艺术节策划活动方案（通用10篇）

艺术节策划活动方案(通用10篇)艺术节策划活动方案1【策划背景】余生活，活跃学院的教学氛围，特举办“校园艺术节”。【指导思想】学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。【活动目的】1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。3、为创建省级示范院校营造良好人文环境，打造安全、和谐校【活动主题】校园文化，艺术传承，展现风貌【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会【活动时间】20xx年xx月至xx月【参加对象】【活动流程】【活动内容及形式】(一)活动主题：寻觅青春的声音(二)活动目的：通过比赛促进学生之间的交流，激发同学们对(三)活动形式：小组唱、歌伴舞(四)活动要求：(五)活动安排：(六)评分、奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖(一)活动主题：说出你的梦想——大学生脱口秀(三)活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵(四)活动内容：每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、(五)活动要求：(六)活动安排1、活动地点：教室(具体地点另行通知)(七)评分、奖项设置(一)活动名称：留住的时光(四)活动要求：张(风景照、人物照均可)。3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。4、提交的参赛照片统一交电子文档。5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。(五)活动参加者：我校全体学生(六)奖项设计：3名，三等奖5名，优秀奖10名，最佳构图奖1名，最美意境奖1名，最独特角度奖1名，最佳镜头奖1名，最佳摄影技巧奖1名，最佳色采奖1名。(一共25名)奖励方式：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖400元，优秀奖250元，其余每项100元。(七)活动流程：将照片电子版署名发送至邮箱：将整理采集到的所有照片进行编号。隐去作者姓名的参赛照片。同时，集中送照像馆洗印10寸相片，编号核对后供专家评审和展览用。期限内上学院网站评审打分，另一方面由学院领导评分5、xx月xx日整理评分表，划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况，按教职工评分占40%,领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖，得分相同为并列奖。与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示；【宣传方案】(一)传单宣传：制作艺术节的宣传单，将在校园内校道各设宣落实到每一个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。(二)横幅宣传：将制作10米的横幅，在活动前一星期开始悬(三)海报及展板宣传：在活动开始前一个星期，我们将在内校(四)媒体宣传：①广播媒体：校广播台。②平面媒体：委托校内刊物。艺术节策划活动方案2为了迎接苏州工业园区第四届校园文化艺术节，丰富我校艺术活动，充分展示学校艺术教育成果，推动学健康成长营造良好的育人氛围，拟举行下列活动：活动内容：民族舞，周萍老师负责排练时间：9月20——11月中下旬三、校歌、国歌1+1歌咏比赛比赛地点：操场艺术节策划活动方案3一、指导思想：二、活动时间及主题：活动主题：我展示!我成功!我快乐!(一)我是“校园小画家”。1、责任领导：黄丽君成员：黄一丹、蒋春芳。4、从创意、设计、内容、色调等方面打分，每一个年级评选2名5、要求：主题“我的节日，我快乐”;学生提前在课下选好内容及材料(可让教师或者家长帮着找思路，但不能代办);采取现场作画形式；比赛时学校提供画纸一张(也可自带),其余作画材料自(二)评选“优秀少先队员”1、责任领导：戴江伟成员：各班班主任(1)品学兼优。具有优秀的品质，优异的成绩，德智体美全面(2)文明礼貌，团结同学，热爱集体，模范遵守学校纪律和小(3)积极参加少先队的各项活动，具有集体荣誉感。上报，每班限报一位。(要填写表格一张)(5)根据各班上报事迹，由少先队确定优秀少先队员名单并表四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。地点：镇文化广场(暂定)化妆：节目组负责人及相关教师XXX节目联络：学生主持：待定(一)职责及安全措施：1、每一个参演节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性，参加演出的学生必须由领队负总责。(二)时间安排：(三)文艺汇演程序：1、领导讲话(镇领导、校长、大队辅导员)。艺术节策划活动方案4一、指导思想：进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、二、活动主题：多彩校园，放飞梦想形式具体为两类：语言类。表演类。1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限，自带2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或者群舞，也可不受班级限制自行组合。放飞梦想、力求原创。1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行编排。2、每一个类型各班上报一个，各班要积极参预，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。六、奖励及计分办法目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况赋予计分，所有结果均纳入各年级各班的分数评比，并考核班主任。艺术节策划活动方案5一、指导思想：他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术1、本次活动艺术节活动要紧紧环绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参预的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参预、齐心协力办好3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目组长：陈爱婷副组长：高金贵、吕丽娜组员：郝志红、王永华、王凤娟1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，宏扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素质，培养学生审自我管理，形成“班班有活动、人人都参预”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。3、倡导出新、鼓励创作。注重开辟学生和教师的艺术创造力，艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节(一)、艺术节准备动员阶段：(1)成立艺术节指导小组。(2)商讨制订艺术节计划。(二)、艺术节活动实施阶段：2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。4、第十六届艺术节文艺汇演。(三)总结表彰阶段：2、艺术节闭幕式。六、指导小组名单(略)艺术节策划活动方案6一、指导思想：艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上，乐观无限的校化艺术活动，激发泛博学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美，鉴赏美，创造美的能力。促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。我参预，我快乐——天鸿小学首届校园文化艺术节成立文化艺术节组委会成员：全体教师的研究决定与协调和平衡(一)有关文艺汇演：和辅导员负责，各班积极参加汇演：2、形式多样(小品，三句半，快板，舞蹈，朗诵等)有创意，3、初选节目时间定于9月10日先后。(二)有关绘画，书法，演讲比赛活动安排：(1)各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。(2)学校将评出绘画名次及优秀奖十名。(1)绘画作品均为八开纸要上色，并在正面右下角写上作品名(三)、经典古诗文比赛(2)各班将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，由学(1)各班选手需使用正确流利的普通话。(2)服装整洁，仪表慷慨。3、负责人：各班主副班主任(四)书法作品1、负责人：班主任2、参加对象：铅笔书法(1——2年级)3、比赛时间9月28日4、比赛要求：硬笔书法，每班5名，写于田字格书法纸上(学校准备)。内容为健康向上的诗句，警句，格言，不要标点，要求落5.