美术兴趣小组活动计划内容模板(14篇)

第页共页最新美术兴趣小组活动方案内容模板(14篇)美术兴趣小组活动方案内容篇一美术兴趣小组面向全体学生，所以对美术有兴趣的学生都可报名参加。每周1次。1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。4、保护美术教室内的设施和用品。1、使学生理解一些简单的美术常识知识。2、重视根底方面的学习，从国画、素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。3、指导学生从事美术创作，培养学生的观察才能和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。4、给学生自己创作作品的时间和空间。5、欣赏名人名画名作进步欣赏程度。采取课内和课外相结合，利用多媒体和美术室等设施进展课内教学，利用校园周边公园进展课外写生。〔1〕美术老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。〔2〕在学生自愿报名参加的根底上，要挑选各班有一定美术根底的学生参加。要选出有工作才能、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组成员要在老师的指导下充分发挥自身的美术优势，成为班级中的美术骨干，协助美术老师进步全班同学的美术素质。〔3〕要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面开展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。举办美术展览，交流、回忆、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为老师那么要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。美术兴趣小组活动方案内容篇二儿童画兴趣小组的开展适应了当前素质教育的要求，进步小学生的绘画才能，培养他们擅长动脑、动口、动手，擅长知难而上的学习习惯和良好的精神风貌，最大限度地让他们发挥自己的聪明才智，尽可能挖掘他们的潜能，为热爱绘画的学生提供良好的学习创作环境，为今后培养美术人才起到了积极的推动作用。一、教学目的通过兴趣小组的活动，完善学生对美术知识的认识，形成较为完好的小学美术理论体系和美术思想。充分开发学生课堂以外地知识素养，进步学生的智力潜能、绘画才能和艺术鉴赏才能。二、活动要求1、组织学生按时参加活动，保持教室内的整洁，保护公物。2、活动时间：学校规定的活动地点，兴趣小组成员必须按时到达活动教室，按时完成老师布置的作业。3、活动过程中，必须保持好课堂纪律，不大声喧哗，不做与活动无关的事。三、活动内容1、使学生理解一些简单的美术常识，如绘画种类、工具、根本的使用方法。2、以创作画为主进展教学，确定每一期儿童画兴趣小组活动的绘画主题，布置学生绘画任务，老师加以辅导。3、课堂穿插佳作欣赏分析^p，进步学生的审美才能。四、教学措施1、美术老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、作好组织工作。在学生自愿报名参加的根底上，要挑选各班有一定美术根底、成绩较好的学生参加。在老师的知道下充分发挥学生的骨干力量。3、订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学、积极进取的精神，促进学生的全面开展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展，展示学生的学习成果。美术兴趣小组活动方案内容篇三小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进展美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面开展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵敏性、可塑性，因此学生非常乐意参加。要办好美术兴趣小姐，老师必须根据学校的详细情况有方案有目的地展开，重视教学质量，擅长调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。主要儿童画为主。通常每周一—二次，遇到有特殊情况择日进展，不轻易暂停。小组活动主要有三方面：〔1〕第一步：根本技法训练首先通过让学生欣赏一些优秀的儿童画绘画作品，增强学生对儿童画的绘画的兴趣，进而激发学生学习儿童画的欲望。在此根底上，传授学生一些简单的绘画知识与技法，并让学生通过本阶段的训练，能较纯熟运用绘画技法表现自己的所见所闻。〔2〕第二步：综合才能训练1、让学生掌握正确的观察方法，从整体到部分，从外部的表向到内在的联络，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比拟敏锐、正确、细致、完好。2、指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生学习布置校园的黑板报，宣传板块，边学边理论，边干边进步。〔3〕指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美才能上都起着积极的作用。随着社会的开展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美才能和美术素养的现代人，将不可防止出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生安康的审美观念和审美才能，陶冶情操，完善人格，把学生引向安康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。举办美术展览，交流、回忆、总结学习的成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。本学期美术兴趣小组打算在庆贺元旦之际，举办金山小学第x届“童眼看改革”书画展。老师精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。努力培养出色的艺术人才。组织学生和学生家长参观“童眼看改革”书画展，不失时机地让家长感受到我们金山小学的书画特色教育成果，让学生开阔视野，增长感知。美术兴趣小组活动方案内容篇四一、学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，发动和吸引广阔学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。二、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，严密结合艺术教学的实际情况及学生的实际程度和承受程度，开展实在可行的美术技法技能训练活动，充分开掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、效劳教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家，特制定美术兴趣小组二课活动方案如下：1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到部分，从外部的表向到内在的联络，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比拟敏锐、正确、细致、完好、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析才能加强。2、养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美妙事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的开展。