大班老师自查报告（共6篇）

大班老师自查报告（共6篇）篇：某年幼儿园大班老师师德师风自查报告

XX年幼儿园大班老师师德师风自查报告

师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。XX年幼儿园大班老师师德师风自查报告

通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：

1、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。2、在教育过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。3、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。4、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。经过师德师风教育学习、自查，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。2、业务有待提高，本人虽愿意学习，但不够扎实，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学经验下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、按照xx区教育局师德师风教育活动主题努力钻研，学为人师。把握重点，认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。XX年幼儿园大班老师师德师风自查报告

站在教师这个职位上，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，做一个报告。一、师德师风方面存在问题：

1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱幼儿园，注意培养幼儿具有良好的思想品德，传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责，偶尔有敷衍现象。2、在关爱幼儿方面，我关心爱护幼儿，尊重其人格;耐心教导，保护幼儿合法权益，促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿，特别是要求幼儿方面，还不够严格。热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在幼儿中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。我就以上存在的问题的改进措施：

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改，树立先进而纯洁的现代教育观。2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。3、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失。4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。第2篇：师范老师自查报告

我是一名民师考入师范的老师，虽然没有过高的理论基础，但我一直坚守在教育战线上，兢兢业业，勤勤恳恳，严格要求自己，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。我认为素质教育，不仅仅教师应该提高自身素质，家长和各级领导也应该提高。教师的素质不高，肯定难以教出高素质的学生。而家长又是学生的第一老师，孩子们在家的时间显然多于在校，如果家长文化素质低下，言行不文明不规矩，孩子们怎会有高质量的成长?各级领导无疑代表着政府的形象，如果这些形象代表的文化和能力不及格，品行不端，做事不正，你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民?中国古代的教育家早就说过，人者，德为先。但是，一些人以自我为主，于是“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在，结果贪污腐化案件层出不穷，而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了在校求学的学生们。说起倒台的贪官时，一些学生不仅不以为然，还自以为是地说那是“他们不会做，如果是我，保证不露马脚”。这不能不令人担忧。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，一个邪恶的天才所造成的灾难，总要好几代人才能扭转过来。但如今的学生们已越来越不会接受批评，受了点委屈后就要死要活，不能不引起大人们的注意。在今后的工作中，我一定做到如下几方面，请领导放心。1、严格执行昌图县下发的师德建设七个坚决十个不准;2、严格履行师德师风承诺书;

3、树立一切为学生服务的思想;

4、刻苦专研业务，提高自身素质。德高为师，身正为范。这是做教师最起码的道德准则。我会一如既往，俯首甘为孺子牛，蜡炬成灰泪死干。为太阳底下这份最光辉的事业奋斗终生!第3篇：幼儿园大班额自查报告

幼儿园大班额自查报告

多年来，我园一直严格规范办学行为，认真贯彻执行上级“三乱”政策，杜绝乱收费现象。各项收费均严格执行上级部门相关规定，并通过家长一封信、公示等平台和方式向家长及社会公开公示，目前，我园小中大严格按照标准，小班每班25人，中班30人，大班35人，并由于生源减少，大班每班还不足35人，不存在超大班额情况。学校认真落实国家《3-6岁儿童学习与发展指南》和《山东省示范幼儿园评估标准》的文件精神，以游戏为基本活动，珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。第4篇：大班创建工作自查报告

