2023届湖北八市高三3月调考作文作文“贾雨村和高启盛的警示意义”导写及范文

2023届湖北八市高三3月调考作文作文“贾雨村和高启盛的警示意义〃导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）《红楼梦》中的贾雨村刚出场时是个穷书生，他饱读诗书，有真才实学，心怀大志，脂观斋曾为他写下"雨村真是英雄”的批语。可在登科及第步入官场后，他丧失了做人的良知与道德,逐渐变成了一个忘恩负义、丧尽天良的奸险小人。书中曾预言他"因嫌纱帽小，致使锁枷杠"，脂观斋曾十几次怒批他为"奸雄"。热播剧《狂飙》中的高启盛出身寒微，从小学习刻苦，有较高的人生目标，凭借优异成绩考上了重点大学。但是，由于毕业后长期遭到旁人的歧视他的自尊心受到了严重的扭曲，他贪慕钱、权与"胜1失去了读书人的信仰，逐渐沦为一个不择手段、没有道德底线的黑恶分子，最终坠入毁灭的深渊。作为新时代的有为青年，以上材料对我们颇具警示意义。请结合材料选取一个角度写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题指导】新时代有为青年应该成为德才兼备的人。两则材料，一个贾雨村，一个高启盛，一个曾经想为国效力，但最终却偏离了正道，成为危害一方的人；一个初出茅庐时奋发图强，但后被所谓的〃现实〃打败，背叛了自己的信仰，走上了绝路。两个人，经历截然不同，结果却是相似的。他们都因为失去了良知、道德和信仰，而走上了一条不归路。然而，新时代的有为青年怎么能够像他们一样呢？我们应该坚守底线，不断进取，成为德才兼备的人。德才兼备，方为栋梁。只有内外兼修，才能真正发挥自己的价值，不断完善自我。在成才路上，我们应该坚定信仰，保持初心，把握自己的使命。读书人不必有太多功利心，而是应该以成长与学习的态度，不断提升自我，培养健全的人格，有助于成才。伟大的理想需要有实现理想的才能作为支撑，同时具备为人民服务、为祖国事业奋斗的高尚品质。成才之路上，我们要记住以德为先，以才为后。而"德"，是一切价值观体系的核心，是一个人精神力量的源泉，是一切成就的"保障"。只有成为有德之才，方能真正成为时代的中流砥柱，不辱使命，无愧于民族和人民的期望。在这个纷繁复杂的世界里，要找到自己的位置与价值，需要发展一种清明坚定的自我意识。从底线自我要求入手，不断提升道德水平，注重自身规范与素质建设，以成为德才兼备的新时代有为青年。【参考立意】(1)不忘来时路，立人先立德(2)立德广才，方成其志(3)守内心之清明，成人生之华章(4)德以载才，德以覆才(5)德才兼备，德字当先(6)德才并举，共擘华章(7)读书诚可贵，道德价更高(8)德才相配行万里，初心不改步青云(9)德才偕行，方为王道(10)健才德双翼，翱广阔天宇(11)德为才之本，才为德之力(12)德才兼备，行稳致远(13)明道德之广崇，励本性之坚持【名句素材】(1)有才无德，小人也，有德无才，君子也；然德才兼备者，圣人也——《资治通鉴》(2)才德全尽谓之‘圣人’，才德兼亡谓之‘愚人’，德胜才谓之‘君子‘，才胜德谓之‘小人’。——《资治通鉴》(3)才德全尽为之圣人，才德兼之谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。 =1Fl\I✓ 口」目兀(4)才者，德之资也；德者，才之帅也。=1L 司目兀(5)德薄而位尊，智小而谋大，鲜不及矣。《周易,系辞下》(6)富贵名誉，自道德来者，如山村中花，自是舒徐繁衍；若以权力得者，其萎可立而待矣《菜根谭》(7)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备(8)太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。——《左传》地势坤，君子以厚德载物。——《周易(9)德若水之源，才若水之波。——孔子(10)德不优者，不能怀远，才不大者，不能博见。——东汉・王充《论衡》Q1)德者事业之基，未有基不固而栋宇坚久者。——《菜根谭》(12)欲载岳岳千仞之气概，必先具谡谡松风之德操。——陶行知(13)若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也——蔡元培(14)一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱(15)养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。【其他素材】(1)《资治通鉴》中说过：“君子挟才以为善,小人挟才以为恶。"因此,《资治通鉴》中又说："才者，德之资也彳惠者,才之帅也。"当代作家周国平也说："有德无才者,其善多为小善，谓之平庸。无德无才者,其恶多为小恶，谓之狠琐。有才有德者,其善多为大善，谓之高尚。