3、养学生动手才能和表现才能，培养学生形象思维的创作表现才能，通过主题绘画，生动地向人们说明自己的感受，观点和意图。美术兴趣小组活动方案内容篇五根据我校成立“课外兴趣小组”的决定，由我担任初一年级美术兴趣班的教学及管理工作。教学方案如下：以丰富校园艺术生活，充分发挥学生特长，贯彻新课程标准，推进学校素质教育的宗旨，训练课程安排中努力挖掘学生潜能，使学生形成根本的美术修养，激发学生学美术的兴趣，在广泛的文化情景中认识美术。培养创新精神和解决问题的才能，并为促进学生开展而进展评价。训练中要努力让美术班的成为全校师生学美术活动的表率，起到典范作用！训练小组作为学校艺术教育的重要基地，要充分起到带头作用，以学生为本，陶冶学生的情操，进步审美才能，引导学生参与文化传承和交流，开展学生的感知才能和形象思维才能。形成学生的创新精神和技术意识，促进学生的个性形成和全面开展。〔一〕制定《美术兴趣小组管理条例》及《美术班奖惩方法》〔二〕训练方案第一阶段：素描根本功训练。素描根本功是美术学的根底，学点、线、面的运用及体的形成。绘画技法、透视的变化规律及运用，明暗变化及表现。第二阶段：色彩根底的训练。认识色彩的根本知识，理解色彩的形成及色彩在生活中的运用，利用色彩表现事物，表达感情，表现生活中的美，能画出色彩静物或铅笔淡彩画，能用色彩制作工艺作品和其他美术作品。第三阶段：国画根底训练传承中国传统艺术，学国画根底知识及笔墨技法的掌握，能写毛笔字，能临摹整幅中国画，并创作国画小品。第四阶段：手工制作训练充分发挥想象才能及动手制作才能，学折纸艺术、纸雕、泥塑、板刻、木刻等艺术。兴趣小组要做好“课堂内外的大展台”的“视窗”作用，布置展窗，展示课内外的优秀美术作品，调动学生学美术活动的积极性，营造校园艺术气氛，为推动学校艺术教育和美化校园作奉献。美术兴趣小组活动方案内容篇六儿童画是儿童步入绘画领域的启蒙阶段，是根底素质教育的重要内容。儿童画教学是引导孩子全面开展的教育手段之一，初步培养儿童对自然，社会生活的欣赏才能和表现才能，通过由简单到复杂的绘画步骤的训练，进步脑、手的协调才能，进步他们在观察、记忆、想象和创造等方面的才能，培养他们的形象思维才能和自我表现才能，增强对社会和自然、艺术和空间的审美才能，为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好根底。为配合学校的美术教学工作，全面培养学生的兴趣，进步学生的素质，本学期我们兴趣小组将继续从培养学生兴趣的角度出发，严密结合艺术教学的实际情况及学生的实际程度和承受程度，开展实在可行的美术技法技能训练活动，充分开掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、效劳教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家，特制定美术兴趣小组活动方案如下：每周星期二星期四晚活动自习地点：四年级教室1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在实验室大声喧哗，小组活动时不得做与美术学习无关的事。3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。4、保护实验室内的设施和用品。绘画技法表现自己的见闻。美术兴趣小组活动方案内容篇七通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，进步学生的欣赏程度及创造才能。1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周三下午课外活动时间进展活动，小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、保护美术教室内的设施和用品。1、使学生理解一些简单的美术常识知识。2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进展教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作进步欣赏程度。5、进展手工制作教学，训练学生的动手才能和造型才能。〔1〕美术老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。〔2〕做好组织工作在学生自愿报名参加的根底上，要挑选各班有一定美术根底、成绩较好的学生参加。要选出有工作才能、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力量。〔3〕安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原那么。〔4〕订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面开展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。美术兴趣小组活动方案内容篇八课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，进步一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，培养学生的观察才能和创新思维才能，进步学生的审美观。二、活动时间：每星期二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室三、活动步骤：美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性，因此学生非常喜欢参加。但是它比拟容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，老师必须根据学生的详细情况有方案有目的地进展，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。(一)、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，大约10人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的学生。活动要固定，每周两次，老师要做到精心方案，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。(二)、详细方案小组活动内容1、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来进步他们动手制作才能。2、根据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画根底后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，擅长模拟的特点。养成对听到、看到，感到的事物进展考虑的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学根底不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深沉的兴趣3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓重的兴趣，初步感知美术与生活的联络--美术对生活的描绘、对生活的美化4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进展现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。