评比方法：评出一，二，三等奖十名。2.地点：操场1、高度重视，认真落实2、突出主题，多出精品种活动都要以学生为主体，体现人文关心。艺术节策划活动方案7为提高我校学生的综合素质、丰富我强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下：20XX年11月15日——20XX年12月15日承办部门：社团联合会活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一位、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。(二)经典文化知识大赛承办部门：校学生会学习部活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一位老师监考，根成电子版上交我校存档。(三)校园电影周活动承办部门：校学生会文艺部(四)第二故乡摄影及绘画大赛承办部门：摄影协会及绘画协会活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩(3)获奖作品展示。(五)读一本好书书评征文活动承办部门：社团联合会及书友会活动方式：鼓励泛博师生多读书，读好书，开展读一本好书书评(六)校园歌手大奖赛承办部门：校文艺部所有人。故意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。最后优胜者可代表我校参加我市的xx杯大学生校园歌曲大赛。(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会承办部门：校团委，学生会，社团联合会活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部份。(活动月闭幕式具体流程见附表。)(一)突出主题、形成合力：1、通过在活动中的密切配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。3、各院相关负责人要积极参预并配合好此项工作。(二)加强宣传、营造氛围：体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响。艺术节策划活动方案8为进一步丰富校园文化生活，通过开高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人材，培养人材。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对吐鲁番的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下：一、指导思想培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力；促进校园文化建设，提升我校的文化内涵；构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素二、活动主题和宗旨主题：“争当文明学生，构建和谐校园”四、参加对象全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)动，激发学生人人参预艺术节活动的热情。1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。政教科。希翼各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺艺术节策划活动方案9校园文化艺术节是加强校园文化建设、知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年举行一次，普通在11-12月举行。一、活动的组织机构为保证活动如期顺利举行，并达到预期效果，活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。组委会办公室设在团委，主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料采集、工作人员安排等工作。1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会现场抽题，准备3分钟后进行演讲，要求思路清晰，语言流畅，演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2-3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。现场采访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。新闻评说由工作人员播为2-3分钟，要求评论观点正确，思路清晰，语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容，提供专用纸张，现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩色、黑白照片均可，照片最小必须为七寸，要求具有较强的艺术性和4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选，要求朗诵语音准确，声情并茂，时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定，时间为3-5分钟，演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选，要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选，管弦乐、民乐均可，合奏、小合奏、独奏等形式不限，时间不超过8分钟。7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创，群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可，时间不超过8分钟。评书等均可，形式不限，时间不超过10分钟。参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限，时间为5-8分钟。10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳，知识视野开阔，爱好广泛，口头表达及思维能力强，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容，时间为1-2分钟，普通话标准，口齿清晰流利。才艺表演形式不限，歌、舞、小品、乐器、戏曲服装，符合学生身份，富有青春气息，采用舞台表演方式展示，时间为1-2分钟。素质考核由承办部门确定内容，如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。三、各项目的评分标准1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分，其中主题与内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风2分，效果1分；晚会主持满分10分，其中普通话2分，技巧3分，台风2分，效果3分；现场采访满分10分，其中采访内容4分，采访技巧3分，普通话2分，采访效果1分；新闻评说满分10分，其中观点2分，内容3分，台风2分，普通话2分，效果1分。2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分，综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分，其中语音3分，表达2分，技巧2分，仪表及台风2分，效果1分；英语演讲满分10分，其中语音3分，主题与内容3分，表达技巧2分，效果2分。5、校园歌手赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧2分，难度1分，台风及效果1分。6、器乐比赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧1分，难度2分，效果1分。7、舞蹈比赛。满分10分，其中编排3分，动作3分，难度2分，效果2分。8、曲艺比赛。满分10分，其中主题与内容3分，技巧3分，难度2分，效果2分。9、诗文朗诵赛。满分10分，其中内容2分，普通话3分，技巧2分，形式1分，台风及效果2分。10、青春形象大赛。自我介绍满分10分，其中内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风及效果3分；才艺表演满分10分，其中难度2分，技巧2分，表演水平3分，台风及效果3分；服装展示满分10分，其中服装3分，动作3分，技巧2分，效果2分；素质考核满分10分，其中内容4分，普通话2分，技巧2分，效果2分。四、活动组织及参赛要求1、每年从以上10个项目中，选取6-8个项目开展比赛活动，由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。2、各系以班为单位，积极组织动员，广泛发动学生参预，组织荐选手参加各系预赛。复赛，每名选手最多可参加两项比赛。4、承办部门按组委会办公室通知，统一组织各系推荐的选手进人员均由组委会办公室统一安排。二