金江港湾幼儿园大班创建工作自查报告

根据《江津区办园行为督导评估指标与要点》，认真制定了创建工作的方案和措施，并参照《江津区幼儿园督导评估细则》认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：认真学习《江津区办园行为督导指标与要求》，查漏补缺，认真完成各项创建工作、任务。幼儿园各项活动顺利、有序的开展离不开科学合理的一日常规活动。教师的长远发展离不开相互的学习与交流，幼儿的健康成长离不开良好习惯的培养。常规教育就是一日常规活动的组织与实施，主要包括对幼儿卫生习惯、行为习惯、学习习惯的培养，我们的目的是帮助孩子在集体生活中有秩序地生活，发展幼儿的自理和自控能力。幼儿从熟悉自由宽松的家庭环境进入到陌生、有约束的集体环境之中，又要接受集体教育，难免给幼儿带来一些不适，幼儿不能像在家里那样随心所欲，想干什么就干什么，而要受集体规则的制约，要让幼儿慢慢理解生活在集体中应该怎么做，不应该怎样做。就我们幼儿园而言，在晨间幼儿入园时，要求老师要热情的接待家长与幼儿，相互问好，认真观察幼儿的精神面貌及情绪表情，有无异常现象要及时妥善地处理。认真做好幼儿交接与晨检。对于生病带了药的幼儿一定要做好药物交接，准确掌握药品剂量、服用时间和方式、注意事项等。有的老师详细进行了记载，有的老师在药品袋上写上了带药幼儿的名字等方法以免遗漏、出错。我们开展了以队列训练为主要形式的竞赛。强调了怎样让班内幼儿迅速地安静并找到准确的位置排好队，进行踏步训练，要求幼儿听着音乐节奏做操，在做操的过程中，提示幼儿动作到位有精神。在集体教学活动中，遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿好奇、好问、好动的天性，选择符合幼儿可持续发展的教学内容，以游戏的方式开展丰富多彩的教学活动，做到课前准备充分，课中有组织，有鼓励，注重幼儿情感体难，注重习惯养成，课后有反思，认真做好每一个环节。我们在班级中开展一日常规训练的竞赛活动，比幼儿的“穿衣、穿鞋”、“比幼儿进餐、午睡”的秩序，比幼儿起立、坐下、搬椅子的速度，比谁的衣服最干净、谁的小手最白来促进我班常规管理的达标。我班幼儿的常规还有些加强之处，如自我控制力差，偶有在厕所打闹的情况，上厕所不能有序的进行，吃饭时会有个别幼儿说话，游戏时不能很好的遵守游戏规则，个别幼儿追逐打闹等不好的现象。什么样的常规真正有利于幼儿呢？我认为，首先要有一颗爱孩子的心，我们的孩子每天都是在老师的明确指示下进行各种常规，那么假如是我的孩子，我一定不会用强制手段，我一定会用一种平等的方式来对待他，所以我们时刻都有这样一种想法：假如是我的孩子！其次，孩子的模仿性强，老师为人师表，言行举止、行为习惯都是孩子学习的榜样，所以老师在日常生活中时时处处规范自己的言行举止、行为习惯，时时刻刻都做好孩子的表率。总之，大班幼儿的常规还存在许多不足的地方，在今后的日常工作中，我们将齐心协力，让大班的常规教育在我们的努力下进一步合理化、社会化、人性化、科学化。金江港湾幼儿园

第5篇：借读、大班额自查报告关于开展违规借读、超班额情况自查报告

讷河市拉哈镇中心学校根据讷河市教育局通知精神，按照第六届市委第八轮巡查第一巡察组巡查反馈意见。针对我校的实际情况，我校进行了自查。对我校违规借读、超班额情况进行了自查。一、成立领导组织组长：于海

副组长：周静

龚信海

白书君

张喜春

二、召开全校教师大会，传达上级文件精神。让广大教师认识到借读就是违规，大班额就是侵犯学生的权益。召开班主任会。班主任先进行自查，然后根据电子学籍情况，本着人籍一致的原则，学校领导入班逐一进行核实核查。四、严格转入转出手续，对返籍入校的学生进行合理安置。原则上安排到人数比较少的班级。五、经过核查和比对，我校最大班额50人，最小班额47人，符合学籍管理规定，同时所有在校学生均有电子学籍档案，不存在借读现象。讷河市拉哈镇中心学校

