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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页班级相框巧设计教学设计
活动三班级相框巧设计
一、教材分析
本活动为第一单元《展现班级魅力》的第3个活动，教材从为集体制作相册为切入点，贯穿了Photoshop中文本录入、添加自定义外形及图层样式的学问点，选取的案例贴近同学生活，简单激发同学情感，可以充分调动学习只爱好。
二、学情分析
本活动为Photoshop软件学习的第3课，同学已对该软有基本的把握，其中，文字的添加已不是学问点，可以不作为重点来学习，同学看到自定义外形库中很多好玩的图案，肯定会爱好深厚，留意力分散，所以老师应有心理预备，想方法加强引导与掌握，当然这一点也有可以利用的地方，即可以鼓舞同学大胆创新，创作出新奇的作品来。
三、教学目标
1、学问与技能
（1）把握自定义外形工具的用法及加载库的方法。
（2）把握基本图层样式的添加方法。
（3）敏捷运用图层，进一步理解图层的特性及其价值。
2、过程与方法
（1）通过制用班级相册，体验一件完整作品的制作过程。
（2）能这美化相册的过程，把握运用肯定的工具解决生活中需求的方法。
3、情感态度价值观
（1）通过同学自主学习，激发喜爱生活的热忱。
（2）通过制作集体相册，培育同学情，增加班级分散力。
四、重难点分析
1、重点
（1）把握添加自定外形工具及加载库的方法。
（2）对图屋样式初步有所体会。
2、难点
（1）能依据任务需求选择合适的外形工具来完成设计，解决问题
（2）能依据任务需求敏捷运用图层。
五、教学过程
1、情境导入
（出示案例作品）
（1）请同学们观看这幅相框图，选分析：它由哪些元素组成？
（2）需要我们制作的部分有哪些？
（文字、相框、投影效果）
2、启发性自主学习
（1）（快速完成示范教学）
合成相框背景包括3个部分：背景图片、坐标轴、文字。①打开“相册背景.jpg”文件，作为相框的背景图。
②选择“文件——置入”命令，置入坐标轴图，并调整到合适的位置。
（2）阶段任务一
完成相框图背景部分的制作。
（3）巡回指导
3、探究性学习（一）
（1）（示范教学）
下面为相册制作主体部分——相框。
①新建图层，命名为“相框1”。
②加载自定义外形库——画框。
③设置前景色为白色。
④在新图层中绘制一种相框外形。
⑤用同样的方法再添加3个图层，并在每个图层上画一种相框。⑥用移动工具，协作选择图层，将相框调整到合适的位置。
（2）阶段任务二
在背景图之上添加新图层，并制作你喜爱的画框外形。
（3）巡回指导
强调：图层的作用，在不同图层上绘制图形，可以分别进行移动与设置，而在同一图屋上绘制，两个图形不行以移动。
4、探究性学习（二）
（1）（示范教学）
画面中仅有相框，缺乏美感，接下来为相框制作投影的立体感效果。①选中“相框1”图层。
②选中“图层——图层样式——混合选项”命令。
③在图层样式对话框中，选中“投影”的样式，采纳默认设置。④将图层样式复制到其他图层上。
⑤保存文件。
（2）阶段任务三
为相框图
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