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文档简介
岁月像筛子,把童年筛得流离失所。往事被挤压浓缩成符号,搁置在记忆的夹层里,像缓释胶囊,一点一滴把一生都匀上天真的色彩。
好的友情是温暖的床席、柔软的旧被;好的友情是青铜器,数量不多却精致坚实;好的友情是伯牙子期高山流水、绝琴断弦的相知。——摘自楚楚《人间有味是清欢》草原散章楚楚学习目标1、借助工具书,识记文中的生字词。
2、把握文章内容,体会作者的感情,领悟课文的语言美。
3、感受作者对大草原深深的热爱之情,培养热爱自然,热爱生活的高尚情操。
楚楚
女,1964
生,山东荣成人。1983年毕业于福建宁德师范高等专科学校中文系。现为《散文天地》常务副主编,中国作家协会会员,中国散文学会常务理事,福建省作家协会全委会委员。著有散文小品集《行走的风景》,随笔集《轻轻踏在我的梦上》,散文集《生命转弯的地方》、《淡墨轻衫》、《人间有味是清欢》,散文诗集《给梦一把梯子》等。
作家作品羞涩〔
〕一瞥〔
〕昙花〔
〕蝉蜕〔
〕搭讪〔
〕叨扰〔
〕引吭高歌〔
〕捉襟见肘〔
〕恣情率性〔
〕肆无忌惮〔
〕心旌摇荡〔
〕
釉彩〔〕
积累字词sèpiētāntuìshàntāohángzhǒuzìdànjīngyòu解释词语捉襟见肘:肆无忌惮:跃跃欲试:与生俱来:引吭高歌:恣情:拉一下衣襟就露出胳膊肘。形容衣服破烂,比喻困难重重,应付不过来。任意妄为,没有一点顾忌。形容心里急迫地想试一试。随着生命一起到来的。伸着喉咙高声歌唱。放纵感情。整体感知
作者在这篇文章中抓取了富有草原特征的景物,将自己对草原的感情寄托在绘景上。草是“胖草”,云是“矮云”,花是“笑花”,虹是“薄虹”,水是“小水”,歌是“长歌”。作者把生命的激情,生存的焦虑,欲望的灵性,鲜活的生命存在淋漓尽致地加以表现,通过描写辽阔的草原,表达对草原的热爱之情。胖草的特点自然的绿色草原上绿没有拘束“灵醒”“恣情率性”“肆无忌惮”“心旌摇荡”“生命”“跃跃欲试”
拟人阅读理解2、草原上的云为何叫“矮云”?作者主要采用什么手法,有何特殊表达效果?最能表达草原上的云性格特点的句子是哪一句?
关键句草原上云层沾地,但不化为尘泥。草原上云很矮,可是尘埃够不着它。是因为“野旷”和“天低”的特殊视角效果;主要采用比喻和拟人的手法,把草原上的云人格化,赋予女性的气质,表达它的柔美。阅读理解①从心理效果方面。“云不能久看,看着看着总让人要痴了过去。”
②抓云的特点。把自己想象成云:“洁白、柔软而温情。”
阅读理解
3、作者是从哪些方面来突出草原上的云的特点的?③云的动态:“半推半就,半掩半露”用了拟人的手法,少了点孩子气,多了点温柔而多情的淑女气。④带着梦想。“有一群肥羊,温驯的从中间小跑过去,好似急着去与天界的神羊会合。阅读理解
3、作者是从哪些方面来突出草原上的云的特点的?笑花4、草原上的花有何特点?能表达草原花魂的句子是哪一句?表达了草原上花什么样的精神实质?特点没有数量、没有名字、没有形状、没有香气。花魂花着自己的花叶着自己的叶美着自己的美纯洁、善良真诚、欢乐阅读理解5、描写薄虹,主要采用什么手法?表达出作者什么样的审美心态?能表现“薄虹”灵魂的句子是哪一句?比喻的手法,不管是外表的装饰〔七彩发夹柳叶眉,孪生姐妹〕,到内心〔比爱情短〕的期盼,都表达作者淑女化的审美心态。
阅读理解灵魂句:神的一瞥〔把这种淑女心态诗化、童话化〕。小水6、楚楚面对近年来草原退化、生态破坏带来的危机,她为什么没有强烈的悲剧感,更多地表现出一种淡淡的忧伤和回忆?
这应该来自于她女性化的、淑女式的审美心态。在楚楚看来,只有淡化的悲剧才称得上真正的艺术;只有唯美的美才是真正的美。阅读理解长歌7、蒙古长调的的基调是欢乐,还是忧伤?为什么?它的灵魂又是什么?基调不是忧伤,而是欢乐。因为他们是与大自然结邻的人,不可能有太多的阴郁的感伤。灵魂是关于自由、爱情、母爱、家园的抒情诗。阅读理解1、结合前面学过的《静默草原》,谈谈这两篇文章在内容、写法上有哪些不同点?
《草原散章》以柔美为主,柔中含壮;描写细腻,修辞手法多样,抒情意味重;外乡人看草原,写出了别于各地的草原奇美,别人少谈的柔美。《静默草原》以壮美为主,壮中有柔;表达、议论凝练,富有哲理韵味;草原人看草,表达了新异独特的感受。
阅读探究内容《草原散章》:柔美为主,柔中含壮。《静默草原》:壮美为主,壮中有柔。写法《草原散章》:描写丰富细腻,修辞手法多样,抒情味重。《静默草原》:表达、议论凝练,富有哲理韵味。视角《草原散章》:外乡人看草原,写出了草原的奇美、柔美。《静默草原》:草原人看草原,表达新异独特的感受。小结2、《草原散章》和《静默草原》在内容、写法上有哪些相同点?〔1〕感受独特;〔2〕表现了事物的鲜明特征;〔3〕丰富而统一;〔4〕构思独特,语言有个性;〔5〕想象丰富。阅读探究3、作者采取分节描述的结构形式有哪些好处?