2023.12.3

第6篇：图书馆老师自查报告总结

图书馆老师自查报告总结()图书馆老师自查报告()第一篇：图书馆自查报告图书馆自查报告2014年是图书馆服务模式创新改革力度最大的一年.围绕着新服务模式的运行,相关的配套措施在具体实践中逐步得到完善.一年来,在局领导指导下,图书馆全体高度重视,安全责任人常抓不懈,各项管理措施和规章制度有效落实,根据全省文化公共实施管理和应急机制专项检查自查内容要求,图书馆2014年自查报告如下:领导重视,责任落实.图书馆作为人群相对集中的一个公共服务部门,历年来都把治安,消防工作列为头等大事,在领导和管理层均予以了足够的重视.主要体现在如下四个方面:第一,建立起行之有效的二级安全责任人制度.为实施安全工作的有效管理,从图书馆实际情况出发,建立了主校区和东校区由王毅军同志负责,医学分馆由邹立君同志负责的安全管理二级责任人制度.第二,领导小组即时化常规议事制度.依据《图书馆突发事件应急预案》成立的以常务副馆长为组长,总支书记和分馆安全副馆长为副组长的图书馆处置突发事件领导小组,将安全工作视情纳入月度工作会议议程.如:在11月9日馆长办公会(党政工联席会议)上,针对武科大图书馆一名患有精神病的职工持刀伤害学生读者事件,会议讨论了我馆目

1/22图书馆老师自查报告总结()前的职工队伍现状,在此基础上研究制定了三项措施.又如:在12月1日馆长办公会上,针对近期国内连续发生的上海住宅楼失火致多人伤亡事故,清华学堂失火被烧事故,新疆一所学校发生学生踩踏致数十名小学生受伤事故等情况,有针对性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算.第三,落实三级安全责任人制度.依照《华中科技大学图书馆安全工作管理办法》要求,全馆18个部门的主要负责人为本部门安全责任人.在3月23日安全工作会议上,分馆安全的领导与各部门负责人签订了2014年度《华中科技大学图书馆安全综合治理目标管理责任书》.第四,依据《华中科技大学图书馆安全管理办法》实施细则,调整了图书馆治安保卫委员会成员.同时,还微调了图书馆义务消防队组织.二,突出重点,常抓不懈

安全工作是一项群策群防的工作,从主要领导到普通员工,涉及到许多关键环节.欲保证安全管理工作上的万无一失,既需要管理者与被管理者之间的良性互动与齐心协力,更需有一个常抓不懈的长效机制.图书馆主要从如下五个方面入手很抓了落实.(一)安全管理工作经常化.首先,领导层认识统一、在日常的馆长办公会议上,全馆性安全工作都会不定期的进行研究并交换意见.其次,执行层责任到人.部主任会议上,安全工作经常进行强调;再次,监督层措施到位.坚持节假日闭馆前安全检查,做到:有制度,有安排,有要求,有

2/22

图书馆老师自查报告总结()落实;主要责任人对重要岗位人员履行职责情况,做到经常检查,及时督导.(二)管理措施人性化."大门禁"服务模式的推行,以前门卫岗位职责发生了深刻变化,据此,我们将原门卫岗位名称定位成门禁管理员.门禁管理岗位分设于三个校区四座独立馆舍,分别配备了3个正班和1个副班,副班仅限夜班.在具体管理措施上,主要集中在以下三点.(1)创造条件,改善环境,提高工作主动性.一是在人力资源十分紧张的情况下,利用暑假期间落实了门卫年休假制度.二是改善门卫住宿及执勤条件.主校区逸夫馆和老馆原门卫值班室面积小,内部环境差,导致值班室住宿环境质量不高,为改善此种状况,在今年暑假期间修建逸夫馆一楼大厅新值班室的同时,对老馆两个值班室也进行了扩容改造.(2)文明执勤,以疏为主,管理与服务并重操作.在新的服务模式试推行及运行初期,面对新的服务模式为进馆师生带来的诸多习惯性问题,门禁管理员不是一味地坚持原则,而是采取了着力培养入馆习惯,介绍自主验证方法,提醒未携证人员等措施,尽量避免出现因执行力度钢性太强而衍生出的矛盾冲突现象.(3)狠抓质量管理和阶段性工作考核.参考咨询部是我馆质量检查的职能部门,今年11月,依据"华中科技大学图书馆质量考评细则"进行了一次全面大检查,及时发现和消除了一些用电方面的安全隐患.3/22

