苏教版四年级上册古诗复习

PAGEPAGE4四年级（上）古诗专项练习题一、找一找，连一连，写一写。《明月几时有》刘禹锡（唐）《望洞庭》李白（唐）《峨眉山月歌》苏轼（北宋）《风》李峤（唐）《元日》柳宗元（唐）《江雪》王安石（宋）二、连一连但愿人长久，千里共婵娟。王维暮然回首，那人却在，灯火阑珊处。陆游纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。苏轼劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。辛弃疾三、解释带点的词、诗句的意思。（1）但愿人长久，千里共婵娟。只希望自己思念的人健康长寿,虽远隔千里,却可以共赏同一轮皎洁的明月.用以表达对亲人朋友的思念之情以及美好祝愿.只愿互相思念的人能够天长地久,即使相隔千里,也能通过月光来传递思念.（2）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。峨眉山的半轮秋月，倒影映在平羌江上的粼粼江流。在静静的夜晚，我从清溪乘船向三峡进发。多么思念你呀，我的朋友！相思而不得见，我只好怀着恋恋不舍的心情，乘流东去，直下渝州。（3）千山鸟飞绝所有的山，飞鸟全都断绝（4）千门万户曈曈日是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中.三、默写本册所学古诗。风（李峤）解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。望洞庭（刘禹锡）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺.四、选择(将正确的答案填在各题的序号下面)1、“鲁肃”这一人物形象出自(C)A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》2、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是(D)A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色3、下面不是三国故事的是(D)A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪4、“完璧归赵”这个故事发生在(B)A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期5、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是(B)A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广B、C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云6、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是(A)A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游7、《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫(D)A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王8、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市(C)A、上海B、南京C、香港D、澳门9、“能说会道”中的“道”的意思是(B)A、道路B、说、讲C方向10、下面各组词语中，表示人物神态的是(C)组。A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍11、下面四首古诗中，有描写色彩句子的是(A)A.《山行》B.《早发白帝城》C.《题西林壁》D.《宿新市徐公店》12、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句的修辞手法是(A)。A.拟人B.比喻C.排比D.夸张13、“李老师是教师”中的空白部分应填以下五个部分内容的：①年轻的;②具有改革精神的;③一位;④特级;⑤小学语文。1、（春潮

）带雨晚来急，野渡无人舟自横。2、（春江

）潮水连海平，海上明月共潮生。3、（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？4、（春色

）满园关不住，一枝红杏出墙来。5、（春城

）无处不飞花，寒食东风御柳斜。十、

连线题（前后诗句及题目）

洛阳亲友如相问

每逢佳节倍思亲

芙蓉楼送辛渐

劝君更进一杯酒

一片冰心在玉壶

九月九日忆山东兄弟

儿童散学归来早

西出阳关无故人

送元二使安西

月落乌啼霜满天

忙趁东风放纸鸢

枫桥夜泊

独在异乡为异客

江枫渔火对愁眠

村居十一、填上适当的诗句。1、在《长歌行》中，有一句诗告诉我们从小要努力，否则长大后一事无成，会让你后悔莫及的。这句诗是：少壮不努力，老大徒伤悲。2、登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：欲穷千里目，更上一层楼。3．当我们浪费粮食时，妈妈常用谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这句诗来教导我们。4．当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的独在异乡为异客。来表达对家乡亲人的思念。5、班上有同学迷上了电子游戏，我用诗句__一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴来劝告他要珍惜时间，好好学习。十二、默写下列诗人写的诗各一首并写出诗名和朝代。10分李白：唐《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。苏

