五一劳动节活动主题教案

第页共页五一劳动节活动主题教案五一劳动节活动主题教案五一劳动节活动主题教案1一、活动目的：1、幼儿在老师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的祝贺。2、幼儿学会关注周围的人和事，初步理解他们的工作。3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情，知道尊重普通劳动者。二、活动准备：1、联络轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。2、活动前相关知识的理解、丰富。〔如：五一节的由来，轻轨站、警署、超市敬老院的工作人员都要做些什么工作〕三、活动过程：1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。2、整队出发慰问两处的劳动者，帮助孩子发现正在工作的人。3、幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人，并对承受礼物的人说一句好听的话。〔老师根据幼儿的特点可以帮助孩子一起送，也可以让孩子自己主动去送——这个环节是对孩子的一个挑战〕4、返回幼儿园，大家互相交流自己向谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是通过别人的帮助完成的。时间：4月30日慰问地：星岛渔港上海边防检查站炮兵____活动目的：1、参观星岛渔港和上海边防检查站，理解他们的工作性质和特点，感知他们工作的辛苦。2、向星岛渔港和上海边防检查站的工作人员送花，代表幼儿的节日慰问和尊敬。活动准备：1、事先分别联络上述两家单位，向单位负责人表达我们的活动设想，获得他们对我们此次活动的支持和配合。2、幼儿人手一支鲜花。活动过程：一、集体整队，交代活动要求。二、参观星岛渔港、上海边防检查站、炮兵____理解不同单位人们不同的工作性质和工作特点。三、通过倾听相关人员的介绍，进一步感知人们工作的辛苦。四、幼儿向工作人员赠送鲜花，表达对劳动者的尊敬和节日的祝福。五一劳动节活动主题教案2活动目的：1．知道5月1日是国际劳动节。2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有尊敬和热爱他们情感。3．探究、发现生活中的多样性及特征。4．培养幼儿敏锐的观察才能。5．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：1．挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2．工人、农民、医生、老师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片断。活动过程：1．介绍“五·一”国际劳动节。(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。2．认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成假设干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发现他们的`工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。3．师生共同布置“劳动的人最荣耀”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。活动反思：为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深入的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会效劳。五一劳动节活动主题教案3活动目的：1、通过开展以“我劳动，我荣耀；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们理解“劳动节”的由来，理解我国不同时代的劳模风采。2、通过有方案有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。4、体验明显的季节特征。5、让学生理解节日的风俗。活动主题我劳动，我荣耀；我自理，我能干活动内容〔一〕绘画比赛1、绘画主题：劳动最荣耀2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。〔二〕我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除；2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭〔菜〕；〔三〕学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的作品上交中小进展展览。2、各校要实在布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。五一劳动节活动主题教案4活动设计意图：“五一”劳动节即将降临，为了让幼儿理解和懂得尊重别人的劳动。结合我们开展的主题活动：关于“交通平安”及“成人劳动”，又迎合市政府倡导全市市民一起来“建文明交通、讲文明礼仪、创文明环境”的社会活动，与幼儿园的实际情况相联络，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心别人，关心身边的事，进步幼儿的责任感和社会适应才能。活动目的：1、懂得尊重别人的劳动，关心身边的事。2、积极参与活动，体验自我的价值。活动准备：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重别人的劳动。2、读报和搜集关于社会新闻，关心身边的事。3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》〔自编〕4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。5、制作一块幼儿园标记牌。活动过程：1、宣传表演幼儿在老师的带着下，排队站在马路边，朗读快板诗《做个文明的苏州人》。〔诗另附〕2、慰问致敬请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。〔警察叔叔你们辛苦了