奉献精神教师演讲稿

奉献精神教师演讲稿在这里，没有金钱的富有，没有地位的显赫，没有高耸的丰碑。这里，有着朗朗的读书声；这里，有着沙沙的写字声；这里，有着用爱心写就的感人故事。这，就是我们守望的圣地——漂亮的校园，喧闹里布满单纯与童贞，安静中孕育盼望与向往。爱的故事就在这里发生忘不了那一次，失去自信的我收到了班主任教师的一页贺卡。画面是一只白色的小帆搏击在海天之间，抛在身后的是一卷卷的浪花还有一行清楚的小字：愿你如小船奋勇向前！从今，我变的更加自信，更加顽强。是教师的爱心，将我的自卑敲的粉碎；是教师的爱心，让一只小船驶进了我的心扉，让我信念百倍；是教师的爱心，让我的心底藏下了一个漂亮的梦。做一名荣耀的人民教师，把爱传递！

在爱的气氛中，我的梦最终实现了。我走上讲台的第一天，就毅然接过了教师这把翻开心灵的钥匙。我用它在阳光明媚的春日，引一群孩子在公园里玩耍；我用它把每一节课设计得五彩缤纷，让台下几十双眼睛闪亮如群星，几十张笑脸绚烂如晴空；我用它走进每个孩子纯真的心灵世界。我试着以公平的敬重和真诚的爱心去翻开每个学生的心，我胜利了。爱心让我发觉，每一扇门的后面，都是一个不行估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法猜测的将来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

在我的学生里边，有一个很让人头疼的男孩叫李xx，他的学习成绩很差，淘气好动，破坏纪律，欺侮同学，当时看来他简直是一无是处，我用完了几乎全部的方法，我苦口婆心，他无动于衷；我轮番攻击，他我行我素；后来我干脆软硬兼施，可仍不见成效，我对他失去了信念，他对自己更是失去了信念。后来，一个偶然的时机，在元旦联欢会上，他扮演小品节目《吃面条》中的陈佩斯，他的表演活敏捷现。博得同学们一阵又一阵热闹的掌声。我深深的知道教育时机来了。我当众表扬了他，并让他们演的小品代表班级参与学校组织的元旦演出。或许在他上学历史上这是第一次受到人们的观赏。从那以后，他各方面都表现得都特别积极，上课坐得非常端正，听得非常仔细，后来我又找他谈心，还暗暗派班干部监视与帮忙。很快的，他带给了我们惊喜，他变了，变的勤快，变的刻苦，变的遵守纪律，团结同学了。这件事情使我感受很深，每个孩子的内心世界都是美妙的，作为教师，该擅长发觉他们的闪光点，擅长把握教育时机，用爱心开启他的心灵。

爱每一个学生，专心来打动他们，帮那个没爹没妈的孩子学会生活，让他感受爱的暖和；帮那个淘气鬼克制学习上的困难，努力向前；帮那个自卑的小丫头树立信念；帮那个羞怯的小男孩放开情怀。

我把爱奉献给了孩子们，同样，我也收获了孩子们的爱。

我常常被这样的故事感动着，鼓励着。所以我不怕平凡，不怕清贫。办公桌上偷偷插上的小花，抽屉里满满的那堆贺卡，学生作文获奖后甜甜的微笑，运动会上夺冠时喜悦的泪花这些在我看来，是世界上最美妙，最动人的事情。

“以心灵感受心灵，以感情赢得感情”是教师从教的根本功。新世纪的钟声，把素养教育这个话题摆在了每一个人的面前，时代召唤新型教师，召唤可以塑造学生灵魂的教育工。这就要求我们教师应当具有爱的情感，爱的行为和爱的艺术。爱学生就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱是一种信任，爱是一种敬重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。“棍棒”只能造就奴隶，不能造就人才。在这样一个开放的信息社会里，在这样一个需要培育学生健全人格的时代里，“棍棒”威慑之下造就出来的人，已经很难适应社会、应对将来。

