小班过新年主题活动方案及流程

小班过新年主题活动方案及流程《小班过新年主题活动方案及流程》篇一在新年即将到来之际，为了给小班孩子们营造一个欢乐、温馨的节日氛围，增强他们对传统文化的了解和热爱，特制定以下主题活动方案及流程：一、活动主题：小班“迎新年，庆团圆”主题活动二、活动目的：1.通过活动，让小班幼儿了解新年的传统习俗，感受新年的节日气氛。2.锻炼幼儿的动手能力，通过参与各种新年主题活动，增强他们的自信心和成就感。3.促进幼儿间的交流与合作，培养他们的团队精神和集体荣誉感。4.加强家园共育，通过亲子活动增进家长与孩子之间的感情，同时让家长了解幼儿园的教育教学工作。三、活动时间：2023年12月31日-2024年1月1日（具体时间根据幼儿园安排）四、活动地点：小班教室、幼儿园多功能厅五、活动对象：小班全体幼儿及家长六、活动准备：1.环境布置：教室和多功能厅进行新年主题装饰，如悬挂红灯笼、彩带、新年贺卡等。2.活动材料：手工制作材料、绘画用品、音乐设备、节日食品等。3.邀请函：提前发放邀请函给家长，邀请他们参与活动。4.安全预案：制定应急预案，确保活动安全有序进行。七、活动流程：1.新年游园会△时间：2023年12月31日上午9:00-11:00△地点：幼儿园多功能厅△内容：设置多个新年主题游戏摊位，如猜灯谜、贴春联、做灯笼等，幼儿可在家长的陪同下游玩并完成任务，每完成一个任务可获得一枚印章，集齐一定数量的印章可兑换新年小礼物。2.新年音乐会△时间：2023年12月31日下午2:00-3:00△地点：小班教室△内容：幼儿表演新年歌曲、舞蹈等节目，邀请家长一同参与，共同庆祝新年。3.新年手工坊△时间：2024年1月1日上午9:00-11:00△地点：小班教室△内容：幼儿在教师的指导下，制作新年贺卡、装饰品等，锻炼动手能力，同时感受新年的艺术氛围。4.新年美食汇△时间：2024年1月1日下午2:00-3:00△地点：小班教室△内容：家长与幼儿共同制作和品尝新年特色美食，如饺子、汤圆等，体验节日饮食文化。八、注意事项：1.确保活动期间幼儿的安全，防止意外事故发生。2.活动前对幼儿进行相关安全教育。3.活动过程中，教师要密切关注幼儿的情绪和身体状况，及时处理突发状况。4.活动结束后，组织幼儿进行活动回顾，分享快乐时刻，增强他们的表达能力和记忆力。通过此次活动，不仅能让小班幼儿感受到新年的欢乐，还能在游戏中学习，在动手实践中增长知识，同时增进亲子关系，为他们的成长留下美好的回忆。《小班过新年主题活动方案及流程》篇二在新年即将来临之际，为了给孩子们营造一个欢乐、温馨的节日氛围，增强小班幼儿对中国传统文化的了解，我们特制定以下主题活动方案及流程。一、活动主题：小班迎新年主题活动——欢庆新年，传承文化二、活动目标：1.通过活动，让幼儿了解新年的意义，感受新年的喜庆气氛。2.让幼儿在参与活动中体验与同伴、老师共庆新年的快乐。3.通过各种游戏活动，锻炼幼儿的动手能力、表现力、合作能力等。4.激发幼儿对中国传统文化的兴趣，增强民族自豪感。三、活动准备：1.环境布置：教室布置成新年主题，悬挂红灯笼、彩带、气球等装饰物，营造节日氛围。2.材料准备：手工制作材料（如彩纸、剪刀、胶水等）、音乐CD、新年贺卡、相框、相纸等。3.食物准备：新年小零食（如糖果、瓜子、水果等），新年特色食物（如饺子、汤圆等）。4.服装准备：建议幼儿穿着红色或与新年相关的服装。四、活动流程：1.活动开幕式：△时间：上午9:00△内容：教师带领幼儿入场，播放新年音乐，主持人宣布活动开始，介绍活动目的和流程。2.新年知识小课堂：△时间：上午9:10-9:30△内容：通过图片、视频等形式，向幼儿介绍新年的由来、习俗等知识。3.手工制作环节：△时间：上午9:30-10:00△内容：幼儿在教师的指导下，制作新年贺卡、灯笼、窗花等手工作品。4.音乐舞蹈表演：△时间：上午10:00-10:20△内容：幼儿表演新年歌曲和舞蹈，如《新年好》、《恭喜恭喜》等。5.游戏互动环节：△时间：上午10:20-11:00△内容：设计一些与新年相关的游戏，如“抢红包”、“贴春联”、“猜灯谜”等，让幼儿在游戏中学习。6.美食分享时间：△时间：上午11:00-11:30△内容：幼儿分享准备好的新年小零食和特色食物，体验节日中的美食文化。7.摄影留念：△时间：上午11:30-12:00△内容：在教室的背景板前，幼儿与老师、同伴合影留念。8.活动闭幕式：△时间：中午12:00△内容：教师总结活动，感谢幼儿的参与，发放新年小礼物。五、注意事项：1.确保活动安全，避免使用易碎或危险的物品。2.活动前应做好幼儿的安全教育和游戏规则讲解。3.教师应密切关注幼儿的情绪和身体状况，及时处理