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文档简介

论管理中的士气--员工士气在企业运作中的体现及作用《左传·庄公十年》中有这样一句话:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”古代作战击鼓进军,擂第一通鼓时士气最盛,趁着锐气旺盛之时一举成功,一往直前。管理学的无数案例表明,一个企业的成功经营不仅仅取决于它所拥有的资源多寡,在很大程度上是与其员工的工作积极性(士气)密不可分的。这不单单是表现在一个企业成功运作的时候需要员工高昂的工作积极性,还表现在当一个企业面临严峻挑战的时候,员工的团结一致和努力工作往往可以使企业转危为安。而影响员工工作积极性的因素很多,也很复杂,但从系统论的角度来看对其起影响的因素不外两个方面:外部环境和内部环境。内部环境就是员工自身因素,自我对工作积极性的调动,这些自身因素包括员工的成就动机、自我效能、自我激励等;外部环境是工作氛围,包括上司、同事、工作激励、工作本身。绝大多数员工都会对自己企业的前途充满信心,对企业的成功充满期待,但也有一部分员工由于自身能力差异、不能适时化解在企业长期工作中带来的各种矛盾,不能适应内、外部的工作氛围等因素而对企业、个人不再抱有希望,这种消极性因素不但影响了该员工的工作积极性,且该现象如不适时解决,会像病毒一样在周围蔓延,严重影响着正常的生产经营工作。如何调动员工的士气:一、在企业内部建造一个良好的工作氛围良好的工作氛围是自由、真诚和平等的工作氛围,就是在员工对自身工作满意的基础上,与同事、上司之间关系相处融洽,互相认可,有集体认同感、充分发挥团队合作,共同达成工作目标、在工作中共同实现人生价值的氛围。在这种氛围里,每个员工在得到他人承认的同时,都能积极地贡献自己的力量,并且全身心地朝着组织的方向努力,在工作中能够随时灵活方便地调整工作方式,使之具有更高的效率。工作氛围是一个看不见、摸不到的东西,但我们可以确定的是,工作氛围是在员工之间的不断交流和互动中逐渐形成的,没有人与人之间的互动,氛围也就无从谈起。制度在这方面所能起到的作用有限,最多也不过是起到一个最基本的保障作用。企业的内部制度尽管仍然或多或少会有不尽完善之处,但更重要的是制度因为多种原因不能够得到很好的执行,这就要求充分发挥人的作用。人是环境中最重要的因素,好的工作氛围是由人创造的。在建造良好的工作氛围过程中必须解决好以下几个问题:1、责、权、利明确,加强团体协作如果把一个企业公司看作一个团队,则该团队下各个部门就如若干个工作团队,如要团队正常运转,该团队必须做领先,在与后进沟通时,业绩不如他的员工始终感到一种巨大压力(无法超越)。乙负责人每周的营销业绩始终排在该部门中下游,在与先进沟通时,先进们始终感到乙在追赶他;在与后进沟通时,业绩不如他的员工始终感到能超过他。最终的竞赛结果出来后,甲所负责的部门没有完成营销任务,乙所负责的部门超额完成营销任务,且乙个人营销业绩在该部门排名第一!乙的说话很让人回味:“我有所保留是因为我想在与他们的沟通中要始终保持他们前进的动力”。管理者的“输”、“让”,体现了管理者的智慧与胸襟。真诚、平等的内部沟通是创造和谐的工作氛围的基础。企业内部绝对不应充许有官僚作风的存在,职务只代表分工不同,只是对事的权责划分,应该鼓励不同资历、级别的员工之间的互相信任、互相帮助和互相尊重;每一个员工都有充分表达创意和建议的权利,能够对任何人提出他的想法,主动地进行沟通,被沟通方也应该积极主动地予以配合、回答或解释,但沟通的原则应是就事论事,绝不可以牵扯到其它方面。二、不断学习创新、争创独有的士气文化在一个企业公司机制创新、技术创新、业务创新、管理创新过程中,新事物能否被广大员工接受,首先取决于员工的接受能力,而各员工因文化、经历、工作环境等因素不同,对新事物的看法、接受能力也不同,要想让全体员工“卓有成效”地参与企业的生产经营活动中,就需要我们加大培训力度、提高学习频次、改变学习方式、提高学习效率。