只有爱，才可以把人生讲台写得更精彩！是鹰总会搏击长空，是爱定会让人感动，因此我会以更加百倍的勤奋和热忱把自己奉献给我喜爱的教育事业，奉献给全部得意的孩子们！只要心中有爱，我信任，我就肯定会胜利！

奉献精神教师演讲稿2

敬重的各位领导，各位嘉宾：

你们好！

教师，是这个世界最漂亮的一个名词，是一个神圣的职业。他们就像天空的阳光，悄悄的照射和暖和着大地上那群稚嫩的花儿。我作为一名一般的幼儿教师，觉得自己很幸运，能够陪伴在这些幼小的孩子身边，和他们一起学习、一起嬉戏、一起成长。当看着这些祖国的花朵健壮成长起来，我怎能不感到无限的幸福呢？人们常说：教育事业是太阳底下最光芒的事业。在教师的队伍中，最小的是我们——幼儿教师。别人说，幼儿教师不就是孩子王多没长进，也有人说幼儿教师就是高级保姆。然而，我毅然选择了幼教职业——当一名幼儿教师。那年，带着豆蔻年华的激情，带着稚气未脱的脸庞，带着对美妙将来的向往，迈进了幼儿园的大门，跟最年幼的人在一起。从今我将在布满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。然而，迎接我的不仅仅是稚气的脸和天真的笑，而是一份沉甸甸的思索。

我做幼儿教师已经X年了，每当听见孩子们以甜蜜的声音叫我“教师”的时候，我就感觉心中很美很美。那一张张得意的小脸，一双双天真的眼睛，给我带来欢乐的时候，也让我深深感到了对他们的教育责任。每天，当早晨的阳光出来后，我会和孩子们一起拥抱阳光的暖和，一起为明媚的早晨太阳唱歌，将美妙的时间珍藏在孩子们的脸上。每当孩子们围住我，和我一起玩耍玩耍的时候；每当孩子们亲切的叫我“教师”，在我身边欢乐玩耍的时候；一股股浓浓的爱意就会打心底生出，这是很幸福的感觉。作为幼儿教师，我明白，他们就像我的孩子一样，我肯定要他们迎着太阳，健壮的成长。我永久都记得一句话，它是我对孩子们的教育理念：没有对孩子的爱就没有教育。作为一名幼儿教师，拥有一颗无私的爱心是首要条件。幼儿园就像一个春的花园，而我作为一名园丁，裁树剪叶，施肥浇水，只为让每躲鲜花都艳丽的盛开着。

记得有一个叫XXX的男孩，他平常活泼好动，很爱表现自己。有一天上午，他突然变得不爱说话了，也不好动了，我有些惊奇，于是就走过去摸摸他的`小脸蛋，突然感觉到他的脸好烫，是发烧了！我心一紧，立即抱起他就往教室外面跑，并叫车把他送往医院。在给孩子看病的过程中，我始终守着他哄着他，给他讲故事。几个小时后他的高烧最终退了，脸上也露出了得意的笑容，变得活泼起来。那一刻，我突然有些感动了，抱着他快乐的笑了。

还有一次，一个叫XXX的女孩，刚来幼儿园上学的时候不像别的孩子那样哭着要妈妈，也不喜爱和教师及其他孩子们一起参与集体活动，而是喜爱自己玩，特别好动。刚开头我比拟发愁，既要她在教师的视线里，又要她融入集体中，这样的做法她很难承受。后来我跟她的家长好好谈了一次，发觉她是一个自尊心很强的孩子。在后来的日子里，我总是找时机和她谈天，知道她喜爱讲故事，于是我特意多安排她给全班小朋友讲故事，从今她成了班上的故事大王，课堂上、活动中，总是能常常听到她的声音。XXX的变化也让我深深体会到，要真正的和孩子打成一片，就需要仔细倾听他们的心声，引导他们体验欢乐教育的乐趣。