(三)定期举办学生作品展览举办美术展览，交流、回忆、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为老师那么要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。(四)、举行美术绘画比赛美术比赛可以有效地进步学生的素质和才能。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，可以促进学生快速、准确、纯熟的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学消费生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于考虑，大胆理论，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。周次内容13组建美术小组4儿童画创作5想象画：美丽的宇宙6儿童画创作7色纸拼贴画8彩笔画创作9蜡笔画创作10欣赏：优秀的儿童绘画作品11欣赏：美术作品12为我的同学画张像13布贴画练习(一)14布贴画练习(二)15彩笔画创作16油画棒创作画美术兴趣小组活动方案内容篇九课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、进步技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，进步学生的欣赏程度及创造才能。1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周三下午课外活动时间进展活动，小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、保护美术教室内的设施和用品。1、使学生理解一些简单的美术常识知识，〔美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法〕。2、欣赏佳作，进步欣赏程度。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进展教学。5、进展手工制作教学，训练学生的动手才能和造型才能。〔1〕美术老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。〔2〕做好组织工作在学生自愿报名参加的根底上，要挑选各班有一定美术根底、成绩较好的学生参加。要选出有工作才能、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力量。〔3〕安排好活动时间和活动地点：时间：每周一、三的下午自课地点：三〔1〕班教室〔4〕订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学制度，准时参加美术学。明确学目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面开展。要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学成果。周次教学内容第一周〔1〕组建兴趣小组，明确要求〔2〕理解简单的美术尝识第二周〔1〕欣赏儿童画佳作〔2〕讲解简笔画的作用与意义及造型原理第三周〔1〕简笔画练———画静物〔2〕简笔画练———画植物第四周〔1〕简笔画练———画动物〔2〕独立创作第五周〔1〕理解儿童画及分类、欣赏佳作〔2儿童画练第六周〔1〕线描风景画〔2〕美丽的海底世界第七周〔1〕各种各样的昆虫〔2〕独立创作第八周〔1〕有趣的拓印〔2〕练画竹子和熊猫第九周〔1〕欣赏科幻画〔2〕科幻画：美丽的宇宙第十周〔1〕独立创作：科幻画〔2〕蜡笔画创作第十一周〔1〕油画棒创作〔2〕彩笔画创作第十二周〔1〕画部分动物〔2〕独立创作第十三周〔1〕手工：剪纸花、草〔2〕手工：剪动植物第十四周〔1〕剪贴风景〔2〕画水生动物第十五周〔1〕画庆元旦画展画〔2〕画庆元旦画展画第十六周〔1〕欣赏、评价画展画〔2〕独立创作第十七周〔1〕画人物动态〔2〕画人物活动风景画美术兴趣小组活动方案内容篇十学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，发动和吸引广阔学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，严密结合艺术教学的实际情况及学生的实际程度和承受程度，开展实在可行的美术技法技能训练活动，充分开掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、效劳教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家，特制定美术兴趣小组二课活动方案如下：1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到部分，从外部的表向到内在的联络，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比拟敏锐、正确、细致、完好、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析才能加强。2、养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美妙事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的开展。3、养学生动手才能和表现才能，培养学生形象思维的创作表现才能，通过主题绘画，生动地向人们说明自己的感受，观点和意图。小组活动主要有三方面：(1)重视根底训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。(2)指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边理论，边干边进步。(3)指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的`好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。在活动过程的安排上，我设计为四个环节，并且都用形象生动的词语概述，从调动学生积极性的需要、动机、目的、态度等因素上入手，表达新课程标准的理念。1、猜一猜：内容安排为人物模拟表演与猜想。老师准备一些描绘人物的纸条(如“____炸碉堡”、“年迈的老婆婆”等)，让每组代表抽出并且表演，本组同学进展猜想，迎合学生好奇心理，使学生在表演与猜想中体会“形”、“神”塑造人物的重要性，培养学生的表现力、观察力与竞争意识。2、想一想：引导学生考虑，哪些同学表演的好?为什么?引出“形”、“神”，展示课题;培养学生的发散性思维及归纳总结才能。3、学一学：组织学生讨论美术作品中“形”、“神”的含义及二者关系，对学生的答案老师一律板书，并引导学生讨论以“去伪存真”;培养学生的研究性学习才能和积极的心态，树立学生的自信心。然后引导学生欣赏分析^p国画作品《竹》和油画作品《纺织女工》以稳固加深。4、用一用：老师用电脑展示以下作品名称，组织学生进展活动：中国作品：《跃马》、《晴雯》、《蕉蝉》、《高逸图》、《说书俑》、《春香闹学》、《____》……外国作品：《复信》、《沉思》、《教皇》、《少女》、《格尔尼卡》、《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》……美术兴趣小组活动方案内容篇十一课外美术兴趣小组，在于培养同学对美术的兴趣、爱好、增加知识、进步技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动布置制定如下：通过美术兴趣小组的活动，使同学的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，进步同学的欣赏程度和创造才能。