新农商带头人示范培训班学员手册_第1页
新农商带头人示范培训班学员手册_第2页
新农商带头人示范培训班学员手册_第3页
新农商带头人示范培训班学员手册_第4页
新农商带头人示范培训班学员手册_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省农科集团有限公司PAGE2023年湖南省高素质农民培育工程临武县新农商带头人示范培训班学员手册主办单位:xx承办单位:xx二○二三年十二月

目录TOC\o"1-1"\h\u一、我的身份是职业农民 1二、工作方案 2三、学员须知 7四、学员管理制度 9五、优秀学员(优秀班干部)评选办法 10六、班主任工作职责 13七、班委会成员岗位职责 14八、教学计划 17九、教师简介(部分老师介绍) 18十、班级微信群二维码及群规 20十一、机构简介 21PAGE22一、我的身份是职业农民(男女声领诵、全体学员朗诵)(女声)今天我的身份是职业农民(男声)曾经勤劳的双亲在土地上挥汗如雨鞭策我跳出农门(女声)年少的我在教室里,挑灯夜读只为逃离养育我的那片土地于是在城市的繁华中沉迷在喧嚣的人群和车流追逐在钢筋水泥的森林里渐渐地我迷失了方向(男声)家乡的青山秀水在召唤流连在田园泥土散发着诱人的芬芳掬一口清泉甘甜唤醒藏在心底深处浓浓的乡愁回来吧(全体)回来啦今天我的身份是职业农民我与土地和睦相处用智慧播种爱心浇灌日复一日虔诚地耕耘(全体)今天这里种满南瓜、豆角和辣椒这里绿意葱茏开满着各色小花我的喜悦是五彩的缤纷落在庭前嬉玩的小鸡身上(全体)今天我是新型职业农民我有锄头和种子还有技术和思想我骄傲我的身份是职业农民(作者:长沙市新型职业农民培育班学员邓立军)二、工作方案根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加快推进乡村人才振兴的意见》、湖南省农业农村厅下发的《2023年湖南省高素质农民教育培训工作实施方案》(湘农办发〔2023〕81号)文件精神和要求,更好地提升我省新农商带头人的综合素质与农产品营销、直播带货水平,夯实产业人才基础,充分发挥新农商带头人群体在乡村振兴与农业生产经营过程中的积极作用与产业发展带头作用,打造群体标杆,促进农产品更好地出村进城,特制定本方案:一、培育思路秉承“务实、管用、高效”的培训理念,以“听得懂、学得会、用得上”为原则,以产教深度融合为导向,以专家人才、课程资源和实训基地为支撑,通过系统性的培训学习,学出更深厚的价值观、方法论和工作思路,为全面建成小康社会,全面打赢脱贫攻坚战,加快培养有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民,推进一二三产业融合发展。为更有力地做好高素质农民培育工作的同时按省委省政府要求做好疫情防控常态化工作,湖南农科集团依托“农民教育培训信息管理系统”开展线上+线下融合、基地和基层融合的多样化培训模式。线上和线下融合,创新学习方式,放大培育效果。充分发挥农民教育培训信息管理系统平台为学员学习、农民增收致富提供精准个性化跟踪式服务的支撑功能。学员通过智能手机,方便、快捷地享受在线学习考核、专家在线指导等服务;省内各主管部门、培训机构、学员等可结合本地产业需求自主开班、自主开设课程、自主考核管理。基地和基层融合,创新农技示范推广,提高服务效能。