就这样，我用自己真挚的爱去浇灌他们，培育他们。当我看着身边的这群孩子一每天的成长起来，听着他们依依呀呀学语，这时候的我会感觉无比的幸福。我想，作为一名幼儿教师，工作是辛苦并欢乐着。我总是能感觉到这群天真的孩子给我带来的无穷的乐趣，也感觉到了作为幼教的幸福味道。

在幼儿教师这个岗位上，我已经工作了XX（工作时间）。透过孩子们一双双清亮的眼眸，透过孩子们一张张天真无邪的小脸，我看到了我的工作的真正意义。我会将自己的这份爱永久的传承下去，就像一首歌曲所唱的那样：“辛勤耕耘望丰收，细心培育盼硕果。丰收硕果献给你，祖国将来更漂亮。”我情愿将我的爱倾情地挥洒在幼儿教师的岗位上，培育出更多更漂亮的花朵，为祖国的将来增光添彩！

奉献精神教师演讲稿3

太阳底下最光芒的职业是什么？那就是教师！教师，一个多么洪亮的称谓！我为你感到傲慢，感到骄傲！

我，一个悄悄无闻的幼儿教师，在我深爱的这片幼教领地辛勤耕耘了十多个年头，我欢乐过，抽泣过，委屈过，但我从未放弃对它的满腔热忱和喜爱。随着时代的进展，师德师风注入了新的内涵，我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在，“教育要面对现代化，面对世界，面对将来”。这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子，在教育过程中，教师要给与满腔热忱利用各种途径开发孩子多方面的智力。为此，我不断加快自己的步伐，不断地改良自我，不断地超越自我。这靠的是什么？是什么给了我不断前进的力气和士气？那就是我对幼教事业的喜爱、对孩子那份无私的爱！

正如陶行之先生所说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。”作为教师，就是要无私地奉献自己的爱。每当我迎着早晨的阳光，踏进光明的教室，一张张稚气的笑脸，就像鲜花开放，而一双双信任的眼睛，正期望着我带着他们游览学问的海洋，此刻，我会让我的爱像太阳一样，暖和身边每一个孩子，照亮每一颗幼当心灵，让我的爱化作无尽的力气，给孩子自信、自强，让每个孩子成为将来的栋梁！由于我知道，作为教师，就要像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的喜爱，假如不是从心的深处，喜爱你的学生，你便教不好你的学生，我深信这是非常正确的。所以，要做一个优秀的教师，必需喜爱孩子，理解孩子，乐于与孩子生活在一起。

去年在我班就有这样一个小女孩，她从小父母离异，始终与奶奶生活在一起。而奶奶却又是一个半瘫痪的老人。长时间下，她的性格变得怪异了，孤僻了，自闭了。当她来到我们班级，生活在集体的大家庭中，她只会用两只眼睛看着自己的双脚，一句话也不说。就这样悄悄无语地相处了一段日子，经过多方面的了解之后，我开头为她制定个案规划，我的意念就是要让她像其他孩子一样欢乐起来。这是我的爱在鼓励着我，推动着我献出自己的关心，自己的爱心。来园时，我总是喜爱摸摸她的头，拉拉她的小手，主动地上前招呼她，她虽不开口说话，但从她的目光中发觉她还是很喜爱我这样做的。嬉戏时，我总拉着她的手带着她一起玩，一开头她还拒绝我，后来就不再摆脱了，悄悄地看着我和其他小朋友玩。就有那么一次，我们之间的感情突飞猛进，我最终走进了她的心灵世界。那天，她的脚被自行车给弄伤了，家里有没人照看，所以还是把她送进了幼儿园，看着她那受伤的样子，我的心很疼。户外嬉戏了，我不想把她一人放在卫生室，就背着她一起来到操场上。由于她人很重，我一不当心就到在了地上，为了爱护她不受到损害，我自己的手出血了。当她看到我的手在不停地流血时，她哭了，这是我第一次看到她哭。她用自己的小手不停地为我擦着，可还在不停地流，她最终说话了：“快，快去包扎吧1虽然我有些痛苦，但我发觉她和我之间的关系在漫慢转变，她会关怀我了，我的心里说不出有多么快乐。从今后，我们有了谈天的许多话题，她的小脸上有了从未有过的欢乐。生日那天，她拿着我送给她的小礼物不知又多么欢乐。在我的引导下，她也开头和小朋友一起嬉戏，一起沟通。是啊！教师的爱是如此重要，形象地说，教师就像一把精巧的乐器，它奏出一种人的和谐的旋律，使之影响每一个孩子的心灵，一旦要奏出这样的旋律，必需把乐器的音调准，而这种乐器是靠教师，靠教师的人格来调音的。