1、组织同学按时参与活动，并坚持室内清洁。2、每周四、周五下午第三节课后进展活动，小组成员必需准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师安排的作业，同学都应按时完成。5、保护美术教室内的设施和用品。1、使同学理解一些简单的美术常识知识，〔美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法〕。2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进展教学。3、给同学自身创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作进步欣赏程度。5、进展手工*作教学，训练同学的动手才能和造型才能。〔1〕美术老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。〔2〕做好组织工作在同学自愿报名参与的根底上，要挑选各班有一定美术根底、成果较好的同学参与。要选出有工作才能、成果也好的同学担任组长。兴趣小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力量。〔3〕布置好活动时间和活动地点根据学校的统一布置，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原那么。〔4〕订立必要制度，抓好思想工作要教育同学自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进同学的全面开展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展示同学的学习效果。美术兴趣小组活动方案内容篇十二为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，进步学生的欣赏程度及创造才能。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、保护美术用品。三、活动内容：1、使学生理解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进展教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作进步欣赏程度。5、进展手工制作教学，训练学生的动手才能和造型才能。总之，要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面开展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。美术兴趣小组活动方案内容篇十三紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，发动和吸引广阔学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，严密结合艺术教学的实际情况及学生的实际程度和承受程度，开展实在可行的美术技法技能训练活动，充分开掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、效劳教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家，特制定美术兴趣小组二课活动方案如下：1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到部分，从外部的表向到内在的联络，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比拟敏锐、正确、细致、完好、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析才能加强。2、培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美妙事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的开展。3、培养学生动手才能和表现才能，培养学生形象思维的创作表现才能，通过主题绘画，生动地向人们说明自己的感受，观点和意图。中学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进展美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面开展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵敏性、可塑性，因此学生非常乐意参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其它活动的限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小姐，老师必须根据学校的详细情况有方案有目的地展开，应非常重视教学质量，擅长调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这方面我作了些探究和尝试。1、组织健全美术兴趣小组。美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进展，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动方案，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：〔1〕重视根底训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。〔2〕指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边理论，边干边进步。〔3〕指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。2、经常开设美术知识讲座。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美才能上都起着积极的作用。随着社会的开展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美才能和美术素养的现代人，将不可防止出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生安康的审美观念和审美才能，陶冶情操，完善人格，把学生引向安康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。古今中外的优秀美术作品，深深地打动了学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，潘鹤的《艰辛岁月》，王式廓的《血衣》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，我们还座谈心得，撰写体会。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。3、定期举办美术展览。举办美术展览，交流、回忆、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。老师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。4、组织观摩活动。我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，有时还带队去上海参观博物馆和大型美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。条件允