图书馆老师自查报告总结()(三)重点保证消防,技防设施完好率.目前,图书馆消防,技防设施包括四个方面:(1)红外报警系统.主校区逸夫馆,老馆,东校区图书馆,医学分馆分别设置有一套红外报警系统,四套系统配套探头共计361个.其中,新馆53个,老馆73个(2014年新增6个),东校区80个(2014年10月首次安装26个,2014年9月新增54个),医学分馆155个.(2)消防报警系统.三个校区四座馆舍分别设置有一套独立的烟雾报警系统.四套系统共有烟雾报警探头905个,其中,主校区新馆162个,老馆132个,东校区图书馆204个,医学分馆407个.另外,医学分馆直立式喷头870个.(3)录像监控设备.在主校区逸夫馆,老馆各设有一套16路硬盘录像监控系统.其中,在逸夫馆的系统中,监控摄像头4个;在老馆的系统中,监控摄像头5个.在医学分馆监控系统中监控探头达到66个.(4)灭火器共计458具.其中,主校区图书馆231具(2014年11月更换干粉灭火器120具,2014年11月新置干粉灭火器76具);东校区图书馆72具(2014年10月全部重新灌装);医学分馆155具(其中,2014年8月灌装的51具;2014年11月份灌装的24具;2014年9月新购置的80具).在确保消防,技防设施完好率方面,我们主要采用了两种维护措施.其一,坚持设备例行性年维护制度.主校区逸夫馆和老馆各配有一套烟

4/22

图书馆老师自查报告总结()雾报警系统和红外报警系统.其中,烟雾报警系统按照年度维护协议,由设备维护商组织专人定期监测.其二,坚持发现问题及时联系报修制度.红外报警系统则是发现故障,及时联系修复.(四)全面推行大门禁服务模式,努力营造温馨的阅览环境.为了最大限度地消除读者在图书馆阅览室物品丢失现象,2014年在三个校区四座馆舍逐步推行了"大门禁"服务模式.即:取消各阅览室原先设置的门禁,而将预防图书资产流失的防范设施前推至各馆舍一楼大门出入口,读者凭借书证自主验证后方可入馆.此管理方式可以有效谢绝闲杂人等入内,从而避免出现一些因人员流动成份复杂而衍生的不安全因素.为确保此项工作顺利推进,我们仍然沿用了"试点——试行——全面推行"的逐步放开方式.此服务模式于2014年11月27日首先从东校区图书馆开始试运行.医学分馆新馆落成后于2014年5月10日试开放,即推行了此服务模式.2014年10月8日,主校区逸夫馆和老馆同时开始运行此服务模式.随着对此服务模式认识的不断深入,逐步完善了各项规章制.在2014年11月9日馆长办公会议集中讨论审议之后,《图书馆门禁管理规定》,《读者入馆须知》均以图书馆内部文件的形式印发到相关部门及重要岗位.与之配套的各项登记制度也将于2014年1月1日开始执行.(五)落实制度,积极防范.在对安全工作有效管理上,我们主要从两个方面抓了落实.5/22

图书馆老师自查报告总结()一是按照"华中科技大学图书馆安全管理办法"实施细则,认真落实了门卫制班制

度.如:门卫夜间双人值班,逐日值班登记,及时设防,闭馆后巡视和及时处理夜间报警仪器异常情况,以及突发事件立即请示报告等制度.二是提高群策群防能力,落实各项安全措施.安全防范工作是一项经常性,群众性的工作.为切实将各项安全工作落到实处,我们狠抓了各项安全措施的贯彻落实.如:强调闭馆前关掉水管,人走断电;按操作规程使用设备,安全用电;安全责任分工明确,包干到人;发现隐患,立即报告,及时处置;施工前坚持审批报告制度,竣工后及时组织审核验收;坚持统一组织和自查相结合的安全检查制度等,这些措施的落实,有力地确保了安全工作的稳定势头.如:2014年7月在对逸夫馆楼层配电柜检查时,发现了一个阅览室电源总开关接头处冒火的险情,在险情排除后,又对每层配电柜进行了检查,发现各配电柜在用的空开均为20年前的产品,大多已尽使用寿命,存在的安全隐患较大,针对此问题,我们迅即联系基建与后勤管理处立项对其进行了全部更换.三,打牢基础,防范未然

(一)图书馆安全防范作为一项经常性重要工作,每年都会有一定的经费投入.主要体现在如下两个方面:(1)为提高技术防范能力我们在经费紧张的情况下,投资92.3万元进行了一些基础性建设.如:主校区和医学分馆三套门禁设备共投资7