我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德连续下去，让自己在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！

奉献精神教师演讲稿4

敬重的各位领导、评委教师、来宾朋友们：

大家好上午，我是冷碛小学一名语文教师，今日，我演讲的题目是《教师，奉献一生，无悔无怨》。近日，CCTV通过新闻频道、各大网站向世界观众播放了“雅安名山中学监控实录8点15分左右地震”的视频，视频中一位女教师镇静地组织全部学生撤退后，最终一个离开教室。不少网友留言赞扬其为“最美教师”。一段1分07秒的视频中，一位女教师正在给学生上课。第19秒时，教室突然开头晃动，女教师抬头对大家说了几句，大局部学生都快速站了起来，有序地向教室门口小跑。而站在讲台旁的女教师，仍旧镇静地站在原地，不时挥手示意学生“快点”。这就是4.20雅安地震中名山中学高三（3）班英语教师高玉华面对地震突来的表现。

正由于有了像高玉华这样的平凡而不一般的可敬人，地震在我们面前显得微缺乏道。其实，在我们四周有许很多多“最美教师”，有在汶川地震当中，为救孩子牺牲的谭千秋、袁文婷教师；有在车祸瞬间推开学生、自己因而失去双腿的张丽莉教师，在三尺讲台上他们悄悄奉献、传道授业、为人师表，甘作春泥更护花，蜡炬成灰也无悔，以良好的师德、崇高的品质，同样树立了教师最美的形象。他们的美到处彰显，成为人们学习的典范和楷模，堪称“最美教师”。

太阳总在有盼望的地方升起，月亮也总在有幻想的地方模糊，奉献是永恒的微笑，使你的心灵永久布满激情。教师就像一颗星，没有太阳那样热闹，没有月亮那样温顺，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远。但从来无怨无悔，总是在一个不惹眼的角落里，悄悄的奉献着那份光和热。假如你是一丝春雨，就要滋润更多的小草；假如你是一片树叶，就要遮挡更多的绿荫；假如你是一缕阳光，就要暖和更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边，这样的教育工又何尝少呢？他们承受着社会的压力，肩负着家长的期盼，承载着孩子们的幻想。有的带着一身病痛，装着药，却执着地站在讲台上；有的将作业带回家，带上眼镜，细细批改，哪怕眼睛已经生疼；有的亲人病重在床，却舍不得离开学生，舍不得请一天假他们无怨无悔，用自己的青春和生命来保卫职业的圣洁，用行动来诠释师德的真谛！在冷碛小学，每个人都心系着一位叫周家强的教师，周教师是一位多才多艺、教学阅历丰富、长期坚守在教育岗位上的好教师，他工作勤奋，他所教的班级成绩优异，始终是学校的拔尖班。他和气可亲，总情愿把他在教学上的阅历和收获与大家共享。可，有一天，这样的好教师病倒在了讲台上。当我们把他送进医院，才从医生那里得知他中风了，他早就知道自己的病，却不情愿由于自己耽搁了孩子们的学习，他就这样坚持着，坚持着，最终，倒在了他不愿离开的讲台。周教师再也不能回到孩子们中间拉起手风琴、唱起喜爱的歌，再也不能回到学校连续他喜爱的教育工作。可是，他却用实际行动告知我们：教育，原来就是用生命护卫生命，用生命去唤醒生命。