结合各乡镇服务网点,结合农民教育培训信息管理系统平台专家,基层农技推广体系改革与建设补助项目全体技术指导员、科技示范户、现代农业产业技术体系专家团队成员,根据关键农事、关键环节和农民的生产实际需求,各类专家开展长期线上线下田间指导和跟踪技术服务。二、总体安排为完成好培训任务,结合农业生产季节科学合理地组织培训时间,主要培育安排为集中培训,培训总学时为56学时。其中:理论培训19学时,实训实操37学时。三、培育内容及方式(一)理论培训阶段以农产品电商教学、直播带货能力训练相结合,通过情景分析和现场实战等多种能力训练方式,提高参训人员电子商务直播带货实操能力,按照省培训要求培训学员均达到“三会一开”。1、培训内容:当前农业直播行业发展新趋势、新营销策略,解读直播工具及官方规则,直播软件下载安装、个人IP打造、网店开启与产品上架,直播全流程实操、上播实操与线上辅导、直播带货技能竞赛等内容。2、培训方式:电商理论课程技术课程+实操实训。3、师资配备:遴选具备厚实的专业功底、较强的表达能力和理论联系实际能力、丰富的直播带货培训经验并享有较高声誉的知名专家或讲师授课。(二)学员要求1、培训对象:18-60岁,能较熟练使用手机,并有直播带货意向的青中年农民群体。2、学员要求:每位学员在集中培训阶段均须达到“三会一开”的目标:会开网店、会短视频拍摄、会微营销、成功开启一次网络直播。3、考试要求:70名“新农商带头人”高素质农民培育考试合格率100%。四、考核评价与结业颁证(一)考核评价根据课程的性质和特点,以判断学员对所学知识掌握程度、生产经营水平和产业发展能力为主要内容,采取与培养目标相适应的多样化考核评价形式。可结合课程学习情况,进行模块化考核,将过程性与终结性考核相结合、实践技能操作与理论知识考核相结合、笔试与口试相结合、专业考核与能力评估相结合、教师评价与学生自评和互评相结合。1、综合课程考核评价:结合学员出勤、遵守纪律、课堂互动、学习任务完成等日常表现,可采取研讨交流、主题讨论、问答、撰写学习心得等形式开展。2、专题课程考核评价:结合学员出勤、遵守纪律、课堂互动、学习任务完成等日常表现,可采取笔试、问答、课堂讨论、撰写调查报告等形式开展。(二)结业颁证学员按照培训计划完成规定的课程学习,对考核评价合格的学员颁发湖南农科集团培训高素质农民教育培训证书,记载培训班次、培训时间、培训内容(课程)、学时数、考核评价结果等。五、保障措施1、组织保障:湖南农科集团作为承办方,承担培育班具体实施、管理工作,指派班主任。由临武县农业农村局指导、监督,明确一名工作人员带队参加全程跟班,加强学员组织管理和服务。2、责任分工:委托及监、承办单位主要分工。承办单位:湖南农科集团。在临武县农业农村局的指导下,负责承办专题班师资组织和入库、学员网上编班、网上评价、参观实训、教学管理、后勤管理、学员管理、学员档案资料收集、班级统计报表、班级考核验收资料整理、学员走访交流、实用技术培训和跟踪服务等各项具体工作。3、管理保障:制定订单式教学方案,科学设置培训课程,精心编制培训教材,强化培育管理,建立完整的培育档案,加强典型宣传,扩大培育影响。4、质量保障:为确保培育质量,加强讲师团成员管理,向学员发放满意度测评表,全程接受上级部门及社会的监督。建立师资水平考核体系,让学员给授课讲师打分,将培育对象的满意度和跟踪服务作为审核讲师团成员工作业绩的主要指标。