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PAGE4-苏教版三年级语文第六单元检测卷姓名班级得分一、看拼音,写词语。(10分)yǎngliàohàoqípīnmìnɡpūtiāngàidìnùhǒuwèixīnɡxùn
sùwúyǐnɡwúzōnɡ二、在正确的读音下面画“”。(6分)遇难(nànnán)森林(sēnɡsēn)田埂(gěngěng)降临(xiánɡjiànɡ)参差不齐(cīchā)亲密无间(jiànjiān)三、比一比,再组词。(12分)谈()钩()镜()未()厉()淡()沟()境()末()历()葱()豪()须()蝇()允()忽()毫()需()绳()充()钉()握()盯()据()四、把词语补充完整。(12分)()()之舟()()不息忍辱()重谈笑风()()无反顾()()不移()在千里坐观()()过急()举()动蠢蠢()雷()风()五、对号入座。(12分)陆续
继续
连续1.参观的人们(
)地走出了大厅。2.抗洪的战士们在大堤上(
)奋战了三天三夜。3.小明病好了以后,又(
)去少年宫练习钢琴。无论……都……
不但……而且……
虽然……但……1.(
)走到哪里,我(
)不能忘记自己的老师。2.(
)我的学习成绩差,(
)我绝不泄劲。3.他(
)聪明,(
)勤奋。六、句子对对碰。(10分)1.照样子,学习打比方。(2分)例:荷花像(一位美丽的小姑娘)。(1)骆驼的背像()。(2)台风像()呼呼地向城市扑去。2.我们每个人都有值得自豪的地方。请根据自己的理解,把下列句子补充完整。(2分)(1)我感到自豪的是。(2),他(她)应该感到自豪才对呀!3.“究竟”这个词很有意思,它既能在句子末尾,也能放在句子中间,有时也能安在句子开头,你会吗?试着造句。(2分)(1)在句首:(2)在句中:4.想象一下,你还想让水上飞机发挥哪些本领呢?用“有的……有的……还有的”写下来。(4分)七、照样子扩写、缩写句子。(6分)例:鱼儿惊慌。池里的鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。(1)小姑娘累。(2)藏民感激。
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