使学生更快的适应以后的学习，适应现代科技的开展，对使他们成为具有创立精神的智能型人才有着深远的意义。要引导学生明确视察的目的和任务，这是培育视察实力的重要条件。

?生活与劳动?课中有一局部内容涉及到一些特定的社会场所，如邮局、医院、车站等。由于小学生的社会活动范围较窄，因此，对这些场所缺乏了解，老师带着学生走向社会，走进自然，指导学生从各个角度进行视察，使他们同外部世界联系起来相识客观世界的特点。学生正是通过良好的视察力获得学问、形成技能、开展智力的。

二、注意培育学生良好的意志品质加强培育学生的意志。在劳技教学过程中，在学生既动脑又动手的实践活动中，加强目的性教化，教化学生要克服困难并与一切干扰作斗争，培育学生坚韧的毅力、坚韧的精神。同时，教化学生加强意志的自我熬炼，让学生养成自我监督、自我鼓励的习惯。学生初步具有了良好的意志，能终生受益。

三、挖掘教材的创立因素，让创立贯穿于各阶段

1.新课导入阶段。在新课导入阶段，特殊是出示新学问之时，学生学习爱好浓郁，动手愿望剧烈，这是引导学生开展整体方案方法创新的好时机。如“绒球〞这节课，当学生看到绒球的各种用途后，立刻会想到绒线是怎么变成绒球的。于是，如何绕法就可让学生各抒己见。有的说可绕在手上，也有的说可绕在马蹄型模板上，还有的说可绕在圆环型模板上。

学生设计了各种制作方法，制作热忱空前高涨。

2.技能训练阶段。对学生来说，新技能的形成过程必定是一个创新过程。在技能训练当中，工具、材料和任务要求都活生生地呈现在学生面前。如何多快好省地进行加工，这里面蕴含着大量有待解决的问题。比方?好用绳结?这节课，对物品进行“井〞字型捆扎，小的物品可拎起来捆扎，大的物品拎不动怎么办?激发学生强列的求知欲望，让学习充溢欢乐。

大赛获奖发言稿6

在我系电子商务专业举办的第一届网店建设大赛中，我和我的队友获得专业技能大赛一等奖，在技能大赛开办之初，我就迫不及待地想参与这次的实践活动，并胜利地从初赛脱颖而出,才有了今日的成果。当我得知,获得决赛一等奖时剧烈的心情难以言喻，这对我来说是何等的荣耀。不管付出多少，我清晰地知道我胜利了!

颁奖仪式隆重庄重。让我们感受到了系领导对这次专业技能大赛的重视。颁奖嘉宾是翟主任，她鼓励的话语让我倍感谢动。这是青年时代我们感受的一份来自系领导和老师的关心。同时也在心底静默许下誓言：肯定不辜负系领导和老师的期望，在以后的学习生活上更加努力。

在系领导和专业老师的鼓励下我们主动参与活动，面对困难迎难而上，发扬学校艰苦奋斗的精神!在团队的合作中我们拼力进取，各取所长，不断培育自我实践创新实力。大赛的胜利举办使我们深刻的相识到，学校开办技能大赛有意让我们学好专业学问在实践中熬炼自己，不断进取。这是一次难得的时机，我们活动中熬炼了自己的实践动手实力，为以后走向社会奠定了良好的根底。

大赛获奖发言稿7

敬重的评委老师：

大家好！我很荣幸能够获得这次小学生作文网络大赛的三等奖，虽然它的名次不是很高，但这是我通过自己的怒六得来的，我肯定会再接再厉，争取在将来的竞赛中获得更好的成果。

原本，在竞赛之前，我没有的信念能够得奖，可是，当时我感受到一种宏大的爱在促使我不断的努力，我主动的打算素材，构思我的作品，这种爱就是父母的爱。所以，我首先要感谢我的妈妈，是她让我对竞赛的恐惊渐渐的淡化，渐渐让我内心充溢了信念，这都源于母亲对我的爱！

其次，我要感谢我的爸爸，是他在我在这次竞赛中，不断的赐予我鼓励，爸爸总是对我说：“加油！悦悦，你是最最厉害的！〞每次当我费力心思写作文，写得无精打采的时候，爸爸的话就会出现在我耳旁，不断的给我鼓励，给我加油，这就是父亲给我的爱！父母对子女的爱都是无私的，这种爱！让我深深的体会到了父母对宏大！

