2024年小学科研处主任的述职报告_第1页
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第页共页尊敬的各位领导、各位老师，大家好！我是小学科研处主任，在2024年年初受聘加入此校，并于2024年正式任职。在过去的五年里，我和我的团队一直致力于推动学校的科学教育和科技创新，深入实施了“素质教育”、“探究式教学”、“STEM教育”等多项工作，形成了多元化的科技课程和课外项目体系，取得了一些阶段性的成果，具体展示如下：一、优秀科技创新作品不断涌现我们注重从小培养学生的探究创造意识和实践能力，在我担任小学科研处主任期间，学校的教育教学理念逐渐转变，科技创新在小学教育中的地位逐渐提高。在这五年中，小学科研处的教师们积极引导学生参与科技创新活动，创新作品不断涌现，获得了各类科技竞赛的奖项，例如：全国青少年红色文化作品大赛、全国少年科技创新大赛、全国中小学生科技创新大赛、全国大赛等等。全校师生的科技创新活跃度也逐渐提高，在各种科技创新大赛中，我们的作品数量和获奖率大幅度增长。在2024年，我们学校的作品以原创性和实际应用性获得省市级以上的奖项18个，其中全国一等奖和全国特等奖各1个。二、科技课程和社团活动丰富多彩本人一直强调“以学生为本，以发展为目标，以质量为保障”，根据学生的兴趣和需求，我们开设了多种特色科技课程和社团活动，包括程序设计、、航模、3D打印等，还建立了众多的科技兴趣小组，让学生们在学习中充分发挥自己的创造力和想象力。除此之外，我们还积极推进校本教材的编写、科技活动展示和科技文化扩展活动等，让科技创新教育覆盖到每一个学生，让学生在科技教育中获得全面发展，互动交流和自主学习能力得到了很好的锻炼。三、加强师资队伍建设教育质量的提高和科学教育的实施，关键在于师资力量的提升。作为小学科研处主任，在过去的五年里，本人一方面积极引导和支持教师参加各种专业培训和学习，不断扩充师资力量；另一方面营造良好的教育氛围，认真做好新教师培训和定期交流活动，有组织有计划地开展各类研讨会、课题研究等，帮助教师不断提高业务水平和教学能力。四、科技教育管理完善在科技教育的管理方面，我们注意到科技创新活动的教务化、安全化和规范化是非常重要的。因此，我们小学科研处加强了学生的科技活动安全管理，编写了《小学科技活动管理细则》和《小学科技活动场地安全规范》，明确了师生的科技活动责任和细节要求，落实了校方的风险控制措施。除此之外，我们还采取了网络化、信息化的科技教育管理模式，打造了一套小学科技教育管理系统，方便教师、学生管理教育教学过程，更好地监测学生的科技学习动态和科技创新实践活动效果。本系统的研发和运用，为学校科技教育管理水平的提高做出了实质性贡献。以上是我和我的团队五年以来在小学科技教育

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