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文档简介

She’sreadingabook.Module2Unit1

watchTVplayfootballrideabikeswimplaybasketballsleepflyakite趣味大转盘Isayyoudo(我说你做)

Activity(活动):Hello!

Lingling在展示自己和朋友们的体育爱好。runninguningTask:(任务)Talkaboutpictures.(谈论图片中正在发生的事情)Listenandunderlinethenewwords.

(听音,划出新单词)teameateateareadreadabookpicture(照片,图片)iturestakepicturescakecakelaketcListenagain,andcircle“-ing

”.(听第二遍录音,圈出动词的“-ing”形式)1.What’she/shedoing?

(图中的小朋友正在做什么?)2.What’sthesame?(黑板上的句子有什么共点?)Listen,repeatandimitate.(跟读课文,注意模仿语音语调)。

1.Listen,repeatandimitate.(跟读课文,注意模仿语音语调)。2.Readthetexttogether.(大声齐读课文)。Read,reading,readingabook,take,taking,takingpictures,watch,watching,watchingTV,play,playing,playingwithatoytrain.Groupwork:四人一组,轮流说句子。Look.ThisisYingjia.She’splayingwithacat.照片展示台Groupwork:(四人小组,谈论照片)Whathaveyoulearnttoday?(今天你学了什么?)1.单词:2.句子:3.当我们谈论正在发生的事情时,可别忘了动词要加上ing。Homework(作业):1.向家人展示自己朗读课文的情况。2

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