这次作文?旅游真欢乐?是虽然是靠自己写出来的，但也获得了老师屡次给我指引、修改的，所以，我在这里特别特别的感谢他们！

当我的作文寄出以后，妈妈爸爸曾语重心长地与我谈心，让我记忆犹新的一段话，是妈妈对我说的：“悦悦，这次竞赛不仅只有你一个人细心打算，其他的同学也会同样努力付出，所以不要过多给自己压力，只要你努力了、专心了，你也是妈妈心里最棒的女儿，加油哦！〞

通过这次竞赛，我明白了只要我们专心付出了，就会有一份耕耘，一份收获！

大赛获奖发言稿8

敬重的各位领导、各位同事：

大家好！在这辞旧迎新之际，我作为技能比武的代表在大会上发言感到非常荣幸。在这里，我代表的不仅是我个人，而是代表技术能手。请允许我代表他们，向各位领导和同事们表示诚心的感谢！感谢你们始终以来对我们的支持和帮助！

10月份，有幸参与**第**届职业技能大赛，并取得了第一名的好成果。这也是和各位老师的教育分不开的。通过这次竞赛，我有几点体会和收获：

一、开阔了眼界增长了见识

这次参与竞赛的选手是全市各个单位中的佼佼者，通过与他们相互沟通，相互学习，我从中学到了很多书本上学不到的东西。驾驭了更多的方法和窍门，原来一些比拟模糊的学问，现在概念清楚了，能用系统的理论来分析和解决实际问题，拓宽了思路，提高了处理一些特别问题实力。我也从中真正开阔了眼界，提高了水平。

二、找到了差距相识了缺乏

自己的理论根底稍差，自从我参与工作以后，虽然有了6年的工作阅历积累，也经过了屡次集中性学习，但理论学问驾驭的深度、广度都不够，缺乏系统全面的了解。

三、明确了今后努力的方向

我虽然在此次竞赛中我取得了不错的成果，但与其他公司优秀选手相比还

差的许多。今后我要加强技术理论的学习，一是要系统地学习钳工理论学问，为今后的工作打下更为坚实的理论根底；二是要不断地了解新技术和尝试新事物的应用，以便更好地来适应设备修理技术开展趋势，为公司生产做好保驾护航工作。

俗话说，“学习如逆水行舟，不进那么退〞，我将现有的差距转化为今后学习和进步的动力，要针对自己的缺乏之处迎头赶上，做到理论水平和实际操作齐头并进。

最终，我再次感谢公司举办的这次集训和大赛，通过这样一个平台，给了我们一次展示自我的时机！在今后我会更加努力的工作，争取取得更好的成果，为公司的国际化开展奉献一份力气。

祝各位领导、同事们，新年欢乐，工作顺当，身体健康，全家华蜜！也祝福我们***事业部在20xx年取得更好的成果，获得更大的开展！

感谢！

大赛获奖发言稿9

20xx年的全国秘书职业技能大赛，能够有时机参与，我特别剧烈与快乐。能在大赛中取得个人全项赛一等奖，结果是让人欣慰和满足的。但这次大赛的整个预备进程和参赛过程对我来讲无疑是一次美妙的回忆。

首先，我特别感谢各位培训老师对我的帮助与指导，感谢公共教学部对这次竞赛的重视和大力支持。假设没有他们的努力和付出，我们不行能获得这样的好成果。其次，我也特别感谢一起奋战的同学，是你们的陪伴，让我倍感温煦，我们相互鼓励，相互帮助，共同为决战预备着。不管如何，单单这进程，就让我终生难忘。

接到这个竞赛任务，老师和同学马上起先了主动的打算。说实话，刚起先，对秘书职业技能大赛的概念还不是很清晰，没有多大的压力，也不知道该从何下手预备参赛资料。其中进行过彩排，但因效果不佳，老师马上调剂培训方案，实行了一对一的情势。在老师耐性的指导和热忱的帮助下，我们完成了发言稿和ppt。

预备的进程让我明白，团结就是气力，每每遇到题目，我们和老师就会在一起沟通，或通过、qq、e-mail进行交换，共同解决一切困难。老师在这次竞赛期间花了许多心思，熬了许多夜，为我们细致的指导，并且尽量的为我们解决一切困难。

比赛过程中让我晓得，不管遇到甚么状态，都要微笑面对。在进行个人ppt演示时，我有过忘词，都说微笑是世界上最美的语言，所以我用微笑面对评委。后来，评委给我的评价是：“表情很丰富，动作很优雅〞。或许就是这微笑让评委对我印象深化吧。

竞赛之前，总觉得自己是个专科生，对自己没多大信念。这次大赛获得胜利，不但为学院增光添彩，同时也确定了我们全体师生为这次大赛的付出，见证了高专学子的才能。对我来讲，这次大赛让我开拓了视野，让我对所学专业有了更深层次的体悟，让我对文秘这个职业有了进一步的了解，更重要的是，让我对自己有了十足的信念。

通过这次竞赛，也让我了解到自己的缺乏，同时也看到了其他参赛选手的闪光点。在今后的学习生活和实习生活中，我会接着发扬优点，并努力弥补自己的缺乏，使自己更加完善，更具竞争力。

最终，再次感谢为这次大赛付出努力的全体领导、老师与同学们!

