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文档简介

幼儿园儿童节游园活动方案为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的幼儿园儿童节游园活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园儿童节游园活动方案1游戏一:快乐呼啦圈地点:亲子室准备:小动物木偶若干、呼啦圈玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的距离为20厘米,游戏者站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。游戏二:玩报纸地点:稚稚兔班课室准备:报纸玩法:亲子站在起点,游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。游戏三:运西瓜地点:蹦蹦兔班课室准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的位置,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。游戏四:赶小猪地点:聪聪兔班课室准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。游戏五:揪尾巴地点:音乐室准备:动物尾巴若干玩法:在规定的场所内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为胜利。游戏六:好玩的大力士地点:跳跳兔班课室玩法:4个小朋友同时参加游戏,把绳子套在腰部,面向圈外,各自想办法向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。游戏七:我型我秀1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。(四组家庭为一组)2、表演的.内容有:儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌,故事,弟子规的内容自定)3、表演时间不超过2分钟,且一个家庭一个节目、一次机会。4、在表演的时候必须亲子同台表演。游戏八:穿衣服材料:衣服若干规则:1每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起点将衣服给家长,家长将幼儿取得的衣服穿上。3反复游戏,最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。幼儿园儿童节游园活动方案2游戏1:快活呼啦圈游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中游戏2:玩报纸游戏准备:报纸游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物游戏3:运西瓜游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,游戏4:赶小猪游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可游戏5:揪尾巴游戏准备:动物尾巴若干游戏玩法:在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没游戏6:好玩的大力士游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。游戏7:打靶游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向"敌人"投往,沙包用完后,记载各自投准情形游戏8:打保龄球游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)游戏9:画五官游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。游戏10:我是小小领路人游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。游戏玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子游戏11:袋鼠跳跳跳游戏规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。游戏玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点游戏12:宝宝争夺赛游戏规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。游戏玩法:每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的游戏13:全家乐翻天游戏规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。游戏玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检游戏14:两人三足游戏玩法:幼儿与家长两脚相绑,成"三条腿"。四对为一组进行比赛,家长不可将幼儿抱起,到指定地点后绕回到起点。游戏15:搬家乐游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为游戏注意:1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须平展。游戏16:夹球跳游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下游戏17:大地福娃拼图游戏目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。游戏材料:5幅100cmx120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图游戏规则(玩法):参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。游戏18:骑马揪尾巴游戏目标:发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力游戏材料:竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾巴。游戏规则:每次游戏10人一组。游戏开始前,每人身后系上"尾巴",骑上"马",听到"开始"口令,在规定范围和时间注意事项:必须骑在"马"上去揪别人的尾巴。游戏19:我为奥运赢奖牌游戏目标:培养幼儿的平衡能力和方向感。游戏材料:黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。游戏规则(玩法):幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。游戏20:福娃跳圈游戏目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。游戏材料:福娃头饰五环若干游戏规则(玩法):参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿游戏21:奔向2019—火炬传递赛游戏目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。