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文档简介
无烟校园创建活动总结模板5篇
无烟校内创建活动总结【篇1】
根据幼儿园制定的控烟工作方案,我们通过健康教育、主题班会、板报等多种形式,向全体师幼宣扬吸烟有害健康等学问,仔细学习有关卫生常识和健康促进学问,全校教职员工充分熟悉到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行幼儿园控烟规定。做到园内无人吸烟,师幼控烟、控烟意识增加。
一、领导重视、制度健全
在幼儿园控烟领导小组的统一组织下,园长亲自进行监督,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡察、检查。
二、加大宣扬力度,收效显著
充分利用健康教育课、主题班会、板报、等多种形式,对师幼开展吸烟有害健康的宣扬教育。
三、幼儿园内禁止吸烟
幼儿园内禁止吸烟,并设醒目标志、标牌,不设烟具。
四、领导带头,人人参加控烟活动
幼儿园带头控烟,全体教职工共同参加控烟活动,人人争做控烟的仆人,相互监督。有力地提高了教职员工的控烟责任感,增加了控烟力量。
五、控烟宣扬遍及家庭和社区
幼儿园主动和家长协作,利用家长会乐观宣扬吸烟有害健康的科学学问,提倡幼儿规劝家长戒烟、控烟。在幼儿园的教育活动中,要求幼儿力所能及劝阻家长控烟、戒烟,同时建议家长控烟、戒烟,以身做则为教育幼儿养成不吸烟的习惯做表率。
六、幼儿园把是否吸烟作为评优评先的依据
幼儿园教职工的年度考核,评优评先等工作将老师是否在园内吸烟作为考核依据。把控烟与老师德育工作相结合。
总之,经努力,全校教职员工进一步明确了控烟的意义,为制造良好的无烟环境,培育幼儿良好的健康习惯,促进教职员工的身心健康做出了肯定的成果。我们将连续作好控烟工作,努力创建文明幼儿园。
无烟校内创建活动总结【篇2】
我校结合实际,在“世界无烟日”到来之际,开展了以“美妙生活自由呼吸”为主题,以禁止同学吸烟为目标的系列活动。详细做法是:
一、对学校生进行吸烟有害健康的教育
在开展第__个“世界无烟日”宣扬教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣扬吸烟有害健康的讲话,并布置开展第__个“世界无烟日”活动方案。
(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害
(2)学校开展以“美妙生活自由呼吸”为主题开展中队活动
(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,爱护生命是环境爱护的最高目标、是幸福的基石,从而引导同学明白不吸烟的道理。
二、开展“世界无烟日”宣扬的社会实践活动
学校在高班级同学中开展吸烟有害的调查活动,让同学在调查中增加吸烟有害健康的感性熟悉,用调查得来的事实劝说自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝告自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求同学写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
三、老师以身作则加大宣扬
学校充分利用广播站、宣扬栏、黑板报、校内网等进行吸烟有害健康宣扬,教育同学不要吸烟,把严禁同学吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣扬教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对老师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,同学喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得爱护环境就是从身边的点滴做起。
无烟校内创建活动总结【篇3】
学校把控烟工作列入议事日程,通过健康教育、校会、班会,广播、国旗下演讲、其次课堂、电教、板报、宣扬栏等多种形式,向广阔师生员工灌输吸烟有害健康等学问,在此基础上,学校乐观响应上级号召,仔细学习有关法律和健康学问,全校师生员工充分熟悉到吸烟的危害和禁烟的意义,严格执行学校禁烟规定。做到校内地面无烟蒂,公共场所无人吸烟,创建无烟学校取得了明显的成效,师生禁烟意识增加。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全。
学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长、德育校长详细组织方案和实施。建立严格的禁烟规章制度,并责成专人负责不定期的巡察、检查。
二、加大宣扬力度,达到共识。
充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对同学开展吸烟有害健康的宣扬教育,提高同学的控烟学问,培育同学不吸烟行为的好习惯,增加同学自我保健意识和力量。利用一切可以利用的途径开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟力量。
三、公共场所禁止吸烟。
学校的教室、试验室、图书室、电教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,除特设的吸烟室外,其他地方均为无烟区,不设烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。
四、校长带头,人人参加控烟活动。
校长及学校领导带头不吸烟,学校党、团等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体同学共同参加控烟活动,人人争做控烟的仆人,相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增加了控烟力量。
五、控烟宣扬遍及家庭和社区。
学校主动和家长协作,利用家长会、家长学校、乐观宣扬吸烟有害健康的科学学问和国家对控烟工作有关法规,提倡同学规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日,学校要求同学给自己家长一封劝烟信,劝阻家长禁烟、戒烟,同时学校也给家长一封信,宣扬禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身做则为教育同学养成不吸烟的习惯做表率。
总之,经努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为制造良好的无烟环境,培育同学良好的不吸烟习惯,促进师生员工的身心健康作出了肯定的成果。我们将连续作好控烟工作,为社会做贡献。
无烟校内创建活动总结【篇4】
20____年5月31日是世界第____个世界无烟日,为进一步提高我校同学对吸浈烟有害健康的熟悉,远离烟草,养成科学健康的生活方式和习惯,依据东莞市健康其教育所的指导教育方向,我校进行了“拒满绝第一支烟,做不吸烟新一代”系列活动。
5月29日早上,我校进行了“5月31日世界无烟日”签名活动,活动之前磐,学校向全体同学派发了“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”倡议书,并让同学阅咬读,知道吸烟的危害,并给他们发出“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的倡议。
活动的由谭老师主持,首先介绍了本次签名活动的意义,接着老师阅读活动倡错议书,再接着由学校代表同学作“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的宣誓呈仪式,最终是全校同学参与的“拒绝第一商支烟,做不吸烟新一代”签名活动。
本次活动,特别胜利和有意义,实现了教育巫的目的。为了孩子的将来和他人的健康,让我们行动起来,拒绝吸烟,做不吸烟的新一代,做一名乐观向上、活泼乐观、健康欢乐的好少年!
无烟校内创建活动总结【篇5】
我校结合实际,在第__个“世界无烟日”到来之际,开展了以“美妙生活自由呼吸”为主题,以禁止同学吸烟为目标的系列活动。详细做法是:
一、对学校生进行吸烟有害健康的教育。
在开展其次十八个“世界无烟日”宣扬教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员进行宣扬吸烟有害健康的讲话,并布置开展其次十八个“世界无烟日”活动方案。
(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、
(2)学校开展以“美妙生活自由呼吸”为主题开展中队活动
(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,爱护生命是环境爱护的最高目标、是幸福的基石,从而引导同学明白不吸烟的道理。
二、开展“世界无烟日”宣扬的社会实践活动
学校在高班级同学中开展吸烟有害的调查活动,让同学在调查中增加吸烟有害健康的感性熟悉,用调查得来的事实劝说自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝告自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求同学写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
三、老师以身作则加大宣扬
学校充分利用广播站、宣扬栏、黑板报、校内网等进行吸烟有害健康宣扬,教育同学不要吸烟,把严禁同学吸烟写进教室公约中,同时这项活动作为学校
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