六、培训组织管理(一)遴选学员根据需要,结合培训规模,围绕年龄、学习能力、生产经营状况、参训积极性、示范带动作用等方面明确基本条件,并由主管部门审核确认的程序确定学员。(二)制定培训计划通过访谈法、问卷法、实地考察法等调研方法,充分掌握学员知识结构、技能水平、生产经营状况、参训需求等各方面信息,摸清学员现状与培养目标所需具备的理念、知识、技能之间的差距。立足培训目标,对调研结果进行汇总分析,围绕委托单位的需求,反复商讨培训方案,科学制定培训班实施计划,根据培训计划匹配最适合的教师资源、现场教学资源、后勤保障资源等,充分发挥湖南农科集团企业资源优势、理念优势。对培训目标、培训内容、学时分配、培训日程安排、培训教师、培训地点、考核评价等作出具体安排,对学员组织、培训方式、培训管理提出明确要求,做到一班一案。(三)做好培训准备选聘熟悉“三农”情况、理论基础扎实、实践经验丰富、指导能力强的教师开展教学。综合课程和专题课程教师主要从教育培训机构、农业院校、科研、推广、企业单位、行政管理部门中选聘。(四)强化班级管理完善班级管理制度,指定专人担任班主任,做好学员管理,配合授课教师对教学活动进行管理,并做好开班、培训、评价、结业等各环节的安排部署。选举班委,建立班级管理制度,鼓励学员在班主任指导下自我管理。按照“实事求是、应归尽归”的原则,按班次建立规范完整的培训档案,包括政策文件、培训方案、教学计划、教材、师资信息、学员台账、学员满意度测评表、考核评价资料、财务档案、影像资料及其他需要保存的资料。严格按照高素质农民培育专项培训经费支出标准和范围相关要求,规范资金使用。(五)实施教学采取讲授式、案例式、研讨式、体验式等开展教学。教学、学务、后勤、质控联动,协调部署各个环节,确保教学工作有效衔接,质量有保障,措施有落实。(六)开展效果测评和总结建立培训效果评估机制,利用问卷调查、学员座谈、实地查验等形式,围绕培训内容、培训方法、培训教师、培训时间、培训教材、组织管理等内容,进行学员满意度测评。做好培训总结和宣传,按照主管部门要求,按时上报总结等相关材料,并配合做好督导检查和验收工作。三、学员须知欢迎大家参加此次“模块化、规范化、标准化、制度化”的高素质农民培育班,为更好地保证培训效果,特作以下温馨提示:(一)培训地点培训地点:湖南省临武县卧龙谷度假村集中培训期间作息时间上课时间:上午8:00-12:00,下午13:30-17:30,晚上18:30-20:30请提前15分钟进教室签到,上课前10分钟,集中朗诵诗歌《我的身份是职业农民》。签到制度。课堂(教学活动)考勤,由承办培训单位安排专门工作人员进行,上课前签到,下课前点名,考勤结果张榜公布。1、每节课和每次教学活动前,所有学员都要亲笔签到,不得代签。2、签到由班主任组织工作人员进行,班委会纪检委员进行协助。3、班主任负责核实每节课和每次教学活动学员到课实际情况,并在课后张榜公布在教室显著位置,并发布在班级微信群。4、每节课和每次教学活动签到表作为培训项目考核验收内容,编入班级考核验收资料汇编。(四)请假制度。高素质农民培育培训实行严格、规范、标准的教学管理和考勤考核制度。培训期间,所有学员原则上不得请假。如有十分特殊的情况,需临时请假的,请联系班主任或工作人员,领取请假条,个人填报后,由组长签名,经主办单位带班负责人签字批准同意后方可请假,每堂课请假人数原则上控制不超过3人。