辽宁省大连市第六十一中学2021-2022学年高二生物下学期期末试题含解析

辽宁省大连市第六十一中学2021-2022学年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.2011年5月，中国环保当局承认，尽管措施更为严厉，但随着经济回暖，中国的污染情况加剧。部分地方随着环境污染的加剧，原来种群密度较高的青蛙、泥鳅、鳝鱼、田螺等动物的种群数量均在减少。下列对该现象的叙述中，正确的是

①这些显著变化是群落自然演替的结果

②有害昆虫将呈“J”型曲线增长③信息传递在维持生态系统的稳定中难以发挥作用 ④生态系统的抵抗力稳定性有所降低A．①②③

B．②③

C．②③④

D．③④参考答案：D2.对供体母牛进行胚胎收集时，胚胎应发育到

（

）A.桑椹胚或囊胚

B.囊胚或原肠胚

C.原肠胚

D.8细胞或16细胞参考答案：A3.土地荒漠化是全球性生态环境问题之一。土地荒漠化的主要原因是（

）A、植被破坏

B、地震

C、拦河建坝

D、大量排放CO2参考答案：A4.对维持内环境稳态不起作用的是（） A．肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量 B．肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2 C．肾把代谢终产物不断排出体外 D．红骨髓源源不断地造出新的血细胞 参考答案：D【考点】内环境的理化特性． 【专题】正推法；内环境与稳态． 【分析】内环境稳态是指正常机体通过神经系统、内分泌系统等的调节作用，使各个器官、系统调节活动，共同维持内环境中渗透压、PH、温度以及各种化学成分相对稳定状态叫做内环境稳态． 【解答】解：A、肝脏是调节血糖的重要器官，它能够维持人体内环境中血糖的稳态，A错误； B、肺根据需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2，能够维持内环境中二氧化碳和氧气量的相对稳定，B错误； C、肾把尿素等代谢终产物不断排出体外，维持了内环境稳态，属于内环境稳态的调节，C错误； D、血细胞属于组织细胞，不属于内环境的成分，D正确． 故选：D． 【点评】本题难度不大，考查内环境稳态的维持，意在考查考生的审题能力和理解能力，解题关键是明确细胞和人体外环境不属于内环境． 5.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是

①神经兴奋从A细胞向B细胞传导

②神经兴奋从B细胞向A细胞传导③神经兴奋从B细胞向C细胞传导

④神经兴奋从C细胞向B细胞传导A．①④

B．②④C．①③

D．②③参考答案：C6.下列三幅图分别表示两种生物种群时间（t）推移而发生的数量（n）变化。那么，这三幅图分别表示的关系依次是A．竞争、捕食、共生

B．捕食、竞争、共生C．竞争、共生、捕食

D．共生、捕食、竞争参考答案：A7.减数分裂过程中，染色体的变化顺序是

A．复制→分离→联会→着丝点分裂

B．联会→复制→分离→着丝点分裂C．复制→联会→着丝点分裂→分离

D．复制→联会→分离→着丝点分裂参考答案：D8.某科学家将一种细胞的最外层进行化学分析，得到糖类、磷脂、蛋白质，由此可以判断该细胞A．蓝细菌细胞B．月季细胞C．肌肉细胞D．大肠杆菌细胞参考答案：C9.自然界中，虎、狮、豹大型肉食动物的数量远远少于其它动物，起原因可解释为A.个体大，不易找到栖身场所

B.繁殖能力比小型动物低C.个体大、食量多食物不充足

D.营养级高，可利用的能量少参考答案：D10.如下三图均与种群“S”型增长有关，对三图对比分析解读，以下叙述错误的是A.t1之前，种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，种群数量增长较快B.当种群数量为K/2时，出生率约等于死亡率，种群增长速率为0C.t1－t2之间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，种群增长速率下降D.t2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0参考答案：B【分析】根据题图分析可知：图中甲、乙、丙都可表示在有限的自然条件下种群数量变化的规律，种群数量增长呈现S型。甲、乙、丙中的t1点均对应K/2值，此时种群增长速率最大；甲、乙、丙中的t2点均对应K值，此时种群增长速率为零。【详解】A、t1之前，种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，种群数量增长较快，A正确；B、当种群数量为K/2时，出生率大于死亡率，此时种群增长速率最大，B错误；C、t1--t2之间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，种群增长速率逐渐减少为0，C正确；D、t2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0，D正确。故选B。

【点睛】本题文以曲线图为载体，考查种群数量变化规律相关知识，重在考查学生的识图能力和对知识的理解能力。11.动物储藏能量的主要物质是A.糖元、胆固醇

B.纤维素、淀粉

C.糖元、脂肪

D.淀粉、脂肪参考答案：C糖元为多糖，属于储能物质，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，A错误。纤维素构成植物细胞的细胞壁，淀粉为植物细胞的储能物质，B错误。脂肪为良好的储能物质，C正确。淀粉为植物细胞的储能物质，D错误。12.30个腺苷和60个磷酸基最多能组成ATP（