茫茫草原上,牛羊成群,繁花似锦,物种丰富,可以描写的内容许多许多。作者选取草原极具代表性、又为人所熟悉的六种景物,采取小标题,用分节的形式加以描绘,既集中笔墨描述了美丽的个景,又从整体上让他们群芳争艳,交相辉映,结构严谨而不拖沓,防止了繁冗杂乱之嫌,给人以耳目一新之感。
阅读探究文章主旨
作者通过采取分节、空行的形式,向我们展示了一系列草原上的动人景象:胖草、矮云、薄虹、笑花、小水,就像把一幅幅优美的图画展现在人们面前,从而很好的揭示了草原的
广阔、美丽,表达了作者热爱自然、积极进取、笑对人生的志趣和理想。
写作借鉴1、结构安排新颖巧妙。分节描写,各局部内容既互相独立,又彼此联系,构成一个整体。2、多用比喻、拟人等修辞手法,语言精美,描写细腻,富有诗情画意。
本课总结胖草——恣情率性
矮云——洁白、柔软、温情
笑花——笑对生活
热爱生活积极进取笑对人生
薄虹——神的一瞥
小水——死而后已
长歌——长于歌唱
练一练1、你最喜欢草原的哪一种景物?用自己喜欢的学习方式把它的独特美表现出来。
友情提示:可以品析、画画、朗读、作诗、谱曲等。本课作业1、积累字词及文学常识。2、品读课文,摘抄美词佳句。3、完本钱课《尖兵题典》。4、预习《高原,我的中国色》《悟沙》。青藤静静地攀在漆迹斑驳的旧墙边,空气里漂浮着不知名的清香,一个罗衫淡淡的女子,提一盏小小的荷花灯,循着词人的韵脚婉约地走来。
那是多雨季,多忧愁的《雨霖铃》,是被落花和笙箫包围的《满庭芳》;是精致不可临摹的《钗头凤》,是蘼丽凄婉,让我伤感的——宋王朝。
整个下午,我素手为桨,宣纸为舟,泛波于千年前宋词的烟波浩渺中。
当江南的细雨霏霏飘洒,秦淮两岸香拥翠绕,是谁轻舞罗扇扑流萤,黯然伤怀于碧水秋云间的舴艋小舟?
当渭城的轻尘沾上衣襟,塞外的羌笛悠悠吹响,又是谁身披蓑笠狂歌大江东去,挑灯醉看吴钩犹利?
回眸之间,万千繁华已落尽。
没有宋词的年代拓展阅读楚楚
曾经,想做羽扇纶巾间穿行的女子,在西子湖畔独品晓风残月,绿柳如烟中墨笔添香,做那宋朝华美锦缎上韵短而味长的一笔。曾经,想学闲雅清丽的同叔,凄婉优柔的易安,随手从词里斟杯清酒,便能盛满离人的眼泪;书页间点曲轻歌,便能唱尽万古的痴情。
只是,这是一个没有宋词的年代。人类文明的进步,数字时代的到来,那个精致玲珑的朝代,早已浓缩成淡淡的身影,在墨香古卷的文字中沉淀下去。
在那本该丝弦弄音,霓裳轻舞的七夕之夜,没有谁肯对着秋月伤情悲怀。素笺成灰,相思成灾,赤裸裸的爱恨恩仇随意抛出,还有哪家女子“和羞走,却把青梅嗅”?
没有宋词的年代
这是一个欲望充满灵魂的年代,充足的物质让我们安逸,流行的泛滥,语言的苍白晦暗,让豪放、婉约成为已逝的背景。黯然回首间,钢筋水泥的丛林,市井巷陌的攘攘冠盖,使暗香疏影早已成为沧海桑田,还有谁肯闲情雅致的栏杆拍遍,欲说还休?
于是我们总在叹息世路难行,叹息良辰美景虚设,却有谁忍把浮名换作浅吟低唱,笑饮不敌疾风的浊酒一杯?太多的事非功过“剪不断,理还乱”,足以让我们彷徨不知所终,哪里还能用文字表达出无以伦比的穿透力,让人思绪万千,让人拍案叫绝。
庸俗的无数种定义,在这个恹恹的年代,开出纸一样的花朵。
没有宋词的年代
千年的宋词,那种气韵,那种凝重与消沉,需要有足够的时间和空间来承载。在这空虚浮燥的年代,宋词,象是被不停搓揉的花瓣,在落花流水中日渐式微。再优雅也只能裱挂于房室之中,像是帘幕重重后那只飞起不再回转的惊鸿。而不管枉结多少愁肠,那种意在笔先,神余言外的极致,那个造就山水仙气,世外清音的韵律,早已“零落成泥碾作尘”,于雾霭沉沉之中遁无形迹。
于是我喟叹,不能像清新婉丽的晏几道,可以惆怅忆着心字罗衣的小萍,寻着旧日的谢桥;不能如柔弱无力的秦少游,徘徊在轻烟小楼里数飞红万点纤云弄巧,看自在飞花与无边丝雨;更不可能似姣花照水弱柳扶风的李清照,守着满地黄花,为绿肥红瘦的雨后
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