以征程为主题的作文范文3篇

第以征程为主题的作文范文3篇以征程为主题的作文范文1

从我们进入学校的那一刻起，我们就开始了一段旅程。这是一次求知之旅，当然是无止境的。这艘船在知识的海洋中走得越来越远，我们变得越来越大。唯一不变的是这段旅程。

从小我们就接触到古诗词。在诗歌里，如果有逐渐引人入胜的花朵，浅草可以是没有马蹄铁的春天;有一个夏天，荷叶无限，荷花晒红;有夕阳和寂寞的齐飞，秋水有悠长的秋天;冬天就像春天的大风，在夜里刮开一万株梨树的花瓣。岳飞怀着对路虎肉的渴望和野心，嘲笑凌云渴望匈奴血的野心，但被陷害，留下了悲痛和愤慨。李白的才华没有得到满足，他不得不把所有的时间都花在你身上，即五花马、千金秋，递给男孩，以换取好酒。古诗词不仅细致生动地描绘了美丽的风景，而且蕴含着深刻的哲理，让我们见证了历史的构图。

不仅背古诗，还会读书。中国古典四大古典小说大家都很熟悉：《水浒传》，《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，都是古代文学智慧的结晶。《论语》记载了孔子很多有说服力的话，至今仍被世人视为最有道理的。比如学而不思则罔，思而不学则殆，清晰地告诉我们学习的方法：读书与思考，读书与思考相结合;知道就是知道，知道就是知道，知道就是实事求是，知道就是知道，知道就是知道，不知道就是不知道，不要弄虚作假。看书可以增长见识，开阔眼界，增长见识。

让我们在知识的海洋上起航吧!我相信，只要我们出发，就一定有距离。我们一定会走得很远，迎接胜利的曙光!

以征程为主题的作文范文2

——读《光的赞歌》有感

“每一粒微尘都有自己的能量，无数的微尘汇集成一片光明。”时代更迭，万物互联，旌旗猎猎，战鼓催征。面对新征程，希望我们都如艾青所言，“射向高空，迸发出璀璨的光”。

踏上新征程，愿燃微光，成为最好的自己。

恰如《光的赞歌》中落墨：“每个人既是独立的，又互相照耀。”而照耀他人的前提，应该是我们自身成为更好的人。如叶嘉莹先生以诗词浸润灵魂，以才女的柔思涤荡浮躁的人心;如雷海为以书籍充实生活，凭满腹的才情使观众得以感受不一样的人生;如陈薇攻读不辍，以巾帼楷模的风范飘扬起女性的旗帜;如武亦姝豆蔻枝头，却以国民才女的风采引领青年成长……作为新时代的青年，我们也学习他们的精神，砥砺初心，全面提高自身素养，方可于浩浩苍穹之下，绽放更灿烂的光芒。

奋进新时代，愿持火炬，共筑更好的中国。

“小人物从来不是大时代的被动接受者，每一个小人物的努力，融汇成大时代的洪流。”《南方周末》如是言。我们的燃烧，并非只为烂若花火的那一瞬惊艳，更为了点亮苍穹，为了赓续国脉，为了古老的文明，为了未来的征途。

君可见樊锦诗一生守护敦煌，只为古国文明;君可见黄大年一生埋名，只为民族科研;君可见那一群年轻消防队员的身影被大火吞噬，一根硬骨成长城，只为给更多人的生命保驾护航……他们如一豆烛火，又如一把火炬，从顶燃到底，始终光明温暖。他们的人生，恰是艾青所言“我们的生命就是燃烧”的真实写照。

而今，时代火炬代代相传已至我辈之手，作为新新青年，我们又有何理由不尽力燃烧呢?

汇聚新生力，愿掷青春，共享更好的未来。

刘同在《向着光亮那方》中曾言：“抱怨身处黑暗，不如提灯前行。你要成为一束光，照亮世界的一角。”诚哉斯言!新的征程，定会有乱云飞渡、急流险滩。我们看到中美关系的空前承后，也看到世仇难解的阿拉伯诸国与以色列之间的风波诡谲，但我们仍相信“山川异域，风月同天”的感动，仍相信“青年担纲，不负韶华”的号召。中国愈挫愈强，国人必将光芒如虹，红橙青蓝紫，照耀四方。

无论浪潮如何席卷，总有星光点点不灭。这是我们的时代，理应见证我们的燃烧。“像节日的焰火，带着欢呼射向高空，然后迸发出璀璨的光。”“五四”将至，使命在肩，相信莹莹之光可照旷野，点点星河蔚为汪洋，相信新的征途上，我们仍能劈波斩浪，行歌万里。

以征程为主题的作文范文3

人生百年，弹指瞬间。坎坷与挫折，困境与失败是你不能拒绝的朋友，或许还会与你携手赴黄泉。战胜困难与挫折，或许你可以感到欣慰;但如果你在没有战胜它时仍没有放弃，这才是真正值得欣慰的。

风是无情物，只会吹到悲哀着的心;雨是无情箭，只会射在失意者的心坎。风雨齐来似乎是对落难者的嘲笑与讽刺。

风虽轻雨虽细，却也易引发人多愁的回忆。

第二次考试失败了，我悲痛欲绝，心中有数座火山齐发，岩浆阻塞了我的胸膛，泪水好象不是我的一样，流个不停，给大地一丝咸咸的感受。

我是一个农村的孩子，从小见得最多的便是父母那面朝黄土背朝天的身影，不能忘却进城那天，父母那期望的眼神，那里包含的无尽的期待与爱……

但……我把学习放在第二位是我最大的失误，前两次的失误并没有让我觉醒，以致于有了第三次，这是必然的，这次真的给我敲响了警钟。我的心在颤抖，在滴雪。想器为我能上学而辛勤劳作的父母，拿出的那一张张皱巴巴的钞票，我觉得自己简直是个大混蛋!

我抬头长叹，内心燃起一丝斗志。一改往日的少年，书成