我想做一棵树，播撒绿荫，我想做一条河，浇灌田地，我想做一条路，虽然千压万踏却也能延长到远方！假如生活是多元色，我们就是那布满生气的绿色，小草是我们的衣衫，大树是我们的躯干，蓝天是我们的笑脸，我们不断延长、伸展，播撒无尽的绿色，带给大地一个漂亮的春天！

我的演讲到此完毕，感谢大家！

奉献精神教师演讲稿5

敬重的各位领导，各位嘉宾：

你们好！

在短短的三年时间里，我在中心小学这片肥沃的土地上慢慢成长。三年的时间不算长，但让也我品到了作为一名教师的幸福与感动。

我幸福，由于我有我的学生们，感谢他们始终以来每句话、每一个微笑，感谢他们给我的自信，让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

同事们带给我了太多的感动与不行思议，而这份感动与不行思议我想只有用泪水去诠释。

永久忘不了，那些来到学生前，走到学生后的同事们，忘不了，那些只爱学生却从来不顾自己身体的同事们。一句：“耽搁了我一个人，保全了全部孩子，值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。

听一位教师这样苦笑着说：“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床，晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男教师啊，在学生面前是怎样的顽强、威武，而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子们太多，但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

在我们身边每一天，都会有幸福和感动，这就是我们，没有太阳的热闹，没有月亮的优美，没有朝霞的眩目，没有白云的高远，却无怨无悔地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫，但却没有一个人放弃过。

当我们的生命走向终点时，可以骄傲地说：“这些盼望我们曾用爱去撒播。”

奉献精神教师演讲稿6

亲爱的教师们，大家好，今日我演讲的主题是在爱与奉献中成就幸福。

幸福是人生的主题，幸福的教师布满着抱负和追求。

我们可以不是特级教师，不是名师，可以不是学科带头人，不是青优，但我们首先可以选择做一个幸福的教师！幸福是没有条件限制的，只要拥有真爱和奉献，我们就可以是幸福的！

教师的幸福是一种精神享受。它有自己追求坚守的教育抱负和信念；有自己清楚而成熟的教育教学理念；有布满个人魅力的教育教学艺术。但是，在全部幸福的背后，都会有着爱与奉献。

在几年前，江苏省金坛市马上退休的52岁教师殷雪梅舍身救学生的事迹传遍了中国。她面对疾驰而来的小轿车，奋不顾身地用身躯护住自己的学生，从“虎口”里夺下了6位孩子的生命。在这突如其来的危急面前，殷教师没有想到自己，那一瞬间，她出于师爱的本能，护住的是自己的学生，把生的盼望留给了孩子们，而把死的危急留给了自己。殷教师的高尚和宏大，不仅是她“用爱谱写生命的赞歌“，更是她“用生命诠释了师爱”。殷教师走了，但她留在了全部人的心中，她是幸福的。

20xx年，80后女孩植根留守儿童，一人创办盼望小学的故事感动着中国。她叫李灵，20xx年师范毕业后，看到家乡的大量辍学留守儿童，靠着家人的支持，在困难中办起了周口淮阳许湾乡盼望小学。长长的暑假，她骑着旧三轮车，走街串巷，拿着称秤一斤斤地去收购旧教辅资料和儿童读物，为了孩子的学习资料累得满头大汗。尽管如此，每次当她面对卖旧书的小孩，她的脸上总是会洋溢着满意的笑容。就是这样，李灵为了孩子们四处奔跑，不辞辛苦，在许湾乡的盼望小学，一呆就是7年，她是八零后，但她的眼角已有了皱纹，双手也不再细腻，她带着对孩子们无限的爱，将自己的全部青春都毫无保存地给了那里的孩子。这就是教师的奉献，李灵，用她的青春，挑起孩子们沉甸甸的幻想，她在自己可以开花的年华上，做了悄悄奉献的泥土，她用一个小女子的担当许给了家乡孩子一片光明的将来。

