中秋节幼儿活动设计方案_第1页
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文档简介

中秋节幼儿活动设计方案《中秋节幼儿活动设计方案》篇一在中秋节来临之际,为了让孩子更好地了解这一传统节日,增强对传统文化的兴趣,我们特设计以下活动方案,旨在通过丰富多彩的活动,让幼儿在游戏中学习,在快乐中成长。一、活动主题:月下老人,月饼香甜二、活动目标:1.了解中秋节的来历和习俗,增强对传统文化的认识。2.通过手工制作和游戏活动,锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.体验节日气氛,感受团圆和分享的快乐。三、活动准备:1.环境布置:在幼儿园内悬挂灯笼、彩带,张贴中秋节相关的图片和海报,营造节日氛围。2.活动材料:月饼模具、面团、各种口味的月饼馅、彩笔、纸张、剪刀、胶水等。3.游戏道具:月亮形状的道具、月饼形状的道具、中秋节故事图片等。4.音乐准备:中秋节相关的歌曲和音乐。四、活动流程:(一)中秋节知识小课堂1.教师通过故事讲述、图片展示等方式,向幼儿介绍中秋节的由来和传统习俗,如赏月、吃月饼、猜灯谜等。2.提问互动环节,鼓励幼儿提出问题,增强他们对中秋节的好奇心和学习兴趣。(二)月饼制作工坊1.教师示范如何使用月饼模具制作月饼,讲解月饼的形状和图案寓意。2.幼儿在教师的指导下,动手制作属于自己的月饼,体验劳动的乐趣。3.制作完成后,将月饼放入烤箱烘焙,等待过程中可以进行其他活动。(三)月下老人游戏1.幼儿分成两组,一组扮演月亮,一组扮演老人。2.月亮组幼儿手持月亮形状的道具,老人组幼儿手持月饼形状的道具,轮流交换角色。3.游戏过程中播放中秋节歌曲,增加游戏的趣味性和节日氛围。(四)中秋节灯谜大会1.教师准备一些简单的中秋节灯谜,让幼儿尝试猜谜。2.猜对谜底的幼儿可以获得小奖品,增加游戏的吸引力。(五)分享月饼,共庆团圆1.烤好的月饼出炉后,幼儿一起分享自己的劳动成果。2.通过分享,让幼儿体验到团圆和分享的快乐,增强他们的社会交往能力。五、活动延伸:1.回家后,鼓励幼儿与家人分享在幼儿园学到的中秋节知识。2.建议家长与孩子一起赏月,品尝月饼,增进亲子关系。六、安全注意事项:1.制作月饼时,注意工具的使用安全,避免幼儿受伤。2.烤月饼时,注意烤箱的安全使用,避免烫伤。3.游戏过程中,注意幼儿的安全,避免碰撞。通过以上活动,幼儿不仅能够学习到中秋节的相关知识,还能在动手操作和游戏中体验到节日的快乐,从而激发他们对传统文化的热爱。《中秋节幼儿活动设计方案》篇二中秋节幼儿活动设计方案在中秋节这个充满传统文化的节日里,为幼儿设计一系列丰富多彩的活动,不仅能让他们感受到节日的氛围,还能在游戏中学习到中国的传统文化。以下是一份专门为幼儿设计的中秋节活动方案,旨在通过各种有趣的活动,让幼儿在玩乐中学习,在体验中成长。一、活动主题:月下老人,中秋佳节二、活动目标:1.让幼儿了解中秋节的来历和习俗,增强对传统文化的认识。2.通过手工制作、绘画等活动,锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.通过故事讲述、歌曲演唱等形式,提高幼儿的语言表达能力和音乐素养。4.让幼儿在参与节日活动中,体验到团圆、和谐的节日氛围,促进社会情感的发展。三、活动对象:幼儿园全体幼儿四、活动时间:中秋节前一周五、活动地点:幼儿园内六、活动内容与流程:(一)中秋节知识小课堂1.活动目的:通过故事讲述和图片展示,让幼儿了解中秋节的由来和习俗。2.活动准备:中秋节相关图片、故事书、视频等。3.活动过程:△教师通过生动的故事和精美的图片,向幼儿介绍中秋节的传说和习俗,如嫦娥奔月、赏月、吃月饼等。△观看中秋节相关的视频,让幼儿更加直观地感受节日氛围。△通过问答环节,加深幼儿对中秋节知识的理解。(二)月饼制作工作坊1.活动目的:让幼儿亲手制作月饼,体验中秋节的传统美食文化。2.活动准备:月饼制作材料(面团、馅料、模具等)、围裙、手套、月饼盒。3.活动过程:△教师讲解月饼的制作流程,并示范如何使用模具。△幼儿在教师的指导下,亲手制作月饼,体验揉面、包馅、压模等过程。△制作完成后,将月饼放入月饼盒中,让幼儿带回家与家人分享。(三)中秋节灯笼制作1.活动目的:通过手工制作灯笼,锻炼幼儿的动手能力和创造力。2.活动准备:灯笼制作材料包(竹条、彩纸、胶水、线等)、灯笼提杆、小灯泡。3.活动过程:△教师展示灯笼的制作步骤,并讲解注意事项。△幼儿选择自己喜欢的彩纸,动手制作灯笼,体验粘贴、绘画等过程。△制作完成后,将灯笼挂起,让幼儿提着灯笼在幼儿园内巡游,感受节日的气氛。(四)中秋节故事会1.活动目的:通过故事讲述,提高幼儿的语言表达能力和想象力。2.活动准备:中秋节相关的故事书、背景音乐。3.活动过程:△教师选择适合幼儿的中秋节故事,如《嫦娥奔月》等。△通过生动的讲述和丰富的表情,吸引幼儿的注意力。△鼓励幼儿模仿故事中的角色,进行角色扮演,加深对故事的理解。(五)中秋节歌曲学唱1.活动目的:通过学唱中秋节歌曲,提高幼儿的音乐素养和节日的参与感。2.活动准备:中秋节歌曲的音频或视频、歌词卡片。3.活动过程:△教师播放中秋节歌曲的音频或视频,带领幼儿一起欣赏。△分发歌词卡片,幼儿一边看歌词,一边学唱歌曲。△鼓励幼儿跟着音乐节奏,自由舞蹈,表达对节日的庆祝。七、活动总结:活动结束后,教师应组织幼儿分享自己的活动体验,并通过拍照、绘画等方式记录下节日的美好瞬间。同时,鼓励家长与幼儿在家中继续庆祝中秋节,增进亲子关系,让幼儿在家庭中感受到更多的节

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