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第页共页最新小学万圣节活动筹划书小学生万圣节活动汇总小学万圣节活动筹划书小学生万圣节活动篇一为了让学生感悟西方文化特色,理解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。10月30日中午12:30——13:00(周五)一到五年级全体学生,班主任、外教、英语老师i.体验式活动:一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)ii.理解式活动:1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。2、播送室和英语课堂宣传解万圣节的来,活动形式等。3、通过各年级的外教课理解跟万圣节有关的信息。4、通过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。iii.参与式活动:trickortreat活动分年级进展1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)2、每个年级同楼层同一排三个班级进展trickortreat活动。负责老师:一年级:张庆二年级:孔雪龙三年级:包玉敏四年级:王妍婷五年级:吴蝶国际部:刘正洋(负责该年级的英语老师年提供合适的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带着学生进展互动小游戏)3、主要活动落实途径:1、播送室2、本校老师英语课堂3、外教课4、活动所需内容:1、万圣节的简介欣赏。(ppt,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。3、各年级外教课的准备。1、10.28播送室进展万圣节活动发动资料搜集。有外教课的班级从周一就开场进展万圣节活动的简介和游戏的开展。2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和风俗。3、10.30学生的trickortreat活动。1.对万圣节的宣传以及参与性庆贺游戏安排在各班的外教课上进展,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的`英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进展"trickortreat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去"trickortreat".(与外教和其中文助教进展落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)4、通知学生当天带糖来,交到班主任那搜集好,游戏时使用。小学万圣节活动筹划书小学生万圣节活动篇二20xx年11月3日(周一)下午3:45–5:00一、二年级升旗操场三、四、五、六年级校内运动场一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进展游戏,一个年级进展时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要答复老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。小鬼闯难关:学生进展接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要答复老师提出的问题。按时间排名。面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒适。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也可以,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。服装:斗篷式就可以。假如是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。“万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化装服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、bingo、写祝福字条、化装舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗?你有和你的好朋友一起体验万圣节的狂欢的时机吗?你,还在犹豫什么?赶快参加“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。在这里,你可以和你的好友一起度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在这里,你可以玩到节日中的游戏活动和有趣的“化装舞会”,在这里,你可以拿到很多礼品和糖果,在这里,你可以交到很多好朋友,在这里,你可以得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。1、化装舞会。2

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