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文档简介

小学端午节班队活动方案及流程《小学端午节班队活动方案及流程》篇一端午节是中国传统节日之一,为了让学生更好地了解和体验这一节日,特举办小学端午节班队活动。以下是一份活动方案及流程:一、活动目的通过此次活动,让学生了解端午节的由来、习俗和文化内涵,增强学生的民族自豪感和文化自信心,同时锻炼学生的动手能力和团队协作能力。二、活动主题“品味端午,传承文化”三、活动对象小学三年级至六年级全体学生四、活动时间端午节前一周的班队活动时间五、活动地点本班教室六、活动准备1.物资准备:粽子、艾草、香包、五彩绳、龙舟模型等端午节相关物品。2.知识准备:搜集端午节的相关资料,制作成PPT或海报。3.游戏道具:端午节知识问答卡片、龙舟赛道具等。4.安全准备:准备急救箱,确保活动安全。七、活动流程1.开场:△主持人开场白,介绍端午节的意义。△播放端午节相关视频或PPT,让学生了解端午节的由来和习俗。2.端午节知识竞赛:△分组进行端午节知识问答,增强学生对端午节的认识。△设置奖品,提高学生参与积极性。3.手工制作环节:△制作香包:学生根据提供的材料,亲手制作香包,体验传统手工艺。△编织五彩绳:学习编织五彩绳的技巧,体验传统文化的魅力。4.端午节习俗体验:△品尝粽子:学生分享自己带来的粽子,体验端午节的传统美食。△挂艾草:讲解艾草的药用价值和端午节挂艾草的习俗,让学生在教室里挂上艾草。5.龙舟竞渡游戏:△利用龙舟模型和模拟赛道的道具,进行班级内部的龙舟赛,增强团队协作能力。△设置奖项,鼓励表现优秀的团队和个人。6.活动总结:△主持人总结活动内容,强调端午节的文化意义。△学生分享活动感受,谈谈对端午节的新的认识。7.结束:△播放端午节主题歌曲,全体学生合唱。△班主任作最后总结,宣布活动结束。八、注意事项1.确保活动安全,防止意外发生。2.活动过程中注意维持秩序,保持教室整洁。3.活动结束后,组织学生清理场地,恢复教室原貌。通过此次活动,不仅让小学生感受到了端午节的节日气氛,还让他们在游戏中学习,在实践中成长,增强了他们的文化自信和对传统文化的热爱。《小学端午节班队活动方案及流程》篇二端午节是中国传统节日之一,为了让学生更好地了解和体验这一节日,特举办小学端午节班队活动。以下是一份活动方案及流程:【活动主题】品味端午,传承文化【活动目的】1.了解端午节的由来和习俗,增强学生的文化自信。2.通过动手实践,如包粽子、制作香囊等,锻炼学生的动手能力和团队协作能力。3.体验传统节日氛围,感受中华文化的博大精深。【活动对象】小学三年级至六年级全体学生【活动时间】端午节前一周的周末(具体时间根据学校安排)【活动地点】学校礼堂、教室、操场等【活动流程】一、活动前期准备1.成立活动小组,明确分工。2.制定活动计划,包括活动内容、时间、地点等。3.准备活动所需材料,如糯米、粽叶、线绳、香囊材料包等。4.邀请家长志愿者或校外专业人士进行指导。5.布置活动场地,营造节日氛围。二、活动当天流程(一)开幕式1.时间:上午9:002.地点:学校礼堂3.内容:△主持人开场白,介绍端午节的意义。△校长致辞,宣布活动开始。△表演环节:学生表演端午节相关节目,如诗歌朗诵、舞蹈等。(二)端午知识竞赛1.时间:上午10:002.地点:各班教室3.内容:△以班级为单位,进行端午知识问答竞赛。△竞赛题目涉及端午节的历史、习俗、文学作品等。△设置奖品,激发学生参与热情。(三)动手实践环节1.时间:上午11:002.地点:各班教室3.内容:△包粽子:在家长或老师的指导下,学生学习包粽子,体验传统美食的制作过程。△制作香囊:学生学习制作端午香囊,了解香囊的寓意和制作方法。(四)户外活动1.时间:下午2:002.地点:操场3.内容:△龙舟竞渡:组织小型龙舟比赛,让学生体验龙舟文化的魅力。△五彩绳编织:学习编织五彩绳,体验端午节的传统习俗。(五)闭幕式1.时间:下午3:302.地点:学校礼堂3.内容:△展示学生制作的粽子、香囊等作品。△宣布知识竞赛和龙舟竞渡的获奖名单,颁发奖品。△活动总结,感谢参与人员的辛勤付出。三、活动后期工作1.整理活动照片和视频,制作活动纪念册。2.总结活动经验,为下次活动提供参考。3.收集学生的活动感想,分享至学校宣传平台。【注意事项】1.确保活动安全,提前做好应急预案。2.合理安排活动时间,避免学生过度疲劳。

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