）

A．10个

B．20个

C．30个

D．60个参考答案：B13.切除动物的垂体后，血液中A．生长激素减少，甲状腺激素增加

B．生长激素减少，甲状腺激素也减少C．生长激素增加，甲状腺激素减少

D．生长激素增加，甲状腺激素也增加

参考答案：B14.下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是A.①②

B.①③

C.①④

D.②③参考答案：B15.美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧，证明了光合作用

A.制造了有机物

B.利用了根系吸收的水分

C.释放的氧气来自H2O

D.释放的氧气来自CO2参考答案：C16.人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质，但这两种细胞功能却完全不同，其中最好的解释是（

）A.两种细胞形态不同

B.两种细胞分布位置不同C.构成两种细胞的蛋白质分子结构不同

D.两种细胞结构不同参考答案：C17.在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是2∶1∶2的时期是A.前期和后期

B.前期和中期

C.间期和末期

D.后期和末期参考答案：B18.如图是一家族某种遗传病(基因为H或h)的系谱图，下列选项分析可能正确的是()A．此系谱中致病基因属于显性，位于X染色体上B．此系谱中致病基因属于隐性，只能位于X染色体上C．系谱中Ⅲ代中患者的外祖父的基因型一定是XhY，其父亲基因型一定是XhYD．系谱中Ⅲ代中患者的母亲的基因型可能是XHXh或Hh参考答案：D19.一个家庭中，父亲是色觉正常的多指(由常染色体上的显性基因控制)患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子，下列叙述正确的是

A．该孩子的色盲基因来自祖母B．这对夫妇再生一个男孩，其只患红绿色盲的概率是1／2C．这对夫妇再生一个正常女儿的概率是1／4D．父亲的精子不携带致病基因的概率是1／3参考答案：C20.关于高等动物受精作用的叙述，错误的是

A．一般情况下同种生物的精子和卵细胞才能融合B．受精作用是物种染色体保持恒定的原因之一C．精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点D．受精卵中的遗传物质精子和卵细胞各提供一半参考答案：D21.如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图，图中①②③为激素．下列叙述不正确的是（）A.含量甚微的①经过分级调节作用，可明显增加③的分泌B.激素②是调节甲状腺细胞合成、分泌甲状腺激素C.血中③的浓度过低时，对下丘脑和垂体的促进作用减弱D.③几乎作用于全身的靶细胞，提高其代谢速率参考答案：C【分析】下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素，该激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，从而使甲状腺激素分泌量增加；但是当甲状腺激素分泌过多以后，就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，从而使甲状腺激素减少，这属于激素的反馈调节。根据题意，①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，③是甲状腺激素。【详解】A.①表示促甲状腺激素释放激素，③表示甲状腺激素，促甲状腺激素释放激素可以通过垂体，最终使甲状腺激素分泌量增加，A正确；B.激素②表示促甲状腺激素，该激素可以作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，B正确；C.甲状腺激素浓度低时对下丘脑和垂体无作用，只有当甲状腺激素分泌过多以后，就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，从而使甲状腺激素减少，C错误；D.甲状腺激素能够促进生长发育，促进新陈代谢，该激素的靶细胞为全身细胞，D正确。22.下图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲

B.向右弯曲向左弯曲向左弯曲C.向左弯曲直立生长向右弯曲

D.向右弯曲直立生长向左弯曲参考答案：B23..测交法可用来检验F1的基因型的原理()A.与F1进行测交的个体是隐性纯合子B.测交子代出现不同的性状表现C.测交不受其他花粉等因素的影响D.测交后代的性状表现及比例能直接反映F1的配子类型及比例参考答案：D试题分析：测交时，让待测个体与隐性纯合子杂交，由于隐性纯合子只产生一种含有隐性基因的配子，因此测交后代的表现型及比例反映出待测个体产生的配子种类及比例，故D正确。考点：本题主要考查测交的原理，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学内容的能力。24.下列关于生物的遗传物质的叙述中，正确的是A．一切生物的遗传物质都是DNA

B．病毒的遗传物质是RNAC．细菌的遗传物质是DNA

D．人的遗传物质是DNA和RNA参考答案：C25.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（

）

A．血浆渗透压降低

B．抗利尿激素分泌增加C．下丘脑渗透压感受器受到刺激减弱

D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱参考答案：B26.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是A．都能产生可遗传的变异

B．都能产生新的基因C．产生的变异均对生物有利

D．产生的变异不一定能遗传参考答案：A27.人体内，参与免疫反应的蛋白质是A．血红蛋白

B．抗体

C．肌动蛋白

D．组蛋白参考答案：B28.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是

A．卵裂期胚胎体积和细胞数目都在不断增加B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞是未分化的细胞，可从早期胚胎中分离获取D．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点参考答案：C29.关于哺乳动物精子的发生，下列说法中错误的是(