56/22

图书馆老师自查报告总结()万元(其中主校区两套53万元,医学分馆22万元);采购配套的充消磁及图书监测仪15.68万元;老馆门卫值班室扩容改造后安防设备移机费0.49万元;消防设施维修费0.55万元.(2)争取学校职能部门的大力支持,最大限度地消除安全隐患.针对逸夫馆各阅览室照明灯具存在的问题,结合暑期阅览室内部粉饰工程,又对全部照明设施进行了集中检修;针对上半年图书馆消防安全自查提出的逸夫馆消防栓存在的无水问题,学校职能部门将更换逸夫馆底层消防管道很快立项并组织施工,彻底解决了逸夫馆消防管道渗漏水问题.(二)加大宣传力度,普及消防知识,提高操作技能.首先,坚持了每年一次的消防知识培训制度.4月16日,请湖北省消防协会熊海峰教官在厅举行了消防知识培训,参加此次培训的馆内职工有50余人,生动详实的案例,使参加培训人员受到了教育,提高了对消防工作的认识,了解了自救的办法,收到了预期的效果.其次,依托图书馆内部网络进行消防宣传.图书馆工作点多面广,消防知识的集中培训和宣讲困难较大,但我们有非常便捷的内部网络环境,于是将我们编制的"消防知识讲座","图书馆消防预案"以及省消防协会为我们进行的"消防知识培训"全部放到了图书馆内部网页上,全馆职工可以非常方便地利用工作闲暇时间上网学习.此外,我们将替换下来的过期灭火器集中起来,召集各部门派出的代表进行操作技能培训,讲解与演练相结合,生动直观,参加培训者普遍反映掌握了要领,使培训工作收到了预期的效果.7/22

图书馆老师自查报告总结()四,注重研究,规范管理

安全防范工作带有一定的规律性,揭示其相关因素之间的必然联系对做好图书馆安全工作无疑会产生深远影响.为此,我们主要抓了两方面的具体工作.一是继续完善图书馆安全管理工作上的档案资料建设.日常安全工作的原始记录对分析不同时期安全工作的重点和难点均具有非常重要的现实意义.因此,我们继续坚持了纸质和电子管理档案并行的日常管理制度.二是积极参与学校维稳办公室组织的课题研究.今年7月,学校维稳办公室推出了一组研究课题.图书馆自选了"高校图书馆突发公共事件处置研究",并按要求的时间,内容和方式参加了开题答辩.由于今年下半年图书馆各项工作头序较多,该课题的研究还处于资料收集阶段.力争明年上半年能够结题.五,存在问题及明年打算

从2014年全年来看,虽然安全工作一直保持了稳定的发展势头,但仍存有一些不容忽视的薄弱环节.杜绝读者丢包现象任重而道远.大门禁服务模式的推行极大地方便了来馆师生,更加人性化的阅览环境,使来馆读者出入各阅览室更加自由,更加方便.但是,伴随而来的是个别读者自我防范意识太弱衍生出的8/22

图书馆老师自查报告总结()一些问题.如:用装有贵重物品的书包占位被他人翻看,用过手机随意放到阅览桌上因短时离开导致手机丢失等.第二篇：师范老师自查报告

我是一名民师考入师范的老师，虽然没有过高的理论基础，但我一直坚守在教育战线上，兢兢业业，勤勤恳恳，严格要求自己，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。我认为素质教育，不仅仅教师应该提高自身素质，家长和各级领导也应该提高。教师的素质不高，肯定难以教出高素质的学生。而家长又是学生的第一老师，孩子们在家的时间显然多于在校，如果家长文化素质低下，言行不文明不规矩，孩子们怎会有高质量的成长?各级领导无疑代表着政府的形象，如果这些形象代表的文化和能力不及格，品行不端，做事不正，你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民?中国古代的教育家早就说过，人者，德为先。但是，一些人以自我为主，于是“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在，结果贪污腐化案件层出不穷，而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了在校求学的学生们。说起倒台的贪官时，一些学生不仅不以为然，还自以为是地说那是“他们不会做，如果是我，保证不露马脚”。这不能不令人担忧。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，一个邪恶的天才所造成的灾难，总要好几代人才能扭