培训班结束后,班主任将本期培训班请假明细报农业农村局,作为班级考核验收和核实培训人数的依据。(五)微信扫码入群。学员报到时,扫码加入班级微信群。(六)安全保卫。培训期间请提高警惕,做好安全防范工作,确保学员人身财产和交通安全。培训期间不得饮酒,严禁酒后驾车。注意防火、防盗、防贵重物品遗失,做到贵重物品请随身携带,妥善保管。(七)生活服务:附近有商场、购物超市、书店、银行、医院等服务设施,需要服务的请自行办理,费用自理。(八)工作团队:此次培训承办单位——湖南农科集团班主任老师及工作人员全程做好培训管理及服务工作,如您在培训过程中有任何疑问,欢迎您咨询,也请您给我们提供更多的宝贵意见。(九)住宿要求1、培训期间,请注意人身安全,妥善保管个人贵重物品。2、爱惜房间内物品,损坏设施及物品需照价赔偿。3、训结束时,请及时退房并将房卡交到前台。如有遗失,赔偿50元/卡。(十)联系方式培育班联系人电话:杨帆老师大家在培训期间注意休息,劳逸结合。祝您生活愉快、学有所获!四、学员管理制度(一)学习目标请各位学员明确学习目的。带着问题来,带着答案回。带着空杯的心态多与专家与同学交流、沟通。(二)学员守则1、拥护党的领导,遵守国家政策、法律,坚定正确的政治方向。2、珍惜培训机会,注重补充和更新知识,勤学、好问,不断增强自己的工作能力和岗位转换能力。3、注重个人品德修养,谦虚谨慎,文明礼貌,乐于助人。4、服从班主任管理,尊敬师长,尊重知识,学员之间相互关心,相互帮助。5、爱护学校公共财物,讲究公共卫生,不随地吐痰,不乱丢烟蒂烟灰、槟榔渣和纸屑,不在墙壁和课桌椅上乱写乱画,自觉维护公共环境和教学秩序。(三)课堂纪律1、遵守作息时间,按时上下课,不迟到,不早退,不缺课。2、尊敬老师,集中精力,认真听课,积极思考,并做好学习笔记。3、保持课堂良好环境。教室等公共场所严禁抽烟。上课时,不随意走动,不交头接耳,更不得高声喧哗;不准接听、拨打手机(可调至振动位置),上课期间严禁发微信红包,发一个扣考试成绩5分。自觉维护课堂秩序。4、每节课安排了向老师提问时间。请学员将提问清晰地写在提问卡上。对老师提问要积极思考,认真回答。5、课后不得随意外出,不准相互宴请,不准参加聚餐和娱乐活动。6、请学员按作息时间参加听课,如遇临时变动,听候班主任通知。(四)考试要求根据农民教育培训工作制度要求,所有学员必须参加理论考试。本次考试为开卷考试,考试内容为本期课堂教学内容为主,请学员认真做好学习笔记。五、优秀学员(优秀班干部)评选办法(一)培训班班委成员及产生办法1、班委组成:班长、学习委员、宣传委员、纪律委员、生活委员2、班长、学习委员、宣传委员、纪律委员、生活委员由参训学员共同推选。(二)优秀学员评选标准1、优秀学员在培训考试合格、颁发培训证书的正式学员中择优产生。2、学员在培训期间认真学习,勤奋思考,积极参与讨论,认真参加考察。上课认真做笔记,学习总结深刻,提问积极,小组发言主动。3、严格遵守各项纪律,到课率高,课堂纪律好,无缺课、无迟到、无早退等现象。4、积极参加班组组织的各种活动,热心帮助他人;班干部积极为班组管理和学员服务,得到学员的广泛认可。5、考勤考核考试成绩优秀。其中,理论考试成绩70分以上。6、学习成果显著。学以致用,通过学习,明确了发展思路,提升了发展能力和创业水平,主要体现在学习总结质量水平高,思路清晰。此项评选标准,以学员结合自身实际撰写的学习总结作为评比依据。(三)优秀学员评选程序