游戏材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗游戏玩法:幼儿手拿"火炬",依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的游戏22:拼五环游戏目标:1、练习迅速套圈2、培养合作与竞争意识游戏材料:五环游戏玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,游戏23:海底探宝游戏目标:培养幼儿的平衡能力。游戏材料:高跷各种玩具游戏玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种"贝壳",时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依次类推。双脚不能离开高跷,游戏24:无敌梅花桩游戏目标:发展幼儿的平衡能力。游戏材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。游戏25:快乐一家人游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈游戏26:我喂妈妈(爸爸)吃豆豆游戏规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。游戏27:长凳游戏游戏规则:放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。钻过双层"地道"将长凳两个两个叠游戏28:喊数抱团游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的.时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推游戏29:猜灯谜游戏规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。游戏25:快乐一家人游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈游戏26:我喂妈妈(爸爸)吃豆豆游戏规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。游戏27:长凳游戏游戏规则:放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。钻过双层"地道"将长凳两个两个叠游戏28:喊数抱团游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推游戏29:猜灯谜游戏规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底游戏30:拾方块游戏准备:自己准备方块(石子)5块。游戏规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五游戏31:抢板凳——户外游戏游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者游戏32:比比谁的眼力好——室内游戏游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条游戏玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离游戏33:贴五官——室内游戏游戏准备:(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛,游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。游戏34:你扔我接——户外游戏名称游戏准备:吸盘球5个、场地准备。游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。幼儿园儿童节游园活动方案3六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的`“六一”儿童节。活动时间:20xx.5.30上午活动地点:XX实验幼儿园XX班活动室活动目标:1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。3、增强家园联系,促进家园共育。活动准备:1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料3、幼儿园准备活动奖品和礼品4、提前通知家长参加活动游园活动内容:亲子游戏:穿大鞋游戏准备:场地划分、小椅子游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。幼儿园儿童节游园活动方案4一、活动目标:1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。二、活动准备:1、活动室环境创设:二楼小一班教室后空地——小投手(XX负责)二楼中一班教室后空地——跳房子(XX负责)二楼电脑房——套套乐(XX负责)二楼舞蹈房——抢椅子(XX负责)一楼早教室——喂喂动物宝宝(XX负责)一楼小四班教室后空地——小钓手(XX负责)大厅——赶小猪(张园负责)2、活动当天所需材料、奖品选购(XX负责)3、借肯德基服装三、活动内容:1、游戏名称:小投手2、游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个3、游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的`篮框里,投进一个球得一个五角星。四、游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房五、游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸六、游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。七、游戏规则:1、幼儿有3次套圈的机会。2、幼儿必须站在绳子后面套圈。3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室八、游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干九、游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。十、游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)4、游戏名称:小钓手游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)5、游戏名称:跳房子游戏准备:跳房子环境游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。6、游戏名称:抢椅子游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友7、游戏名称:赶小猪游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。游戏规则:1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。