9/22

图书馆老师自查报告总结()转过来。但如今的学生们已越来越不会接受批评，受了点委屈后就要死要活，不能不引起大人们的注意。在今后的工作中，我一定做到如下几方面，请领导放心。1、严格执行昌图县下发的师德建设七个坚决十个不准;2、严格履行师德师风承诺书;3、树立一切为学生服务的思想;4、刻苦专研业务，提高自身素质。德高为师，身正为范。这是做教师最起码的道德准则。我会一如既往，俯首甘为孺子牛，蜡炬成灰泪死干。为太阳底下这份最光辉的事业奋斗终生!第三篇：图书馆事业单位改革自查报告2凉州区图书馆改革工作自查报告根据上级关于做好文化体制改革任务完成情况检查验收各项准备工作的指示，我们针对我馆文化体制改革任务完成情况进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、凉州区文化馆概况

凉州区图书馆正式成立于1926年，重建于1956年,原馆址设在武威市东大街。1958年与县文化馆合并，成为文化馆图书室。1984年又重新成立武威市图书馆。是隶属于凉州区文化体育局的公益性文化事业单位。10/22

图书馆老师自查报告总结()凉州区图书馆位于市区中心文化广场，1992年政府投资120万元修建了四层2680多平方米的图书馆大楼。现有职工15人，其中本科以上学历7人，专科学历8人；现有专业技术人员10人，中级职称6人，初级职称4人；现有馆长1人，副馆长2人；馆内设有办公室、综合图书借阅室、电子阅览室、报刊阅览室、多媒体室、采编室、地方文献阅览室（特藏阅览室）、少儿借阅室、过刊借阅室等9个对外服务窗口，拓展了少儿借阅专区，电子书城和盲人有声读物等服务领域。2014年，凉州区图书馆经全国第四次评估定级被文化部评为为“三级图书馆”。近年来，图书馆在区文体局领导下，为繁荣全区文化事

业，满足群众日益增长的精神文化需求，为读者提供最基本的读书、看报、网上查询等方面，做了大量的工作，取得了一定的成绩。二、图书馆改革的有益尝试

近几年来，图书馆在大力推进文化事业发展的同时，在体制机制改革方面做了一定工作，表现在以下几个方面：

1、建章立制，完善内部管理制度

2014年，图书馆进一步制定完善了各项规章制度,如:考勤制度、职工请销假制度、目标管理细则、图书馆内部管理制度等，为业务人员的工作业绩和任务进行量化考核制定出切实可行的依据。通过完善

11/22

图书馆老师自查报告总结()岗位目标责任制考核等工作机制，营造了宽松的工作环境，广大干部积极性得以调动。2、积极推进用人制度改革

根据公益性文化服务的性质、范围、对象、功能以及发展趋势，与人社部门一起，对图书馆职责进行梳理，按照优化资源配置、统筹人力管理、强化服务功能、有利岗位协调、打破职称界限的思路，重新确定岗位类别、个数、名称，梳理岗位职数，岗位类别确定后进行定职、定编，明晰职责任务以及任职、工作条件，并根据岗位所承担的责任、技术含量、劳动强度、工作量大小，划分岗位档次，确定岗位职责，初步建起岗位管理框架。3、积极推进分配制度改革。实行绩效工资制，根据有(更多请关注)关政策和规定，结合实际，制定绩效工资分配办法。在上级主管部门核定的绩效工资总量内，按照规范的分配程序和要求，采取灵活多样的分配形式和办法，自主决定本单位绩效工资的分配，并依据工作人员的实绩，合理拉开档次，调动干部职工的工作积极性。三、当前图书馆事业单位改革面临的问题

经过几年的改革实践，图书馆自身改革取得了一定的效果。但由于各种内部、外部等主客观因素的制约，改革还存在不少问题。12/22

图书馆老师自查报告总结()一是经费不足。近几年，图书馆基础设施有一定的改善。文化事业费的投入相对较少，财政拨款增长幅度跟不上文化事业发展要求，各文化事业单位工作运作中经费捉襟见肘。图书馆图书老化、新书更新不足导致图书结构严重不合理，技术装备达不到现阶段群众对文化的需求。二是人才缺乏。从图书馆干部职工的构成情况看，年龄偏大，文化偏低。全馆15名事业干部职工中，35周岁以下的只有3人，占20%，大专以上学历的占53%，中级以上职称的占40%。图书馆专业人员还是空白，出现思想守旧、技术老化的现象，严重制约了业务工作开展和业务研究的进行，也制约了图书事业的科学有序发展。三是观念落后。从文化事业单位内部讲，文化从业人员缺乏经营文化的理念，“缺少有钱可以干事业，没钱也要想