优秀学员由农业农村局和承办方指导、班委会组织评选,具体由班委会组织实施。优秀学员原则上在出全勤、组织纪律性强、参加班级活动积极、学习总结等级优良、考试成绩70分以上、完成线上学习任务的学员中产生,按照参训学员比例的10%评选。1、由班委核查培训期间考勤情况,全勤者、完成线上学习任务30课时者、培训期间表现优异者、参加班级活动积极、学习总结等级优良者优先提名。2、所有学员对提名学员进行无记名投票,由班委组织监票和唱票,最终评选出10%的优秀学员。3、由全体学员对班委进行无记名投票,评选优秀班干部,评选要求达到70%赞成率。(四)对优秀学员的奖励1、由湖南农科集团和农业农村局对评选出来的优秀学员颁发奖励证书。2、将优秀学员作为今后更高层次培训等方面的优先选拔对象。3、将优秀学员作为农业农村局相关产业扶持政策的优先支持和培育对象。4、在农业农村局相关农科教项目申报考核中可加分。5、对符合中高级高素质农民认定条件的优秀学员,纳入全市中高级高素质农民认定对象,优先认定,享受有关认定扶持政策。6、对优秀学员作为创业辅导、创业孵化的重点对象,进行重点跟踪服务。7、对优秀学员参照湖南省农业农村厅《关于进一步对乡村产业振兴带头人“头雁”培育对象予以支持的指导意见》(湘农发〔2023〕50号)等文件予以支持帮扶。7-1.“头雁”培育对象所在经营主体符合条件的,鼓励所在县市区重点支持其参与国家现代农业产业园、农业特色产业园、优势特色产业集群、农业产业强镇、标杆龙头企业打造、百企培育工程等重大项目建设,在高标准农田建设、机耕道建设、稻渔综合种养、现代种业提升等项目建设中予以支持。7-2.“头雁”培育对象所在经营主体符合条件的,在新型农业经营主体补贴、集体经济组织补贴、生猪规模化养殖场建设补贴、农机购置补贴、家庭农场和农民专业合作社示范申报等政策落实方面重点考虑。7-3.“头雁”培育对象所在经营主体符合条件的,支持其参与农产品品牌建设、农产品冷藏保鲜设施项目建设、智慧农业建设等。7-4.“头雁”培育对象所在经营主体符合条件的,指导申报绿色食品认证登记奖补、有机农产品认证登记奖补、农产品地理标志认证登记奖补、名特优新农产品认证登记奖补等。7-5.开展农业经营主体信贷直通车“头雁”专项信贷服务行动。对有信贷需求的培育对象,开辟绿色通道,积极推送信贷申请需求,鼓励金融机构对培育对象贷款给予优惠利率、简化信贷流程,加快审核放款速度。引导金融机构为符合条件的新型农业经营主体提供融资服务。7-6.引导和鼓励“头雁”培育对象积极参加政策性农业保险,满足农业经营主体多层次、多样化风险保障需求。7-7.对各方面表现优异的“头雁”培育对象,按照省人力资源和社会保障厅相关要求优先推荐申报农民技术系列职称,畅通职称评价渠道,根据培育对象业绩,符合条件的可适当放宽学历和任职年限要求。7-8.在全国、省、市级“十佳农民”评选时重点考虑“头雁”培育对象;在各级“劳动模范”“先进个人”“农业产业领军人才”等评选中优先推荐“头雁”培育对象;在各级党代表、人大代表、政协委员候选人和村“两委”班子及村级后备力量推荐时,重点考虑“头雁”培育对象。

