灿烂的中华文化

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页灿烂的中华文化

九班级第五课第一框绚烂的中华文化

主备人：

【教学目标】

学问目标：通过教学，使同学了解和理解源远流长、博大精深的中华文化和代代相传的传统美德。

力量目标：培育同学擅长思索和勇于提问解答问题的力量，培育同学同学全面，进展的看问题的力量。

情感态度与价值观目标：感受中华文化的力气，提升文化认同感，培育同学的爱国主义精神，增加民族骄傲感和自信念。

【教学重点和难点】

重点：中华文化，博大精深

难点：传统美德，薪火相传

【教学预备】

投影、课堂练习

【教学过程】

导入新课：

关于文化，我们不是第一次讨论，还记不记得，我们曾经讨论过什么文化？回忆，思索，自由回答（多元文化地球村，世界各国文化）

一、中华文化博大精深

活动一：看谁说的多？提到中华文化，你会想到什么？

答：旗袍、中国功夫、长城、京剧、孔子、汉赋、唐诗、宋词、宋元曲、明清小说等等

⑴中华民族共同制造中华文化

活动二：品尝中华文化

1.你知道它们的来历吗？

①方块字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。②故宫是我国古代皇家宫殿的标志性建筑，至今已有400多年的历史。③京剧④编钟⑤粽子⑥丽江纳西族文化……。

2.你是怎样品尝这些文化情趣的？

⑵中华文明为什么能源远流长？

一个重要缘由是：文化的力气深深熔铸在中华民族的生命力、制造力和分散力之中。

3.你认为最能代表中华文化的人物有哪些？他们的主要成就是什么？

4.为什么你觉得他们最能代表中华文化？

答：因为他们用自己光辉的成就共同装扮了中华文化的大花园，都从不同方面在中华文化史册上添上了浓墨重彩的一笔。

文化典籍

科技工艺

⑶中华文化的构成文学艺术

中国哲学

道德伦理

⑷中华文化的特点：源远流长、博大精深。

⑸中华民族优良历史文化传统的影响

①对今日中国人的价值观念、生活方式和中国的进展道路具有深远影响。②对推动世界文化的进展产生重大作用。

活动三：谚语和格言赏析

1.吃一堑，长一智

2.车到山前必有路

3.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏

4.塞翁失马，焉知非福？

5.人无远虑，必有近忧

结合自己的亲自感受观赏并说出上述谚语的内涵，在横线上再写三句类似的格言，并谈谈面这些话对我们为人做事有什么影响？

如：A吃一堑长一智说明擅长从失败中总结阅历教训。

B.车到山前比有路，船到桥头自然直是激发身处逆境中的人民的士气、鼓舞其斗志的良药。

C.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏；塞翁失马，焉知非福；人无远虑，必有近忧等言语或格言都布满辨证思想的成语。

无论中华文化的那一方面都渗透着一个字？

归纳：德

二、传统美德薪火相传

活动四：讲故事

1.请三位同学分别用自己的语言说出以下三个历史故事的来历：苏武牧羊，徙木为信，负荆请罪。

目的：启发他们说出三个故事的来历，从而感受这些传统美德在今日对我们的影响，来开启下文。

2.这三个故事分别蕴含哪三种美德？这三种美德只是中华传统美德中的一部分，那么中华传统美德的内容是什么？（播放课件）

3.中华传统美德的特点是什么？同学可阅读书本得出答案：历久弥新，生生不息，与时俱进。

4.沟通碰撞：面对外来文化的冲击，同学该怎么办？

中同学如何对待传统美德？

如何在家庭，学校，生活，学习，社会生活中继承发扬传承中

华传统美德？

教学小结：对于优秀的传统文化要传承和创新，并给予新的内涵，为中华民族的宏大复兴制造良好的文化氛围。