办法干事业”的精神，依靠政府扶持、财政拨款的等靠要思想和盼改革又怕改革的矛盾心理等一定程度上也束缚了文化体制上的改革与创新。尽管图书馆改革的尝试，取得了一定的效果，但由于文化体制改革的宏观环境和微观环境尚未形成，所以改革的气氛不浓、思路不宽、步伐不大、成效不足。从宏观层面讲，政府在文化体制改革上缺少规划引导和政策推动。图书馆改革缺少相关的经验借鉴，缺少政策法规体系的配套，缺少政府的引导和推动，缺少整体方案的研究和部

13/22

图书馆老师自查报告总结()署。从微观层面讲，文化事业单位改革尚欠深入，某种程度讲，文化事业单位分配机制上的“大锅饭”现象尚未彻底打破，如用人机制、内部岗位设置和用人用工结构不合理，改革创新意识不浓等依然存在。四、下一步改革的打算文化体制改革是发展社会主义先进文化、构建和谐社会的必然要求，是推动我区图书事业发展，实现全区经济、文化、社会跨越式发展的内在动力。进行文化体制改革是一项十分复、牵涉面广的系统工程。根据图书馆现状及存在的问题，下一步，我们将在以下几方面推进改革：

一是制订规划，走出困境。积极争取区上制订出台切实可行的文化体制改革方案，以政策、制度等形式明确图书馆改革的方向、重点、目标任务和具体激励措施，为深化图书馆改革提供宏观指导和政策依据。二是改革人事管理方式。一要加大图书专业人才的引进和使用力度。二要完善公益型文化事业单位职工职称的评聘体系。四是转换公益性文化事业单位工作运行机制。要加快以劳动、人事、分配为重点的公益性事业单位工作运行机制转换。一要转换用人用工机制。建立领导聘任制，职工聘用制。用人用工上由调配任用制向公开招考、竞争上岗、双向选择、择优聘用转变；管理方式由人员14/22

图书馆老师自查报告总结()身份分类向职位分类转变；专业技术人员的职称实行评聘分开，允许高职低聘、低职高聘，建立优秀人才脱颖而出的聘用机制。二要完善分配机制。实行成绩实效工资制。收入分配上根据不同岗位的工作强度、责任风险、劳动复杂程度等情况，将管理、技术、责任等要素纳入分配，做到按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬，体现多劳多得，充分调动员工的积极性。凉州区图书馆2014年6月16日

第四篇：图书馆消防安全工作自查报告(修改)图书馆消防安全工作自查报告

12月8日，图书馆根据学校文件精神，在馆舍内组织人员进行了消防安全检查。检查主要采用了宣讲与检查相结合的方式，即一方面借助检查时机将学校消防安全工作精神进行通报宣讲，以引起全体职工对消防工作的重视。另一方面清查消防设施、设备运行情况，全面掌据图书馆所有消防设施、设备的性能状况。现将自查情况总结如下：

一、领导重视，责任落实

图书馆是学校文献资料信息中心，为学校的教学、科研工作提供保障，是学校消防安全保卫工作的重点单位，图书馆馆长是图书馆消

15/22

图书馆老师自查报告总结()防安全工作第一负责人，各部（室）主任为图书馆消防安全具体负责人，图书馆每一位工作人员均是义务消防员和安全员。学校消防安全自查通知下发之后，馆领导立即通知分管安全的二级安全负责人尽快组织自查工作，并就相关工作提出了具本要求。一是加大宣传力度，营造一个人人讲安全、人人保安全的积极氛围。二是设备要始终保持良好的运行状态。检查了全馆所有灭火器材，发现极少数灭火器压力不足，所有消费栓内水管和龙头全部完备。三是发现问题立即纠正，努力把消防安全隐患消灭在萌芽状态。二、突出重点，不留死角