六、班主任工作职责(一)按时组织学员报到。(二)负责安排学员食宿。(三)抓好学员课堂纪律,创造良好教学氛围和教学环境,顺利完成教学任务。(四)跟班检查学员出勤情况。负责每日每堂课上课前的签到、中途或者下课前的点名,并将签到、点名和缺勤情况张榜公布在教室醒目位置,同时发布在班级微信群和农民教育培训工作群。(五)及时了解掌握学员思想状况,抓好班级管理。(六)负责学员特殊原因请(销)假受理、报批(报主办单位批准)、登记、核销等工作。(七)负责领取、发放培训教材和学员学习用品。(八)按照农民教育培训工作逐班考核和验收要求,负责所有学员在中国农民教育培训网报名入库的核对、网上班级管理(培育班计划网上报批、训后入库、网上考核)、收集整理学员的资料及入档等全部工作。(九)负责培训期间的班级公共财产管理工作。(十)负责张贴并宣读培育班有关规章制度。(十一)负责学员12个方面基本信息收录、整理和有关统计报表汇总,基本要素包括:学员号、姓名、性别、年龄、文化程度、身份证号(在学员手册不体现,作内部档案资料)、手机号码、单位全称(或者乡镇、村)及职务、经营类型、经营规模、主要品种、从业类型等信息。便于掌握情况、相互交流学习、统计培育成果、方便跟踪服务、加强学员合作。(十二)组织专门工作人员做好培育班录音、录像、拍摄照片、宣传报道、信息报送等基础性工作。(十三)负责报送市、县农业科教部门有关文档文件、录音文件、录像文件、照片文件、PPT课件等五类电子文档资料。(十四)负责项目验收资料(含电子资料)整理和报送。七、班委会成员岗位职责(一)班长职责1、主持班委会工作。在班主任指导下,全面负责班级工作,把握班级的各方面情况并及时向班主任汇报班级事务。2、团结班委会成员,团结全体同学,严以律己,尽力成为班干部以及同学之表率。3、缺课学员名单交班长,班长问明原因督促其返回课堂,请假后未按时间返回课堂的查明原因,情况报与班主任和农业农村局负责跟班人员。4、督促同学自觉遵守培训培育各项规章制度和酒店管理制度,贯彻培训单位布置的各项工作。勇于批评同学的不良现象,如劝阻无效请及时向班主任汇报。5、主持主题班会,与学习委员在每天第一节课前领读《我的身份是新型职业农民》。6、受班主任安排,代表本班班委会在结业仪式上作班委会工作总结汇报。(二)纪律委员职责1、抓好班委会分工的分内工作,并按时按要求完成班主任、班长交办的其他工作。2、协助班主任和工作人员抓好课堂教学和其他教学活动纪律管理。3、劝诫培训期间饮酒行为,严查迟到、缺课、早退情况,劝阻不文明参观行为,纪律委员负责整个培训期间的纪律情况。(三)学习委员职责1、抓好班委会分工的分内工作,并按时按要求完成班主任、班长交办的其他工作。2、掌握本班同学的学习状况,收集同学对各课程的建议与要求,及时与班主任、任课老师取得联系,起好同学与老师间的桥梁作用。3、负责提前一天通知同学需要交的各类表格,并督促各组组长按时收集各类表格。4、与班长在每天第一节课前领读《我的身份是新型职业农民》。5、引导同学注意学习方法的科学性,学习时间的有效利用,课内与课外的正确结合,协助班主任或任课老师组织同学积极参加学校、班上举行的各类活动。6、负责学员学习成果收集、统计、整理。(五)宣传委员职责1、抓好班委会分工的分内工作,并按时按要求完成班主任、班长交办的其他工作。2、做好班级自媒体宣传工作。负责班委会集体美篇,由班委会安排人员(宣传委员具体落实),针对每堂课和每场活动,组织一篇综合性美篇文章,经班主任审核后,转发到【班级群】,动员学员广泛转发,扩大培训影响力。3、负责检查学员完成每人1条平台向专家提问、1篇自己基地及产品宣传长文发布。(六)生活委员职责1、抓好班委会分工的分内工作,并按时按要求完成班主任、班长交办的其他工作。2、督促同学自觉遵守培训班各项规章制度和酒店规章制度,勇于批评同学的不良现象,如劝阻无效请及时向班主任汇报。3、少数民族生活饮食习惯报备给班主任、食物类等各类过敏体质报备、生病、身体不适的学员及时发现并报备给班主任,生活委员负责关注这类学员。(七)学习小组组长职责1、协助班长开展班委会管理工作。抓好班委会分工的分内工作,并按时按要求完成班主任、班长交办的其他工作。2、及时了解本组学员出勤、课堂纪律、学习等情况动态,每节课课前督促同学签到。3、协助班委会成员按照分工交办需要由学习小组组长具体负责收集的各类统计表格、资料、学习总结、学习笔记本的收发,学习成果的统计,学员分享交流对象的推荐。4、负责优秀学员(优秀班干部)评选的推荐,并以学习小组讨论,签署小组推荐意见。5、生产经营型培育班,受班主任安排,代表本组在结业仪式上作小组学习情况总结汇报。八、2023年湖南省高素质农民培育临武县新农商带头人培训教学计划日期时间课程安排课时主讲老师第一天

