下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页编制部门儿科门诊编码编制人审核人审批人生效日期2023年9月15日回顾/修订日期2023年7月5日、首次生效日期2018年3月1日小儿发热护理常规1.疾病概述发热是指致热原直接作用于体温调节中枢、体温中枢功能紊乱或各种原因引起的产热过多,散热减少,导致体温升高超过正常范围的情形。1.1临床表现1.1.1发热的临床分度可将发热程度分为:1.1.2低热:体温为37.3℃-38℃。1.1.3中度发热:体温为38.1℃-39℃。1.1.4高热:体温为39.1℃-41℃。1.1.5超高热:体温为41℃以上。1.2发热不同病理生理阶段临床表现有差异,表现为:1.2.1体温上升期:可有畏寒或寒战,肢体末端发凉或花斑纹。1.2.2高温持续期:患儿高热,皮肤潮红而灼热、气促、烦躁,自诉头痛、口渴等。1.2.3体温下降期:可呈骤降型或渐降型,数小时内骤退或数天内才能降至正常水平,骤降型病人常大量出汗,故较易发生虚脱或休克。2.一般护理2.1环境:清洁、安静,温度在18-20℃,每天至少通风一次,以减少病菌在空气中的浓度,防止交又感染,同时也有利于患儿休息。2.2衣物:发热的患儿衣服不易过厚,特别是婴幼儿不可包裹过紧,否则就会影响散热,使体温降不下来。2.3皮肤护理:保持皮肤清洁,使患儿感到舒适。2.4物理降温:是一种可以反复多次使用的、安全有效的降温措施。可用于高热或有高热惊厥史的早期家庭护理。2.5药物降温:根据医嘱给患儿适当使用退热剂,以达到降温的目的。如口服退热剂、注射退热药物等。2.6注意:所有退热药物必须遵医嘱执行;2.6.1两次退热剂使用必须间隔4小时(有高热惊厥可按医嘱执行);2.6.2用药后30分钟复测体温,检查用药效果。3.专科护理3.1体温观察:每4小时测体温一次,高热患者1-2小时测量一次。3.2特征观察:观察精神状态、面色、呼吸、是否有皮疹。3.3其它病情观察:尿量多少、颜色、有无尿频、尿急、尿痛等。粪便的性状、颜色、有无奶瓣、粘液及脓血等,腹泻患者可留大便标本做化验。观察患儿哭声。3.4用退热药的观察:用药后30分钟测体温,观察用药效果。如果出现大汗淋漓、面色苍白、软弱无力等虚脱现象,应及时喂糖水,并与医生联系。4.健康教育4.1向家长介绍发热常识,告知家长儿童发热后,如精神状态好,不必过于担心,补充液体及观察患儿病情进展即可。4.2发热<38.5℃时,可使用物理降温及多喝温开水。>38.5℃时,应使用退热药,防止发生热性惊厥。4.3持续高热不退、精神差、反应差
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园学期计划模板汇编7篇资料
- 教师培训心得体会范文集合5篇
- 班主任年级工作总结范文汇编6篇
- 教师个人工作总结范文合集4篇
- 有关幼儿园学期计划范文合集十篇
- 幼儿园中班教案《夏日》含反思
- 童年趣事作文700字五篇-我的童年趣事作文
- 2023消防火灾安全应急预案标准版(10篇)
- 消防应急救援演练方案(2篇)
- 公司考核绩效方案(2篇)
- 临床护理提高高血压患者高血压知识知晓率品管圈PDCA案例
- 2023年新高考河北卷化学高考真题解析(参考版)
- 2023年-2024年中级银行从业资格之中级公司信贷真题练习试卷B卷附答案
- 《开国将帅授勋1955》观后感
- 设计投标技术标文件-1
- 供水管网抢修管理课件
- 第6课 学书有法 课件-2023-2024学年高中美术人教版(2019)选择性必修2 中国书画
- 乡镇安全生产培训
- 学校冷冻食品配送配送服务保障方案
- 《输变电设施可靠性评价规程》实施细则(2020版)
- 热火琼斯合同
评论
0/150
提交评论