有才无德者,其恶多为大恶，谓之邪恶。"(8)屈原以自己无与伦比的才华，投入亘古诗篇的绵延处，方得以捧出《离骚》的每一笔韵味：历史笔触刻当下，留心现在看才能之效。天眼昭昭，是南仁东以绝世之才能，破晓寰宇万象，成就浩渺深处的那道紫电青霜。他们都在德的铺垫下，借助才能，走到了人生的新高度，书写了一段段传奇。因此，有了才能，我们才能走得更远。(2)东汉末年，天下大乱，曹操为了获得人才以平定天下，发布了以“唯才是举"为主要内容的《求贤令》。诏令指出，哪怕是"负污辱之名，见笑之行，或不仁不孝而有治国用兵之术”的人才，各级官员也要“各举所知，勿有所遗"。结果，他手下人才济济，最终统一了北方。(4)回望历史，秦桧，为一己私利，弃国之危难于不顾，致使一个王朝的覆灭。他，陷害忠良，竟将岳飞此等忠臣良将迫害致死。他，若是有道德，哪怕是一丝丝清正廉明之心，又何以令后人唾弃，留下千古骂名？岳飞，尽管遭奸臣小人所害，但他那精忠报国的"德"，又怎能不让人肃然起敬，怎会不万古流芳？(5)蔡京可谓是一代书法大家，但却不符"心正则字端"之言。他以高超笔法获得君主赏赐，串通奸臣，称霸京师。扩建豪宅，强拆民房，他贪婪无度,忘了为臣之道。朝廷江河日下，他不顾百姓饥苦，不管金人大举入侵，仍以他的笔写下一卷卷蔡氏书法，来讨得当朝者的欢心。(6)庞涓和孙膑乃同门师兄弟。二人都精通兵法，善用战术，可谓当时的军事奇才。但孙膑因《孙膑兵法》而名垂史册，庞涓却身败名裂，骂名千古。其实，庞渭的才能并不亚于孙膑，只可惜他有才无德，没有"宰相肚里能撑船"的胸怀，心生妒嫉，陷害孙膑，最终臭名远扬。(7)西周贤相周公旦，践昨摄政，春秋战国犹有声；三国武圣关云长，隔帘待嫂，千里单行美其名；大宋忠臣岳鹏举，精忠报国，华夏千年显其威……贤者，是德才的统一体。(8)将一生奉献于农田事业的袁隆平，冒着生命危险逆行武汉的钟南山，为中国科学事业做出巨大贡献却淡泊朴素的朱光亚，不计个人名利的医学泰斗吴孟超……这一颗又一颗德才兼备的道德明星，照亮了中华民族的夜空，指引着我们前进的方向。(9)范仲淹一生为官清廉，敢于直言，只要利于江山社稷，即使得罪皇帝，他也要直言不讳。他多次因谏被贬官，好友劝他尽量少说话，得过且过就行，范仲淹说了八个字："宁鸣而死，不默而生。"范仲淹去世后，谥号"文正"，这是古代文官的最高谥号，也是对他人品的肯定。(10)天才化学家哈伯，不乏才华成就，用空气合成了氨。可就是这样一个天才，制造出了各种毒气用于战争，造成百万人死亡，被后人咒骂为恶魔。究其根源，终是其德行未成。【优秀范文】1时刻牢记初心使命，谨防功名迷惑心扉我们坚守自我的初心和使命，方能不畏艰难，直面挑战，最终获得成功。——题记（题记点明文章中心，有画龙点睛之作用）时光荏苒，岁月如梭。贾雨村辈拥有读书人的身份，年轻时怀揣理想雄心壮志，然而当他踏入官场之后，功名利禄的诱惑渐渐侵蚀了他的灵魂，最终使他束缚在威权枷锁之下；而高启盛之流年少有为，刻苦努力，但后来却因败坏了自己的初心而沦为不法之徒。在人生路上，我们的初心和使命是必不可少的武器。正确的价值观，义利观是人成长的根基。合法、正当的功名，能够成为前进的助力,而不正当手段得来的功名，只会毒害自己的人生。（总写部分，简述材料，抓住关键词句，提出中心论点）坚守初心，方能行稳致远。我们勇于披荆斩棘，不畏艰难，一直向前走，就是自己的初心所向。你们是否知道，苏武当年在贫困之中牧羊，但因为怀揣着忠诚于国家的初心,纵使敌人百般折磨，他仍然义无反顾；钱学森不顾美方的重重阻挠，放弃了优渥的待遇，只为了献身于国家事业，奉献一生，始终坚守着他的初心。有太多仁人志士在〃初心〃和〃功名〃之间，选择了一条坚定的路。他们如一泓清泉，直击心灵，滋润人心。（分写部分，提出分论点一，进行必要阐释，例证分析论证，综合归纳，作出小结）君子如拓（h的g,古代玉佩上面的横玉，比喻美好、珍贵），功名如羽衣举旗。在鱼和熊掌不可兼得之时，君子选择了离开功名，只为了拥抱更高尚的理想；而小人则失去了理想追求，只剩下了纷扰不安的功名归宿。在这个时代潮流中,有志愿者在默默地帮助他人，传递温情；而有不法分子则在顺手牵羊，卖孩子和妇女，令人心寒。黄文秀不畏艰难，前行奉献，回报家乡；而贪官污吏贪婪无耻,败坏道德。君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，正道之途，君子之风,应成为全社会的共同价值标准。（分写部分，提出分论点二，强调功名是外在的东西，唯有美好的德行才如同美玉一样温润美好；对比分析君子和小人对待理想和功名的不同态度，进行概括性和具体性例证分析，运用儒家经典，强调〃君子之风，应成为全社会的共同价值标准〃。）怀璀握瑜，迈向崭新未来。年轻就像春天，像朝阳，像百卉初长，像刃新发于磨刀石上。身为青年，我们有勇气，坚守初心理想，有自信，有底气。我们应该〃以新火试新茶，诗酒趁年华〃，更应该〃咬定青山不放松用自己的力量去实现理想