12月10日08:00-09:00学员报到、云上智农APP下载农科集团09:00-9:30开班仪式,领导讲话1.5临武县农业局

农科集团9:30-10:30开班第一课临武县农业农村局10:30-12:00互联网+现代农业发展新业态新趋势1.5刘琴/杨帆

省级电商专家14:00-18:00农资产品使用基础知识4市农业农村局18:30-22:00团队建设,班委选举4刘琴/杨帆

省级电商专家第二天

12月11日08:00-12:00新媒体营销平台分析与直播开播实操

农特产品营销必备-宣传视频拍摄技巧

(五大构图技巧、十大运镜技巧)4刘琴/邓迪思

省级电商专家14:00-18:00企业家个人IP打造与口播视频拍摄技巧

(巨量算数热点追踪、轻抖、剪映提词器)4刘琴/杨帆

省级电商专家18:30-22:00农业产业与农产品产品宣传营销五步法

基地/产品图片拍摄与宣传海报制作刘琴/杨帆

省级电商专家第三天

12月12日08:00-12:00农特产品亮点挖掘与卖点营造

农特产品营销话术设计4刘琴/邓迪思

省级电商专家14:00-18:00农特产品营销必备-网店开通与产品上传

网店微营销与推广4刘琴/杨帆

省级电商专家18:30-22:00直播间营销准备-直播间搭建与直播前中后准备4刘琴/邓迪思

省级电商专家第四天

12月13日08:00-17:30户外实训

-农特产品宣传视频拍摄

-直播预告视频拍摄10刘琴/杨帆

省级电商专家18:30-21:30短视频剪辑成片技巧

前期拍摄短视频成果产出3杨帆/邓迪思

省级电商专家21:30-22:30考试、心得、学员分享1班主任第五天

12月14日08:00-12:00直播营销方案与直播流程策划

分组共创路演、直播预告视频产出4刘琴/邓迪思

省级电商专家13:30-15:30直播间流量来源与留人运营技巧4刘琴/邓迪思

省级电商专家15:00-16:00直播带货实战PK16:00-17:00直播总结复盘与优化建议刘琴/邓迪思

省级电商专家17:00-18:00结业仪式农科集团九、教师简介(部分老师介绍)刘英,女,湖南智农学堂信息服务有限公司董事长,农业农村部全国共享乡村振兴实践指导师,国家一级企业培训师,国家一级人力资源管理师,国家农民教育培训师资库专家导师,人社部SYB、网络创业培训讲师、直播电商专家导师,湖南农业大学客座教授,湖南省现代农业职教集团职教大师,湖南省巾帼双创大赛省赛评委、优秀导师,“挑战杯”创业计划竞赛省赛评委,中国国际互联网+创新创业大赛省赛、国赛评委。专注三农领域培训与运营12年,专业提供国内外研学交流、人才培育、项目孵化指导、项目评审、乡村特色产品标准化品牌化建设、营销策划、网络推广与销售、乡村旅游营销策划与运营,三农领域IP孵化、短视频直播账号孵化与达人打造等服务。主讲专题:农副产品新媒体营销\互联网+手机实操课刘琴,女,湖南省人社厅认证电商讲师,高级电子商务师,互联网营销师三级(高级技能),湖南省乡村振兴创业园特聘讲师,短视频流量变现导师,直播销售员认证导师。2020年进入电子商务师培训板块,培育“直播带货”本土主播,打造本土农产品电商销售主阵地,助力乡村振兴,乡村创业孵化等方向的服务与墙训,累计辅导全国各地培训学员7000余人次。主讲课程:1-《乡村振兴下的互联网+农业》2-《农产品型商发展趋势与环境分析》3-《新媒体营销助力农产品上行》4-《农副产品电商与直指货》5-《农资行业直括带货与新族体营销》6-《5G短视频直播流是速爆营》7-《短视频热门制作》8-《农产品上行及县域品牌打造》9-《主播速成成长首》10-《直语劳货实战营》11-《视频号直播指引》12-《企业蓝v账号打造》班级微信群二维码及群规微信二维码微信群群规:(一)本班微信群为学员、工作人员和专家教授学习交流讨论的主要阵地,是同学群,非同学请不要加入。请各位同学不要私自拉非学员进群;(二)同学群为实名制,进群请改备注,统一格式为:市市(或学员编号)+姓名+单位简称(或乡镇、村)+手机号码(根据本人自愿);(三)学员必须遵守国家有关法律法规,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论