以感恩为话题(四篇)

第页共页以感恩为话题(四篇)以感恩为话题篇一第一句说明了春雨的作用;第二句用了对仗的写法，“潜入夜”和“细无声”带给我们有动有静的感觉。第三句是景物的描写;第四句是诗人的猜想，字里行间透露出一种喜悦之情。单看，这是一首优美的写景诗，可是你难道没有发现吗?在形象的拟人手法中蕴藏着一种伟大的品质。从“知时节”“发生”“潜”“无声”这些词汇中，你一定看出了什么?没错，这正是默默奉献的品质。春雨把自己的一切都奉献给了花朵。我们身边也有许多“春雨”，她们无声地滋润着祖国的“花朵”，她们就是我们的教师!正如《每当我走过教师窗前》里的歌词：“静静的深夜群星在闪耀，教师的房间彻夜亮堂。”教师呕心沥血地给我们上课。春雨细无声地滋润了花朵，但到天明之时，怒放的'花朵上滑过晶莹剔透的露珠，无疑向世人说明它们的绽放是昨夜春雨的功绩。花朵的回报和感恩，也是这样的悄无声息!愿世上到处都有这样的“春雨”，也愿世上有更多的“花朵”懂得感恩。以感恩为话题篇二在生活中我们依赖和帮助我们的总是父母，从我呱呱坠地时，父母也注定为此付出艰辛和汗水。我们也应该具有一颗感恩的心，长大后用我们优异的成绩来报答父母。记得有一次，我去上学，天空还是晴空万里，可放学回家时，天就像孙悟空的脸说变就变，一会儿天空就被乌云占领了，可怜的太阳公公一见这情形，连忙躲进自己的小屋里不敢出来。整个天空只能看见乌云在天空中飘来飘去，不一会儿雨姐姐也来了，先雨姐姐可温顺了，不知怎么的雨姐姐的脾气越来越暴躁了，雨也越下越大。我连上大客车，坐在位置上，我把窗户关得紧紧的，就算客车到站，我还是要走许多路，我心里暗暗地想：“怎么办呀?我难道要淋雨回家吗?”这次我觉得客车开得很慢，不知不觉中到站了，人们都纷纷下车，没拿伞的人，拿衣服顶在头上大步流星的跑回家，拿了伞的人，那么打着伞大摇大摆的走回家。我心想：不可能我也拿衣服顶雨回家吗?正在我焦急万分的时侯，一个熟悉的声音在叫我的名字，我回头一看是妈妈，我快乐极了，妈妈拿了把伞给我，我们一起回家了，在回家的路上，我问妈妈为什么你要冒雨了接我呢?我只记得妈妈说：我如今为你做的一切，你长大后就会明白感恩是什么了。妈妈这番刻骨铭心的话，让我感受深入，我如今也长大了，我也应该不让父母操心了。保持一颗感恩的心，这对我们很有帮助。以感恩为话题篇三“谁言寸草心，报得三春晖”，父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀，母亲的温顺呵护里蕴含着无限的关爱，是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家，是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女，浓情化不开的爱啊!让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的举动，但也不志在母亲节送一个束康乃馨，在父亲节挂上一个，深情地说一声：爸妈辛苦了!“三寸粉笔，三尺讲台言国运!一颗开心，一生秉烛铸民魂”，教师啊，是你们放牧自己的在青春，收获祖国的富强，任劳任怨，即使要根根银丝爬上额际也毫不在乎，我在词汇的海洋中遨游，以寻找世间最美的词藻，我在美妙的花园里游览，以觅得世界间最美的篇章，献给您祝您永远安康!感恩是欣赏人生无论是从感恩节的来，还是我们的生活感受，只有真正拥有一颗感恩的心，方可欣赏人生，感悟人生的真缔和美妙。霍金在问及自己的心灵时，他用心灵写下：我有朋友和亲人，我有我坚信的真理，更重要的是我有一颗感恩的心，感动中国获得者之一田世国用自己的肾献给自己的母亲，用感恩的真诚换来了母亲的安康，今天数人潜然泪下，史铁生着作《地坛》，感谢挫折让他拥有了一颗果敢的心……携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧，让我们充满感谢，不管是案情和援助，还是困苦和磨难，你将获取美完的人生!以感恩为话题篇四在我将来到我们世上没有之前，上帝曾对我说：“孩子，为了可以让你在人间爱到保护，我在你自己身边工作安排了一位中国守护你的天使。她会保护你，呵护你，教你一切你需要学生学会如何做的一些事情……”于是，我怀着对将来社会生活的无限向往和美妙的憧憬，来到了开展这个环境生疏的尘世。当散发着热量在我的眼皮一个提示，我渐渐睁开了朦胧的睡眼，他感动的微笑，亲切的眼睛。这时，神的温顺，声音沙哑是回荡在我耳边：“她是天使，她叫天使”的母亲。“母亲生活总是自己繁忙但是于我学习身边，她那一张汗流满面的脸总是闪如今我眼前。她的爱，让我温暖；她的无私，让我感动；我对她的伟大感到震惊！转眼间，十一年开展过去了，当年的我已是成为一名学生小学教学生了