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姓名________________班级_____________考号_______________密封线2019—2020学年第二学期期中测试卷(六年级语文)(满分100分时间:90分钟)火眼金睛。(12分)1、下列词语中,有错别字的一项是()(2分)A.腊月 专心致志 死得其所 不可思议B.糊涂 天涯海角 万象更新 热烈盈眶C.军阀 一涌而入 饶有趣味 跃跃鱼试D.纠结 随心所欲 迫不及待 截然不同2、下列句子中画横线词语使用不当的一项是()。(2分)A.北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。B.我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。C.这本书先浅薄地介绍语文的发展,然后分述丰富的语文、优美的语文,最后讲述学好语文的方法。D.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!3、下列搭配正确的一项是()(2分)A.《马诗》——唐代杜甫 B.《竹石》——元代郑燮C.《石灰吟》——明李商隐 D.《十五夜望月》——唐代王建4、下列句子中的破折号与“我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧”中的破折号的作用相同的一项是()(2分)A.“连长他——”小伤员话没说完就大哭起来。B.“画的真好——你为什么这样勇敢,不怕他?”C.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。D.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。5、下列说法有误的一项是()(2分)A.“春节—端午节—中秋节”,这些节日是按时间的先后顺序排列的。B.藏戏的开山鼻祖是唐东杰布。C.《北京的春节》的作者是老舍,我们还学过他的作品《草原》。D.“为人民服务”这一思想是毛泽东同志在开国典礼上首次明确提出的。6、下列句子中运用的修辞手法判断错误的是()(2分)A.当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。(拟人)B.大漠沙如雪,燕山月似钩。(夸张)C.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美。(比喻)D.但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?(反问)二、综合实践园。(11分)1、选词填空。(3分)剧烈猛烈强烈(1)我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。(2)后续部队遭到敌人炮火的()阻击,在黑暗里找不到突破口。(3)晚上,我走在公路上,突然,一道()的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。2、将下列词语填到相应的位置,并按要求完成练习。(8分)万象更新 心平气和 死得其所张灯结彩 不可思议五湖四海(1)表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________;形容全国各地的词语是______________;张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹的词语是______________。(6分)(2)用画线的词语造句。(2分)__________________________________________________________________三、积少成多。(12分)1.今夜月明人尽望,__________________。2.__________________,要留清白在人间。3.__________________,无心插柳柳成荫。4.书到用时方恨少,__________________。5.“金色的鱼钩”表面指_______________,也象征着____________________。6.《匆匆》是一篇_______,作者是现代作家_______。文章紧紧围绕“_______”二字,细腻地刻画了_______流逝的快,表达了作者对时光飞逝的惋惜。四、语言实践。(5分)下面是光明小学六(1)班的同学关于过节的讨论。小林:我喜欢过中国的传统节日,因为这些节日能让我感受到中华文化的魅力。小东:我喜欢过圣诞节、感恩节等西方节日,因为这些节日让我们长了见识。小华:我既喜欢过中国的春节、中秋节等传统节日,又喜欢过圣诞节、感恩节等西方节日,这样我更能感受中西方不同的文化。(你赞同谁的观点?为什么?)五、阅读感悟。(30分)(一)课内阅读。(10分)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有(徘徊)罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如(薄雾),被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?1.写出括号里词语的正确读音。(2分)2.作者分别用哪两个事物比喻过去的日子?(2分)

3.选文中画线的句子运用了什么修辞手法?请以过去的日子开头仿写一句。(3分)4.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”体现作者怎样的心情?(3分)(二)课外阅读。(20分)粽子情结每当燕子轻盈地剪开冬的帷幕之后,我们便开始期盼着那细长的苇叶儿快快地生长。每当布谷鸟快乐地站在枝头欢唱时,我们便开始在外婆的组织下进行一项快乐的劳动——采芦苇叶。每年的端午节,是住在吴滩的外婆的大忙季节。端午节的前一天,她就开始煮粽叶、淘糯米、切咸肉、剥蚕豆、买葡萄干、拣蜜枣。午饭后,外婆就开始包粽子。等到傍晚时分,桌上就堆起了像小山一样高的粽子。外婆包出来的粽子特别漂亮,每一个都是那样的清秀,就像她那灵巧的双手。天刚上黑影儿,她便抱回早已准备好的柴火,把粽子放入大锅里煮,彻夜地煮。她自己呢,也彻夜不眠,守在旁边,不断往火堆里添柴、往大锅里加水。垂在耳边的花白的鬓发,被汗湿透,火光一照,亮晶晶的,闪动着慈爱的光辉。而那一刻,锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情,让我想起了在地头守望的农人。当我们从渐浓的粽子香味中醒来时,天已经泛鱼肚白了,而粽子还在锅里翻滚着。外婆用湿毛巾把一夜不曾合眼的疲惫一股脑儿地抹去后,继续着她的守望。粽子嘶叫了足足十个小时后,终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来,摆晾,然后,平均地分成几份,搁进竹篮里,外婆整天整夜的劳动就成了我们的“战利品”。提着沉甸甸的粽子回家,一路上,我们就成了最骄傲的“天鹅”,而那沁人心脾的香味,也就丝丝缕缕地洒满了乡间的小路。外婆的粽子有一种独特之处——糯米粒粒分明,绝不粘口。食毕,余香犹存,回味悠长。别人学她,总学不成。别人问她秘诀,她说:“我的糯米从不浸水,煮它一整夜,让它自然熟、自然香。”其实,外婆粽子的独特之处在于:别人没有她的两项特殊的“材料”——耐心与爱心。5.文中形容粽子香味给人美好感受的成语是__________。(2分)6.“桌上就堆起了像小山一样高的粽子。”这句话运用了什么修辞手法?写出了什么?(4分)7.读了全文之后,请你说说文章是按什么顺序来写的?你是从哪些关键词看出来的?(4分)8.“锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是‘艺术品’”一句中,“艺术品”的引号起什么作用?为什么称粽子为艺术品呢?(5分)

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