)A.精子变形过程中，中心体演变精子的尾B.精子细胞変形后，体积略有増大或不変C.雄性动物从初情期开始直到生殖机能衰退，源源不断产生精子D.线粒体聚集在精子尾的基部形成线粒体鞘参考答案：B【分析】精子的变形：细胞核→精子头的主要部分；高尔基体→头部的顶体；中心体→精子的尾；线粒体→线粒体鞘（尾的基部）；细胞内其他物质→原生质滴（最后脱落）。【详解】精子变形过程中，中心体演变精子的尾，A正确；精子细胞変形后，体积略有减小，B错误；雄性动物从初情期开始直到生殖机能衰退，源源不断产生精子，C正确；精子变形过程程中，线粒体聚集在精子尾的基部形成线粒体鞘，D正确。30.下列不属于基因工程药物的是()A．从大肠杆菌体内获取的白细胞介素B．从酵母菌体内获取的干扰素C．从青霉菌体内获取的青霉素D．从大肠杆菌体内获取的胰岛素参考答案：C31.下列有关呼吸作用的叙述中，错误的是A.长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物B.蛔虫暴露在空气中，不能进行呼吸作用C.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸

D.发酵和无氧呼吸不是同一概念参考答案：A32.下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述中不正确的是

（

）

A．T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥着不可或缺的作用B．T细胞和B细胞起源不同

C．浆细胞能分泌特异性抗体但不能识别抗原D．效应细胞毒性T细胞能裂解靶细胞但不能消灭消灭抗原参考答案：B33.下列细胞或细胞器中能合成多糖的有①叶绿体

②干细胞

③根的分生区④核糖体⑤骨骼肌

⑥液泡A．①②③⑤

B．①②③⑤⑥C．①②④⑤⑥

D．①②③④⑤⑥参考答案：答案：A34.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A．肝细胞能够识别胰岛素并接受调节与其细胞膜上的糖蛋白有关B．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心C．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道D．叶绿体是光合作用的场所，所以绿色植物所有细胞都存在叶绿体参考答案：D35.如图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是（）A．刺激a处，会导致b处兴奋或抑制，c处会发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会产生兴奋或抑制D．刺激a处，b、c同时兴奋或抑制参考答案：A【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正．【解答】解：A、兴奋在神经元间单向传递，只能从一个神经元的轴突传递到另一个神经元的树突或胞体，所以刺激a处，会导致b处兴奋或抑制，c处也会发生电位变化，A正确；B、刺激b处，不会引起a处发生电位变化，但能引起c处发生电位变化，B错误；C、刺激c处，b处会发生兴奋，a处不会发生兴奋，C错误；D、刺激a处，b处先兴奋或抑制，c处后兴奋或抑制，因为突触的数量越多，传递的时间越长，D错误．故选：A．36.将某种动物组织的细胞匀浆分离后，取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量，结

果如下表。下列叙述错误的是

蛋白质/%脂质/%核酸/%细胞器甲6720微量细胞器乙59400细胞器丙46054

A.细胞器甲是线粒体

B.细胞器乙可能与细胞吞噬物的消化有关

C.细胞器丙与蛋白质的合成有关

D.细胞器甲和细胞器丙均有DNA参考答案：D37.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（

）A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆：C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制参考答案：D38.如图是某反射弧的组成示意图，①?⑤表示相关结构。下列叙述正确的是A.③处组织液中的神经递质移动至突触后膜需消耗ATPB.在④处给予适宜刺激，①、⑤处均能检测到动作电位C.在①处给予适宜刺激时，其膜外电流方向与兴奋传导方向相反D.神经冲动经③的传递引起下一个神经元产生兴奋参考答案：C③为突触，其突触间隙的液体为组织液，组织液中的神经递质是通过扩散作用移动至突触后膜，不消耗ATP，A错误；①为传入神经，④为传出神经，⑤是效应器，在④处给予适宜刺激，产生的兴奋能够传到⑤处，但不能传递①处，所以①处不能检测到动作电位，⑤处能检测到动作电位，B错误；在①处给予适宜刺激而兴奋时，其膜外兴奋部位为负电位，而未兴奋部位是正电位，电流由正电位流向负电位，其方向与兴奋传导方向相反，C正确；神经冲动经③（突触）的传递引起下一个神经元产生兴奋或抑制，D错误。【点睛】本题的易错点在于对C选项的判断。明确静息电位和动作电位产生的机理、兴奋在神经纤维上的传导过程是解答此题的关键。（注：绿色的箭头表示兴奋在神经纤维上的传导方向，红色的弯箭头表示局部电流的传导方向）39.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想．根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是（）A．生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B．若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用C．“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D．人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准参考答案：B【考点】G2：生态系统的功能；G6：生态系统的稳定性．【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性．生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃．【解答】解：A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律，A正确；B、能量不能反复利用，B错误；C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例，C正确；D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准，D正确．故选：B．【点评】本题考查生态系统的功能和稳定性，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．40.艾滋病是威胁人类健康的免疫缺陷症。下列有关艾滋病的说法中，错误的是A.由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的B.HIV侵入人体后主要破坏B淋巴细胞C.主要通过性接触、血液和母婴传播D.多种病原体的严重感染是艾滋病人的直接死因参考答案：B略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.气孔是植物叶表皮组织上的小孔如右下图，由两个保卫细胞围绕而成，为气体出入叶片的门户。研究表明，保卫细胞吸水，气孔就开启；保卫细胞失水，气孔就关闭。为验证这一结论，设计了如下实验。请完成该实验。材料：蚕豆