大赛获奖发言稿10

敬重的各位、老师，敬爱的同学们：

大家好!

我是来自xx第xx中学九年级的一名学生，我叫xx。今日，我能代表获得第26届青少年科技创新大赛的全体同学在这里发言，感到非常荣幸，心情无比剧烈。首先，我代表全部获奖的同学，向始终关切和鼓励我们的各位，培育我们成长与进步的各位老师，以及相互帮助、共同进步的同学们表示诚心的感谢和最真诚的祝愿!

从小到大，老师常常对我们说，中华民族是一个拥有无穷才智的民族，我们民族的独创创立不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和绚丽的文明，也加快了人类文明的开展步伐。这让我感到无比傲慢和骄傲，也让我迷上了小独创和小创立。从小学到中学，我常常参与省级、市级的创新大赛，屡次获得省、市、区一、二等奖，这一次，我的作品?立体农场?获得了全国二等奖的好成果，我知道，这些成果的取得离不开我的学校，老师和社会各界对我的教化和帮助。

我的学校是个缤纷的科技校内，科技活动特别丰富，有好玩的参观、考察、社会实践活动;有物理、化学、小独创小制作等各种各样的科技小组;有专题科技图片展、讲座、竞赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。社会各界从人力、物力、财力等方面赐予了我们支持，还有老师们细致而无私的培育，为我们创设了创新活动的天地，我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的时机，科学的种子才起先生根发芽。

“创新是民族进步的灵魂〞，回首我国从满清以来，因为闭关自守，科学技术落后，一个曾有汉唐盛世的泱泱大国竟备受帝国主义的肆意欺凌和蹂躏，这是何等的耻辱和教训!同学们，历史告知我们，中国的腾飞须要科学技术;时代告知我们，赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的团徽和红领巾也在不断地提示我们，祖国须要有学问、有文化的接班人。

今日虽然我们站在了科技创新的领奖台上，但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏，把从今次大赛中吸取到的养分转化为前进的动力，沿着新的起点再次征发。“雄光漫道真如铁，而今迈步从头越〞，同学们，一年一度的科技创新大赛又向我们走来，我们应以此为契机，在踏踏实实学好各门功课的同时，多读科普读物，多参与科技活动，细心视察生活，敢于动手尝试，让我们从今日做起，向着世界科技的顶峰，一步一个脚印英勇攀登吧!

最终，再次感谢关切帮助我们的各位领导和老师，预祝第27届科技创新大赛取得圆满的胜利。

感谢大家!

大赛获奖发言稿11

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家下午好！我叫***，是******班的一名学生，今年参与陕西省中职技能大赛中获得?导游模拟?赛项一等奖。今日，我很荣幸能代表我校参与省技能大赛的获奖同学发言。

首先，我要表达我的感谢之情。感谢学校给我们供给了展示自己的平台；感谢领导对我们训练的支持与鼓励；感谢同学们对我们的帮助与照看。最应当感谢的是我们敬爱的指导老师，感谢他们对我们的信任与悉心指导。他们仔细给我们教技能，细心钻研竞赛规程与我们共同学习，牺牲周末同我们一起训练。比方：我的指导老师张望月老师，她花费了许多的时间和精力搜集了大量的资料，写成了我们竞赛用的导游词；在训练过程中，她对我们从仪容仪表到行为举止、从语音语调到肢体语言、从讲解思路到讲解情感，一遍又一遍的指出缺乏并赐予指导，即使生病了也是如此。黄雅莉老师、同鹏飞老师和其他老师也是一样。在此，我代表全部参赛选手对各位指导老师表示最真诚的感谢。

其次，我想说：中职生也能胜利。现在我与大家共享一下我在柞水职专的成长经验。最初来到这所学校时，我自卑内向，话也不多，不敢参与任何活动。后来，在老师的鼓励与支持之下，我尝试着参与学校组织的活动，我觉察自己不比别人差。我学的是旅游专业，于是，我给自己定目标：要考到导游证。为了熬炼自己，我主动参与学校的演讲竞赛、朗诵