教师个人参考计划总结读《忠告中层》有感

.::;老师个人参考方案总结读?忠告中层?有感开学初，在校长的推荐下认识了?忠告中层?这本书，两个多月的时间里自己认真进展了学习，?忠告中层?这本书以书信的方式，按部就班的再现了“小陶〞一步一步走上中层指导的生长过程。关于正处于见习期的新手，是一本特别好的教科书。书中提及了特别多作为中层指导者所应该具备的素养和才干，从思维方式到职业素养，从锻造高效的执行力，到打造高绩效的团队，都做了详细而深化的说明和讨论，使自己耳目一新，茅塞顿开。第一封信里提到“生长是一个人工作和生活的目的，而一个人的生长是需要时机的〞关于这一点，我要特别感谢学校指导给予年轻的我们这个生长和学习的时机，所以，自己也会珍惜和把握这个时机，多方面的锻炼自己。

〔一〕调整心态，转变态度

中层干部难做，这是人人都明白的。要想当好一名中层干部，是一件需要同时付出智力和体力的事，特别幸运，我在学校两个极度重要的部门都有过任职锻炼的经历，因而关于书中提到的特别多方法和观念自己都深有体会。书中提到“假设你内心想着的是自我生长，那么每一次的损害对你都是有益的……〞看到这段话的霎时，在教导处兼职的经历浮如今大脑里，曾经在工作中遇到了特别多的困难，然而也是在一次次处置困难的过程中，进步了自己处事的才干，锻炼了自己与人相处、协调矛盾的才干。假设没有那段经历，我不可能像如今一样理解四周的同事，和他们的相处或许也没有如今的融洽和谐，以致在我初当班主任和年级支委的时候，那么多的人都对我伸出援助之手，协助我生长。事实上每一次的波折和困难都可以变成生长的助力，关键是自己要有好的心态。良好的心态，积极的态度这是一个中层干部特别重要的素养。

〔二〕定位准确，勤勉务实

作为一个中层干部，必需要对自己有一个准确而明晰的定位，应该要想明晰自己为什么要做一个中层指导，做了这个中层指导要做哪些事，如何去做，为谁而做。作为年级支委之一，依照工作分配，我主要分管我们年级的教学工作，关于“分管〞我是如此理解的，并不是我要指挥老师们如何工作，而是我要理解老师们的工作状态，理解他们的特点，通过与他们积极的沟通，想方法为他们的教学工作服好务。郑杰老师在书中说：做中层治理者，并不意味着会比他人拿更多的钱，反而要付出更多的时间和精力，有时还要忍受不少的委屈和苦楚，但是做了中层治理者会让自己的视野更开阔，对人对事的认识会深化，会结识更多的人，会有更多的时机与高手过招，同时，为了让自己胜任这份工作，并获得大家的认可，我们也会不由自主的去研究，会不时的从错误过失中获得启发，从而也会加速个人的生长。学校中层干部事实上只是某项详细工作的临时负责人而已，只要在工作时能坚持原那么，负起责任，在平时和老师的相处中，要放下架子，融入到老师之中，和老师打成01一片，要以平常心态对待自己，业余时间多和老师谈心交流，老师有困难时要尽力协助〔在坚持原那么的根底上〕，让老师愿意和你接近，有心事找你谈心，有困难找你协助，只要如此，你才有可能带着老师做好工作，你才有可能当好学校中层干部。

〔三〕大度做人，智慧工作

中层指导夹在校长与老师之间，被上级和下级误解的事总是防止不了。这就要求我们要有宽广的胸襟，用宽容与信任的态度去对待四周人、四周事。对待老师，我们要像兄弟姐妹一样，他们获得胜利时，真心为他们喝彩；他们遇到困难时，真诚相助。坚决反对在背后议论他人的是非，当耳闻一些风言风语时，平复对待，以防隔膜和误解。用你的责任心和坦诚赢得指导与老师的心，赢得胜利。所以，作为一名中层指导，自己要务实肯干，“干部干部，首先是干出来的〞校长屡次提到过这句话，确实，只要通过时间才干更好的锻炼和提升自己的素养和才干，中层指导在丰富理论知识的同时，更应该在做中去学习，在实际的工作中才干觉察缺乏，修正方法，完善自我。但是，中层指导既然作为一个指导者，一个负责人，不只需要苦干的精神，更要有巧干的认识。如何运用智慧