网络研修培训计划大全

第页共页最新网络研修培训方案大全时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个方案了。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文，我们一起来理解一下吧。网络研修培训方案篇一校长网络研修任务是提升校长办学才能的途径之一，进步校长“自主、探究、合作”的功能。通过研修使校长更好的积极参与学校管理和教育教学指导，推动学校内涵的.开展，办好一所学校，造就一批优秀人才。1、“校长专业化”专题研究2、“学校常规管理”专题研究3、“学校精细化管理”专题研究4、“学校管理案例”专题研究网络研修要围绕学习的四个专题，在三年时间完成学习任务。校长要以研修为平台，做到每天学习不少于半小时，写好研修日志，撰写研修博客。通过学习可以使师生间、学员间、校级间展开讨论交流。在讨论和交流中进步自己的管理才能和程度，把学校办得更好。网络研修培训方案篇二通过施行对教师素质又有了新的要求，进一步推进新课改，进步教师素质，又重新提了日程，随着课程改革深化，素质教育全面推进，教师现有文化知识，教育思想和教育理念，现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位，以集体备课。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地抓好教师业务学习，作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要，全面进步教学质量。为了进一步丰富自己的专业知识、进步素质修养，适应教育改革开展和全面推进素质教育的需要，现结合自身实际情况，我对自己工作、学习制订以下规划：1、加强学习，掌握正确的教育观点。理解教育工作的根本规律和根本方法，进展教育理论。理解学科的开展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际才能。2、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。3、继续探究生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的进步，读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。根据自身情况，我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期，在教学方面将围绕课题“进步课堂教学效性”开展自学和研究课，而在教育科学研究、个人修养方面，也要有一些有益的自学活动。1、理解教师个人学习的制度。多听教学程度较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，进步教师的业务程度。认真学习新课程标准中的改革与要求。2、大胆尝试，创新，使教育教学有新的打破。强化学习，坚持每周进展业务学习，学习有关优化课程构造的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。3、加强自身素质的进步，读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。4、通过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念;以过程为主，进步才能;以理论为主，开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学理论，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向。1、充分利用学校订购的教学刊物进展研究，寻求好的教学方法以进步教育教学程度。在学习过程中记下自己的观点和看法，写出反思和随笔，记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。2、充分发挥网上资共享的优势，经常上网学习，在理解别人的教学方法的同时，不断交流自己的体会，改良自己的教学方法。3、按照学校提出的读书指导意见，认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等专