业务、技术的日新月异,无时不刻在提醒着我们要跟上时代的步伐,以免在恶劣的竞争环境中迷失自我,即“在转型中学习,在学习中进步”。不要成为时代的弃儿,“弃儿”还能发挥积极性吗?企业的管理进程大致可分为三种时代:通过管理者对员工的直接管理(如小作坊式的小企业的管理模式)、通过制度化、流程化的管理模式进行管理(目前最流行的大中型企业管理模式)、企业文化管理模式(超大型跨国公司管理模式)。任何一个企业没有其自己的企业文化,没有自己的生产经营理念,它不可能做大、做强。当企业文化已经渗透至员工精髓,则所有的制度、流程的监督作用无限被缩小,操作人无需被督导;员工在这种无形的企业士气文化熏陶下,无不以企业主人翁自居、自豪,企荣我荣,企衰我耻;员工在企业文化的指导下,无不争先恐后,奋勇争先,发挥自己的聪明才智,调动自己及同事的积极性,全力向各项任务发起冲刺。三、增强员工自我效能感自我效能感与自信心非常相似,自我效能感被定义为人们对自己产生特定水准的,能够影响自己生活事件的行为之能力的信念。自我效能的信念决定了人们如何感受、如何思考、如何自我激励以及如何行为。因此,提高自我效能感可以看作是员工通过自我激励提高工作积极性的一个重要途径。强效能感通过许多途径提高人的成就和加强个人幸福。对自身能力有较高信心的人把困难的任务当作有待征服的挑战而非需要回避的威胁。这种有效的观点能促进在活动中内在的兴趣和深层次的投入。这些人为自己设立挑战性的目标,并保持对目标的承诺。他们在失败面前会继续并更加努力。他们在遇到失败或挫折后能很快恢复效能感。他们将失败归因为不够努力或缺少可以获得的知识及技能。他们在困境中坚信自己可以控制局面。这种有效的观点产生个人成就,消除紧张,降低抑郁的损害。相反,怀疑自身能力的人逃避他们认为对其个人有威胁的困难任务。他们对自己选择的目标缺乏热情,难以承担。面临困难的任务时,他们念念不忘自己的缺陷、将遇到的障碍和种种不利的结果,却不会仔细考虑如何去成功地行动。在困难面前他们减少并很快放弃努力。在受挫后他们的效能感恢复缓慢。因为他们将不佳的表现归结于资质的缺陷,所以用不了几次失败他们就会对自己的能力失去信心。他们很容易成为紧张与抑郁的受害者。因此人们必须由坚定的效能感来坚持成功所必需的不懈努力。一个接一个的生活阶段会提出新的各种能力要求,为了成功就需要个人效能的进一步发展。自我效能感的性质和范围在整个一生中经历着不断的变化。那如何在企业运作过程中增强员工的自我效能感呢?1、上司的关注:没有一个员工不想被上司夸奖,只有在得到上司的关注下,该员工才可能感觉到自己的职业发展通道还有可能畅通、自己的工作业绩对企业居然有那么大的贡献、自己的报酬有可能会越来越好,工作激情也自然而然地爆发出来。应该让每位员工感觉到:企业在特定时期有可能以某项工作为主(如目前以生产经营为主),但对员工自己来说,“我的工作就是企业最重要的工作”。2、由周边案例进行“替代体验”:即通过周围成功的、优秀员工的先进事迹刺激员工的工作激情。看到与自己相近的人通过坚持努力而成功,会加强员工的信念,认为自己也具有在类似活动中获得成功的能力。相似性越大,范例的成功或失败的说服作用就越大。如果人们将范例视为与自身极其不同的人,那么他们的自我效能感所受到来自范例行为及行为结果的影响就不会很大。3、创造员工的成就动机:强烈的成就感使人具有很高的工作积极性,渴望将事情做得更为完美,提高工作效率,获得更大的成功。成就动机是影响员工工作积极性的一个基本的内部因素,在宏观层次上它受到员工所处的经济、文化、社会的发展程度的制约;在微观层次上,让每一个员工都有机会得到各种成功体验,培养和提高自我愿望等成就动机水平,将有助于改变他们对工作的消极态度,提高自我的工作积极性。