个人五年规划

个人五年规划课程：战略管理课程：战略管理题目：个人五年规划姓名：授课教师：汤小华前言未来的五年，是我走出校门踏进社会、开始自己事业的五年，也是人生中最美好的桃李年华。从功利角度讲，给自己一个目标规划，可以少走许多弯路；从心理角度，有了方向的小船就不会迷茫。鉴于此，我将从自身情况出发，辅以战略管理课程的知识，分析现状、确立目标，找出从现状到达目标之间的差距与路径，制定切实可行的个人规划。姓名XXX性别女籍贯学历北京交通大学经管学院本科生基本规划本科毕业后工作表1：个人基本信息确立目标没有方向的小船，走到哪里都是逆风。目标，是我们前行路上的指南针。如何制定目标是一门严谨的科学，我从性格、能力、偏好、外部环境四个因素进行了分析，确定自己的五年规划目标。性格——适合做什么通过MBTI职业性格测试发现我为ENFP型，即外倾、直觉、情感和知觉。对ENFP人的描述常常是健谈热诚，友善的；聪明好奇，爱玩的；关心体贴，温柔敏感；富有想象力，颇具创新精神；智慧乐观，适应能力强，但有时做事无条理。性格优势：⒈对别人的情绪敏感，能理解、体会别人的心情，善于安慰、鼓励别人；⒉对文字、语言敏感；⒊善于分析、总结；⒋善于从整体上把握事物；⒌能理解复杂的理论概念，善于将事情概念化，善于从中推断出原则；⒍擅长策略性思维。性格弱点：⒈有仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情，并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向；⒉不容易专注在一件事情上；⒊有时容易将别人或事情理想化，不够实际；⒋不是特别善于管束和批评他人，有时会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。测试报告指出ENFP适合工作的环境包括那些通过长年打拼，逐步扩大规模的企业。他们可以成为出色的经理、销售人员、传媒人士、广告业者或者形象工作者。ENFP还适合从事那些把想法付诸实施的工作，比如包装、宣传、市场推广。他们总是被那些能够让他们具有成就感的环境所吸引。他们喜欢具有发展空间的高层职位，比如企业的高层领导。如果他们是政治家，他们会通过媒体形象和个人风格来争取更多选票。能力——擅长做什么本科期间我就读于信息管理专业，学习了各项经济管理知识，掌握了一定的技术开发能力；在此期间，我在校团委宣传部工作了三年，运营着粉丝过万的校园公众号，基本的新媒体运营和文案写作对我都不是问题；我已通过英语六级考试，平时注重训练自己的口语水平；office、Photoshop、Xmind等软件的使用方法也通通牢记于心。图1：个人能力图谱个人素质指由于先天因素和长期练习得到的能力。与我而言，从初中开始自学经济学，长期阅读商业杂志培养了我的快速学习能力和策略性思维；而创新思维则是与生俱来的，想法新、点子多是身边朋友对我的评价。由能力图谱来看，我适合从事与技术相关，需要创新能力的相关工作。偏好——喜欢做什么美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中提出，人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。图2：马斯洛需求层次理论 按照马斯洛的理论，首先物质性需求，我需要一份可以维持在北京独自生活的收入，具体到五年后，收入水平应达到税前2w元/月。社会需求方面，我希望拥有一个和谐友爱的工作环境，有一帮朋友和一个固定伴侣。尊重需求，受社会尊重的职业更具有吸引力，比如公务员、大学教师、科学家等，但我认为每个职业都是值得尊重的，所以不以此作为职业选择的关键因素。自我实现需求，要求能够从职业中获得自尊和成就感，“让这个世界更美好的”的工作会让我觉得实现了自己价值。外部环境——做什么有出息外部环境从薪资与发展前景方面进行考量。在进行了大量资料收集后，我了解到现在薪资最高的几个行业分别是：金融、咨询、快消、互联网。考虑到前三者对学历要求较高，在本科毕业选择工作的前提下，互联网行业对我而言最为友好。在确定行业后，我了解了互联网公司的岗位大体可分为技术、产品、运营、市场、职能（行政、人力、财务、法务等），工资水平位技术>产品>运营=市场>职能。由于我达不到技术人员的能力要求，能够入职的岗位只包括产品、市场与职能。在这三者中，综合考虑发展前景，我将产品经理定为自己的就业目标。图3：互联网公司薪资排行互联网公司的薪资差异较大，我为自己设立的目标为：通过校招进入一线互联网公司产品岗，5年后（工作四年）成为大公司资深产品经理或跳槽到小公司任产品总监。总结从性格上看，我是一个富有想象力，具有创新精神；聪明乐观，适应能力强，但有时做事无条理的人。从能力上看，我具有一定的技术开发能力和经济管理知识，还在社团和实习中掌握了一些实用技能。图4：产品经理知识图谱多元化战略多元化战略是指企业同时经营两种以上基本经济用途不同的产品或服务的一种发展战略。多元化战略是相对企业专业化经营而言的，其内容包括：产品的多元化、市场的多元化，投资区域的多元化和资本的多元化。而对于个人而言，多元化战略意味着全面发展，成为新兴的“T型人才”。这里的T型人才是指按知识结构区分出来的一种新型人才类型。用字母“T”来表示他们的知识结构特点。“—”表示有广博的知识面，“|”表示知识的深度。两者的结合，既有较深的专业知识，又有广博的知识面，是集深与博于一身的人才。选择这样的发展战略是由我的性格和专业两方面因素决定的。性格方面，我喜欢接触新事物，每当学习到新的知识都让我兴奋不已；专业上，信管采用的是宽口径培养，各方面的知识我们都会学到，而就业又要求我对某一方面达到专业水准。在这五年里，无论在学校还是职场，我会秉承“终身学习”的理念，保持好奇心，乐于接触新事物，不断为自己充电。五年计划时间表综合以上的所有分析思考，我制定了时间表督促自己实践落实，以保证完成目标：第一年通过春招进入获得腾讯暑期实习岗位，努力表现，获得returnoffer;完成毕业设计，顺利毕业。第二年度过试用期，努力适应职场环境，找到自己的工作风格。第三年可以独立负责产品设计，获得竞升。第四年成为产品领域的“准专家”。第五年创业或去读MBA，寻找更广阔的人生价值。 我们每个人都走在实现自己梦想的道路上，道路上充满着荆棘与坎坷，有的时候，我们不仅仅是秉持着“人间正道是沧桑“的信念披荆斩棘地埋