论德育教育的重要性

论德育教育的重要性【摘要】:随着全球化趋势的加强，网络信息化的发展，纷繁复杂的文化社会思潮，影响到了青少年学生，也影响了学校教育，学校德育教育面临严峻挑战，教育中德育教育存在许多的问题。因而德育教育对于社会、个人以及护理专业来说，有着不可或缺的重要性，加强德育教育途径刻不容缓。【关键词】：德育教育、重要性、护理专业、德育途径德育教育是教育者按照一定社会的要求和受教育者品德形成发展的规律，对受教育者心理上施加影响，以培养成教育者所期望的思想品德的活动[1]。古代教育中，礼（德育）是“六艺”之首。大教育教孔子在《论语》中指出：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”这就说明实行“孝”“弟”等道德修养应先于“学文”。邓小平德育思想的集中表现是“德智体全面发展，德育为首”，正如邓小平所说：“毫无疑问，学校应永远把对学生进行思想政治教育放在第一位。”提高他们的思想理论水平。改革开放三十年以来，中国社会出现了道德沦丧等社会问题，学生作为未来社会的中流砥柱，是国家和社会的希望，也是抵制现在社会中道德沦丧的重要力量，因此道德修养对于现代学生教育来说显得尤为重要。一、德育教育对社会及个人的重要性德育教育是当今中国社会思想政治教育的基础,德育教育有利于促进中国社会反腐倡廉工作的开展,有利于促进中国生产力的发展。德育教育是时代赋予我们的使命,应把道德教育放在所有教育工作的首位或核心地位。中国的传统思想品德教育思想以儒家思想为主流,中国人民在长期的道德教育实践和对道德教育规律认识过程中逐渐形成了具有中华民族特色的道德教育思想,是人类历史上最完美、最成熟的思想体系之一,其中许多内容不仅反映了人类某些共同的生活准则,而且也体现了人类的基本智慧和情感。思想品德是人个性结构中的核心因素与动力因素，影响人的整个行为方式和智慧才能，而人又是社会的支配力量，政治经济文化活动的主体。通过思想品德教育，培养人们具有先进的思想、高尚的道德，就能充分发挥精神力量对社会发展的促进作用[2]。同时，德育是促进人的全面发展教育的一个重要组成部分。人的全面发展教育的核心就是教会学生做人和创造性的工作，其中思想品德的健康发展是首要的。良好的思想品德会使人有博大的胸怀、远大的志向、高尚的情操。否则就会失去动力和方向。因此，德育教育在对社会和个人方面都发挥着不可或缺的重要性。著名的前苏联教育家别林斯基说过：“有许多种教育与发展，而且其中每一种都具有自己的重要性，不过德育教育在它们加强德育教育应着重从以下几方面入手：1、加强基础道德和日常行为规范养成教育。首先，榜样引导，激励进取。德育过程对于学生来说始终是学习进程，不但向理论学习，还要向榜样学习。利用榜样的无穷力量激励学生进取，是行为德育以正面引导为主要原则的重要内容。榜样是以别人的英雄事迹和模范行为教育学生的号方法。学生们肯学习、善效仿是发挥榜样作用的有利条件。其次，摆事实，讲道理，以理服人。细究学生犯错误的原因，大都是对正确与错误辨别不清，或是对错误的性质和可能造成的后果认识不到所致，而摆事实，讲道理，促其心腹口服，从而达到矫正其行为的目的，压、打、罚是绝对不能凑效的。宽容是转化学生思想的一种方法。2、以课堂教学为主阵地，全面开展德育教育课堂教学既承担着传统知识的职责，又担负着塑造人生观、道德观的重任，而在课堂教学中有意识的、巧妙的渗透德育教育，可以收到事半功倍的效果。因此，各学科教师都应该依据课程标准，制定出本学科的德育目标，在教学中有的放矢地进行德育教育，在围绕爱国主义教育这一核心开展教育的同时，又分别有所侧重，让学生把初步形成的人生观、价值观进行理性的思考。3、加强学校、家庭、社会三结合教育网络建设，使学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合。学校要主动痛家长及社会各方面紧密合作，使之以学校为主体、社会为依托、家庭为基础的三方面教育相互协调、相互补充，形成教育合力。虽然在加强德育教育过程中，血胸教育是主要的，但是德育教育也有它的社会性。尤其在当今社会，家庭、社会对学生思想品德、道德情操的影响越来越大，因此，必须有社会和家庭的加入，才能使学校教育、家庭教育、社会教育形成一致性和有效性。中国教育工作者，首先当认识到德育教育对学生的重要性。其中，护理教育者应十分清楚德育教育教育对于学生本身素质及走上护理工作岗位的重要性，并认清当下学生德育教育的不足，从而采取必要的德育教育措施，方可将德育教育贯穿于整个教学中，发挥教育本身的作用。参考文献[1]姜安丽.护理教育学.人民卫生出版社.护理教育中的德育[J].2011（02）:178.[2]姜安丽.护理教育学.人民卫生出版社.护理教育中的德育[J].2011