轼：宋《水调歌头》明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！。十三、完成下列各题：1、解释带点的词，并说说诗句的意思。（1）夜发．清溪向三峡，思君不见下．渝州。（2）千山鸟飞绝．（3）千门万户曈曈日．．．2、《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡写的，诗的前两句的意思是：秋夜明月清辉，遍洒澄净湖面，湖面平静无风，犹如铁磨铜镜。遥望美丽洞庭的湖光山色。真的令人浮想联翩。“相”：相互“和”：和谐“镜”：波平如镜。“镜未磨”：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风，波平如镜。后两句的意思是说：遥望美丽洞庭的湖光山色。真的令人浮想联翩。那翠绿的君山，真像景亮银盘里的一枚玲珑陀螺。3、《望洞庭》这首诗歌运用了比喻的修辞手法，分别把湖面比作镜子；后两句把洞庭水比作了白银盘；把山比作了青螺赞美了洞庭湖的山水美景，勾勒出一幅优美的洞庭秋月图的美景，表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美的美好感情。4、《峨眉山月歌》的作者是唐代诗人李白被后人尊为诗仙，这首诗是作者初离四川时写的。诗中写了五个地名峨眉、平羌，清溪，三峡，渝州。抒发了作者李白对祖国秀美的大好河山的热爱和赞美之情的感情。诗人从“峨眉山月”写起，点出了诗人远游的时令是在秋天，前两句的意思是说：高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上，倒映着精亮月影。5、中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如，刘禹锡的“______湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；如浩气长存的文天祥写下的不朽名句：人生自古谁无死？留取丹心照汗青；岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”勾勒出一幅雾凇美景图；又如李白的《峨眉山月歌》中表达了对友人的思念。6、当春暖花开时，我就会想起诗句：“等闲识得东风面,万紫千红总是春.。”听着沙沙的春雨声，我不禁想起诗句：“好雨知时节,当春乃发生。”当夏日炎炎时，我的眼前会浮现出这样的情景：“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头当秋意浓浓时，“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”的画面就会出现在眼前当雪花纷飞时，我看到了这样的情景：“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”7、朋友与你分别，你赠他一句：“莫愁前路无知已，天下谁人不识君。”他也会用“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.”来感谢你。亲人远在外地，望“月”思人，你会吟诵“海上生明月，天涯共此时。8、人们常用古诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”来赞颂那些具有默默奉献精神、燃烧自己、照亮别人的崇高品质的教师们。12、古人写诗常常“借月抒怀”，如，春风又绿江南岸，明月何时照我还。请你写出两句这样“借月抒怀”的诗来：（1）床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.。（2）明月松间照,清泉石上流.(王维：《山居秋瞑》)。9、快过年了，我们会想起表现过年时热闹欢乐气氛的诗句：除夜作【唐】高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。10、《元日》这首诗的作者是王安石。他是北宋朝著名的政治家、思想家、文学家。这首是描写了放鞭炮。贴对联的场面。抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。11、《江雪》这首诗的作者是唐朝的柳宗元，字子厚，世称“柳河东”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。史称“永贞革新”。是杰出的文学家、哲学家和政治家，是“唐宋八大家”之一。12、默写本册所学古诗望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。峨眉山月歌峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。十四、问答题。1、有这样一首有趣的诗，诗中所含了10个依次排列的数字，请问这是哪首诗？司马相如曾给妻子送出了一封十三字的信：一二三四五六七八九十百千万.聪明的卓文君读后,泪流满面.一行数字中唯独少了一个“亿”,无亿岂不是表示夫君对自己“无意”的暗示?她,心凉如水.怀着十分悲痛的心情,回了一封《怨郎诗》.

其诗曰：一别之后,二地相悬.只说三四月,谁知五六年.七弦琴无心弹,八行字无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿.百思念,千系念,万般无奈把郎怨.万语千言说不完,百无聊赖十依栏.九重九登高看孤雁,八月仲秋月圆人不圆.七月半,秉烛烧香问苍天,六月伏天人人摇扇我心寒.五月石榴似火红,偏遇阵阵冷雨浇花端.四月枇杷未黄,我欲对镜心意乱.忽匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断.噫,郎呀郎,巴不得下一世,你为女来我做男.2、有一首诗，它的内容就是一个谜语，而它的题目就是谜底，请问这是哪首诗？《画》王维

远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。3、想象《望洞庭》这首诗描绘的景色，先说一说，再写下来。秋天的夜晚，月色如水，月光映照在湖面上，没有一丝风，浩瀚的洞庭湖湖面就像一面未经磨拭的铜镜一样，倒映着月光，使得月光与湖水交相辉映。远处，青翠的君山披着月光就像是美丽的田螺，而洞庭湖在白色月光的映衬下，就像一个硕大的银盘，两者相依，让人感到心旷神怡。4、古人说“诗中有画”。你能将《江雪》想象