在检查过程中，检查组坚持了五个到位。即：检查内容落实到位；文件精神宣讲到位；检查对象走访到位；对责任人提醒到位；设备维护督促到位。如：为做好对消防灭火器的日常维护，2014年开馆后的各次业务大检查时，均将灭火器外部维护列入了各部室内务卫生检查的范围；每天晚上值班人员都加强巡视，严查在过道、楼梯间、厕所吸烟的读者，发现一个处理一个，绝不姑息，每日下班前检查过道、垃圾桶内是否有遗留的烟头，杜绝火患的发生。三、健全制度，消除隐患

经过多年的不间断努力，使消防工作的防范意识深入人心。图书馆在开馆时就制定了详细的消防安全制度，2014年编写《图书馆规章制度汇编》时，《消防安全管理制度》被收录。在今年《规章制度汇

16/22

图书馆老师自查报告总结()编》修订版的编写工作中，再次收录并补充了消防安全制度内容，增加了《消防应急疏散预案》。近年来，每年我们都会组织力量对全馆进行数次的例行性安全检查，一旦发现存在有安全隐患，基本都能尽快得到解决。四、亟需解决的几个问题1、电路老化及负荷过大。图书馆自2014年开馆至今已有近7年时间，期间电路未进行过全面检修，部分电路老化，如中心机房的一个空调电源插座就曾经因老化发生短路燃烧，所幸当时有人，及时处理，没有造成财产损失和人员伤亡。目前还有阅览室二、六、七楼的个别电源插座松动，学生电子阅览室有部分电线裸露在外，有漏电危险。七楼阅览室办公室天花板严重渗水后，火警报警器已被渗水，不知有否有隐患，需要检查。电路负荷过大（照明、空调等），每个空气开关或同一条电线上负荷的灯管和空调过多，经常发生跳闸现象，每年均会发生多起空气开关烧坏事件。通过自查，目前阅览室二、四楼的部分照明控制空气开关，系统部和采编部的空调控制空气开关都经常跳闸。2、老鼠猖獗带来隐患。图书馆内老鼠猖獗，多活动在天花板上，并通过管道井上下，大白天都可以看到老鼠活动。由于图书馆的网络线路和部分电路是通过

17/22图书馆老师自查报告总结()天花板上铺设，已发现多处网线被老鼠咬断的情况，学生电子阅览室也发生老鼠钻入电线槽，使电路发生短路的事件。电线电路被老鼠破坏，发生火花或明火，万一引燃图书资料，后果不堪设想。虽然我馆已经采取了闭馆时关闭所有照明、空调电源，禁止读者在馆内进食等措施，但是效果并不明显，隐患依然存在，希望学校采取有效措施解决。3、消防监控设备需要检修

一楼消防监控室内的设备经检查可以使用，但是经常出现误报现象，不能准确反映真实情况。另外设备的管理密码不知道，无法对已经误报的信息进行处理。希望有关部门能全面检修监控系统，提高监控数据可靠性，有效保障图书馆的消防安全。图书馆2014-12-8第：图书馆行风评议自查自评报告

根据学校《xx年民主评议政风行风工作实施方案》的文件要求，图书馆成立了行风民主评议工作小组，结合图书馆工作实际，制定了评议工作实施方案，通过广泛的宣传和发动，对图书馆的政风行风进行了认真的自查自评。一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以办好人民满意的教育为目标,深入贯彻落实科学发展观，坚持“读者第一、服务育人”的根本宗旨，不断

18/22

图书馆老师自查报告总结()加强图书馆的行风建设，维护好广大读者的根本利益，充分发挥图书馆的“服务育人”功能，进一步转变工作作风，改进工作方法，以推动学校的建设与发展。二、组织领导

成立图书馆行评工作领导小组，馆党政领导为组长，副馆长为副组长，成员由各部室主任组成，领导小组下设办公室，办公室设在馆办，负责行评活动的组织、协调、督促、检查等工作。三、评议内容

（一）领导班子建设方面

图书馆领导班子把解放思想、统一认识作为工作前提，把深入开展学习实践活动作为凝聚力量、应对挑战、解决矛盾、统一思想的关键契机和推动图书馆发展的重大机遇，围绕图书馆的中心工作，图书馆领导班子加强队伍建设，不断提高领导班子的公信力、执行力、决策力。建立健全会议