学校思想政治工作总结

第学校思想政治工作总结

学校思想政治工作总结20__年一年来，在医院党组的领导下，紧紧围绕全院的发展大局，认真开展各项医疗工作，全面履行了主治医生的岗位职责。

一、加强政治业务学习。

不断提高自身素质，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。非凡是通过参加医院组织的各项评选活动，对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真负责地做好医疗工作。

救死扶伤，治病救人是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作。

1、是坚持业务学习不放松。坚持学习妇产科学理论研究的新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高，全年共计记业务工作笔记万字，撰写工作报告份，撰写业务工作论文。

2、是坚持精益求精，一丝不苟的原则，热情接待每一位患者，认真对待每一例手术，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，受到了社会各界的好评。全年共计接待患者人，实施手术例，治愈病人。

三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。

作为医院的一员，院兴我荣，院衰我耻，知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来，紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益，提出合理化建议，充分发挥一名老同志的作用。同时，严格要求自己，不摆老资格，不骄傲自满，对比自己年长的同志充分尊重，对年轻同志真诚地关心，坚持以工作为重，遵守各项纪律，坚持代病工作，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。一年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与组织的要求还差得很远，与其它同志相比还有差距，在今后工作中，要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

学校思想政治工作总结

本学年的教学任务已经结束，基本实现了开学初教学计划中所确立的目标要求。无论是学生还是我自身都有了很大的进步与提高，这对今后的学习与工作打下了良好的基础。

一、基本情况

由于客观原因（转学、长期病假），九年级一、二班学生人数99人。开学初的优秀生26人增至40人，中等生42人，后进生减至17人，学生学习成绩明显提高，学习积极性、主动性显著增强。在课堂上能勇跃参与讨论、发言，课后能善于发现问题、解决问题，养成良好的搜集资料的习惯。

二、本学期所做的工作及取得成效

1、先从后进生入手，分析其对理论知识的理解程度，逐步深入到优秀学生，了解对知识理解的不同程度，进行分层教导，使其达到教育的目的。

2、利用报刊、杂志以及电视等媒体报道的时事及时对学生进行了思想教育。

3、利用小组合作进行资料分析、时事分析，提高了学生的判断能力。

4、对后进生的#39;转化，实施一帮一活动，以后促优，以优帮后。

5、完成了教学任务，提高了知识、业务水平，促进了生生、师生之间的感情，学生学会了融会贯通。

6、初步达到政治思想品德的普及、系统教育。

7、增强并提高学生的政治意识理念。

8、学生基本能用理论知识解决实际问题，能做到理论联系实际。

9、基本学会了自主学习、合作学习和课外学习，部分学生掌握了好的学习方法。

10、在学习过程中能体现出五爱的素质教育要求。

11、中考升学人数30人，升学率全县乡镇中学第一。

三、存在的问题

1、由于条件所限，教学资源缺乏。

2、校本资源没有充分的挖掘。

3、自身业务水平还有待于进一步提高。

四、今后打算

1、根据新课标要求，在今后的教学中把学生培养成全面发展的新人。

2、加强自身素质的提高，多参加校内外各种教育教学培训活动。

学校思想政治工作总结

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快地组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如__、__、__等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的工作习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。我采取和学生经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他们，鼓励他们。

在工作之余，本人还