4、培养员工自我激励的能力:工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败,降低员工的成就动机并对自己的能力产生怀疑,所以企业要在特定时期帮助其不断地进行自我激励,以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。四、强化考核的科学性、合理性,实施差异化激励机制企业的运营如果离开考核,其结果简直不能想象。而一个企业出台的各种考核措施是否真正达到“奖优罚劣、奖勤罚懒”呢?是否有利于员工积极性的发挥呢?以对员工的绩效考核为例进行说明:绩效考核是企业对员工在工作过程中表现出来的业绩、工作的数量、质量、工作能力、工作态度(含品德)和社会效益等进行评价,并用评价结果来判断员工与其岗位的要求是否相称。从理论上讲,绩效考核的有效实施,有助于调动员工积极性,激励员工不断提高工作效率,通过不断改善员工的个人绩效来实现企业整体绩效的提升。然而,现实往往并不尽如人意。许多企业发现没有实行绩效考核的时候企业内部员工之间的关系比较融洽,大家在工作上合作得也比较好。但实施绩效考核之后,员工为了维护自己的利益,在工作中不再从企业的整体利益出发,而是首先维护自己的利益,只为完成自己的指标,对于工作中同事遇到的困难也不像从前那样施以援手,而是坐观其乱。干得多、错得多、扣得多,绩效考核使员工推诿扯皮,不想多干工作,导致员工积极性不升反降。究竟绩效考核能否调动员工的积极性,还是悬在员工头顶的一把达摩克利斯之剑?答案是能调动员工的积极性,关键是我们应该怎么做:1、明确通过绩效考核要解决什么问题:我们不是简简单单地人为地将员工分为三六九等,而是要通过绩效考核达到“奖优罚劣、奖勤罚懒”的目的,真正体现“一份业绩一份回报”。2、考核的标准和内容要尽量科学合理、合理、具备说服力:考核项目要尽量完善、测评打分要有充足依据、尽量以数据说话。如果考核结果能够说服考评较差的员工固然好,担心的是没有充分的事例、数据来进行论述,而以上司的“权威性”的口吻与相关员工进行“沟通”,这样做的结果是即使员工无奈地接受了结果,但后期的效应必然是引起员工内部不合,打击员工的工作积极性。3、不断完善绩效考核内容:任何一种评定制度均有其局限性,故考核内容也应与时俱进,根据企业不同的发展阶段、不同需求不断地要修改相应的考核内容;对不同部门员工的考核侧重点也应有所不同。否则会以偏概全,影响了考核结果的客观性、真实性和准确性。4、对考核成果及时总结,以利后期考核工作的开展。考核不仅有“罚”的一方面,更重要的是如何奖励优秀事迹、员工。对任何一个企业来说,奖励分为物质奖励、精神奖励两方面,对企业不同层次的员工来说,他想得到的奖励也不尽相同,故需因人而异实施差异化奖励。一般来说,一线员工需要物质奖励多一些。而中层干部、技术人才需要精神奖励多一些,包括提供其培训机会、晋升机会、授予更重要的工作以进一步给员工挑战自我的机会,另外创造宽松的工作环境对这部分员工来说也很重要,总之就是想尽一切办法加强该部分员工对企业的归属感、发挥其主观能动性对企业创造更大的价值空间。值得注意的是当员工获得某一方奖励时,上司决不能吝啬另一方的辅助奖励。对于电信企业逐渐走向知识型企业的过程中,更要进一步对员工需求进行细分,以采取恰当的激励手段。总而言之,重要的是要深入地了解员工的实际需求,有针对性地进行奖励,使激励的效用达到最大化。调动员工积极性要关注的问题综上所述,在企业运作的过程中,要充分调动员工的积极性,必须解决好以下几个问题:一是员工是否在企业中能够获得认可(尊重),企业是否让员工感到有归属感、主人翁责任感,管理层是否做到了让员工是否始终有所期待、能否突破?二是企业是否能为员工提供一个宽松、和谐、有竞争力的发展氛围?三是员工的综合素质

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