无论是离我们而去的殷雪梅教师，还是我们的同龄人李灵，他们用自己的真爱与奉献送给了孩子们无比绚烂的明天，受到了人们的敬重。或许有人会说他们的事迹是感动中国的，是宏大的，所以他们是幸福的。其实不然，教师的幸福会写在学生仔细的作业本上，教师的幸福会美在学生猎取胜利的喜悦中，教师的幸福会堆在家长布满谢意的脸上……幸福，会藏在教育的每一个细节中，只要我们专心、用爱去关心每一个孩子，全身心投入工作，幸福每天都会在我们身边。

我想起了这样一句话：“幸福的生活不会每天有，但自己查找的幸福却能始终拥有！”殷教师是如此，李灵教师也是如此，他们把付出当作一种欢乐，他们在爱与奉献中成就了自己的幸福。

奉献精神教师演讲稿7

敬重的各位领导，亲爱的教师，同学们：

很快乐能够在这里，和大家一起共享我对《爱与奉献》的一些感受和思索。今日我演讲的题目是《爱与奉献》。

获得诺贝尔和平奖，受全球仰慕的德兰修女说过这样一句话：“我们都不是宏大的人，但是我们可以用宏大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。

“捧出一颗心来，不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。教师，在平凡的工作岗位上，播撒盼望的种子，开启孩子的心智，书写人生的真理，从事着太阳底下最光芒的职业，无怨无悔，由于爱与奉献坚决着我们对教育事业执著的追求！

有爱才会有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。

作为教师，我们工作的对象是一颗颗纯净的心灵，奉献就是一个播种爱的过程！应当说没有爱就不会有真正的奉献！说到奉献，人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“来比方教师的奉献，但我不同意这种说法！我不认为奉献是油尽灯枯，自我牺牲式的悲壮，我认为爱的奉献应当是欢乐的！就好比一棵想把绿色奉献给春天的树，它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己，每当我们献出一份爱，我们的心灵就会增加一份满意和欢乐，我们的生命之树就会越加青翠丰茂。

从走上讲台那天起，做一个孩子们爱戴的教师是我始终坚持和努力的方向。我喜爱和孩子们在一起，喜爱看他们纯真的笑脸，我公平的对待每一个孩子，敬重他们，真心的关爱他们。我始终尽量带给他们一段欢乐的时间和一份生活的暖和，而他们给我的却是更多的感动和欢乐！

来到宁安中学，我看到这里的许多教师都在悄悄的奉献着，他们总是不知疲乏，悄悄地为孩子们做着很多事情。在学校里，时时能看到他们批改作业，给孩子辅导的身影，在他们的身上，我看到了：奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳仔细备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献就是每天风雨无阻的早出晚归！我想，假如没有对孩子们真诚的爱，他们不行能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨，安静而沉着。是的，假如我们的心中布满了爱，我们在黑板上写下的就会是真情，而擦去的将永久是功利，没有功利的心是沉着的，沉着的心会让我们的精神家园永久年轻！

我很快乐能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作，我愿和他们一起努力，用我们的爱带给孩子们一个欢乐的人生。当我走进教室，向着孩子们微笑的时候，他们回应给我清亮信任的眼神！当我用眼神向他们传递着关爱的时候，他们还给我纯真的笑脸！每当那样的时候，一种纯洁透亮的欢乐就在我的心头渐渐地升起来，真好！真的，当你真心的爱这些孩子们，和他们在一起的时候，他们总是能带给你那样多的欢乐！

在这些年和孩子一起成长的过程中，我越来越觉得，教育和引导孩子，爱，才是最有效的方式，用爱才能教会孩子爱。俗话说：“种瓜得瓜”，只有在孩子们的心中播下爱的种子，你才会看到敬重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实，爱很小很小，小到一个微笑，小到一个简简洁单的动作，往往一句暖和的话，一个暖和的动作，一个关心的眼神，都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大，爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫黑夜里指航的灯塔，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！

作为当代的一名教师，或许我们难成就轰轰烈烈、惊天动地的大事，但我们应当而且可以从一点一滴的小事做起，尽己所能为生活做一点奉献、尽一份责任。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。是啊，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤独。让你我伸出暖和之手，让世界布满爱，让