人员安排1、活动室人员安排:一楼门厅:张园一楼早教室:XX一楼小四班门口空地:XX二楼舞蹈房:XX二楼小一班门口空地:XX二楼电脑房:XX二楼中一班门口空地:XX2、引领幼儿活动:小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育员中班:XX、XX、XX3、楼梯口前楼梯:XX、XX后楼梯:XX、XX4、活动现场统筹及摄影:XX5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物幼儿园儿童节游园活动方案5一、活动目的:幼儿通过参加游园活动,感受“六一”儿童节的快乐,进一步体验幼儿园集体生活快的情绪乐;建立幼儿有序的参与集体活动的意识。二、活动准备:1、筹备人员的工作分配xx:负责“六一”活动的策划案,文案统计与活动的总结工作。xx:负责游戏所需的材料以及小礼品的统计与采购。xx:负责小班的游戏。xx:负责中班游戏。xx:负责大班的游戏。2、五月三十日北园的青年教师布置北园大厅,增添节日气氛。3、每班准备一个游戏;符合本班幼儿年龄特点;保证幼儿人人参与,体验游园活动的快乐。4、向家长发出友情提示:各班根据自己班级情况,做好家长方面的工作,8:30分必须来园。三、活动流程1、幼儿园来园后,活动前的`准备工作:8:35分小便,洗手,集体吃点心,9:00钟准时按照每班级的时间表格与场地的安排开始游园活动,活动中注意幼儿的安全。2、活动安排:当天主班老师留在教室组织活动,配班与大妈妈领着幼儿游园,进行活动。3、游园游戏名单:小一班游戏名称:桌面滚球小二班游戏名称:传绣球小三班游戏名称:喂老虎小四班游戏名称:钓鱼小五班游戏名称:打保龄球小六班游戏名称:五环套圈中一班游戏名称:比比谁的眼力好中二班游戏名称:赶小猪中三班游戏名称:敲大鼓中四班游戏名称:抢椅子中五班游戏名称:夹豆豆中六班游戏名称:小圈圈本领大大一班游戏名称:贴五官大二班游戏名称:套圈大三班游戏名称:民间游戏《讨小狗》大四班游戏名称:拼图大五班游戏名称:儿歌歌曲串串烧大六班游戏名称:双人运球详情见附表。4、每个班级按照游园的时间顺序表,进行游园活动。时间表见附表。四、快乐的音乐午餐每班准备优美的音乐,让幼儿在优美的音乐声中,心情愉快的进餐。幼儿园儿童节游园活动方案6游戏一:小猴运西瓜地点:后院准备:猴子头饰16个、按摩球8个玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从起点运到终点,先到达者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。游戏二:乌龟爬爬爬地点:乖乖兔班课室准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐停止后在椅子上拿一份礼物。游戏三:我喂妈妈吃果果地点:后院准备:高的筛子4个,纸球若干玩法:家长和幼儿分别站在指定的位置上,幼儿投球,妈妈(爸爸)拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。游戏四:母鸭带小鸭地点:贝贝兔班课室准备:小鸭头饰玩法:亲子站在起点,游戏开始孩子踩在家长的脚背上,亲子共同走到终点,以速度快慢获得不同的礼物。游戏五:企鹅运蛋地点:宝宝兔班教室准备:水果玩具若干玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的`水果运送到指定地方,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。游戏六:小袋鼠地点:后院准备:袋鼠头饰玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。游戏七:聪明屋人数:四个家长为一组(相同年龄段)流程:1、拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。(时间:1分钟)2、连线:每个幼儿选择一张卡片,以最快的速度连线,父母负责检查,最快完成且答案正确的获胜。(时间:1分钟)3、顺序排列:根据题卡要求排列顺序,速度最快且正确者获胜。(时间:2分钟)4、念儿歌:根据孩子班级抽出一首儿歌,完整正确念出来。(时间:1分钟)游戏八:猜一猜,做一做人数:四个家庭为一组规则:1第一轮,墙上是谜面,活动时间开始,幼儿可以任意选择谜面,和家长商量后快速回答,回答正确的进入下一轮。2第二轮,幼儿猜对谜语之后,到指定地点拿一个气球,交给家长手中,家长和幼儿在不用手的情况下弄破气球,拿起气球里面的字条,按要求完成任务。3按要求完成活动即可领取相应的奖品;4请注意不可乱扔字条。幼儿园儿童节游园活动方案7游戏一:联想ABC地点:一楼园长室门口准备:单词卡片若干玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。游戏二:投球地点:欢欢兔班课室准备:球若干、大篮子两个、礼物。玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。游戏三:蒙人打鼓地点:乐乐兔班课室准备:一个鼓、几条蒙眼布玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。游戏四:毛毛虫地点:舞台准备:呼啦圈玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦圈套在前面两人身上,第二个呼啦圈套在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。游戏五:双龙戏珠地点:大厅准备:球若干玩法:亲子分两组进行比赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不同的礼物。游戏六:贴鼻子地点:棒棒兔班课室准备:蒙眼布玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的'礼物。游戏七:袋鼠跳地点:游泳池准备:大口袋2个玩法:家长站在起点,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。游戏八:夹珠子地点:美工室门口准备:珠子、筷子、圈玩法:幼儿从起点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。游戏九:钓鱼地点:大厅准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法:家长与小孩从起点开始跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,随便指一道小鱼算式,幼儿根据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。游戏十:同心协力地点:健健兔班课室准备:两条绳子、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方式走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后停止,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。幼儿园儿童节游园活动方案8一、活动目标:1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。二、活动准备:1、活动室环境创设:二楼小一班教室后空地——小投手(XX负责)二楼中一班教室后空地——跳房子(XX负责)二楼电脑房——套套乐(XX负责)二楼舞蹈房——抢椅子(XX负责)一楼早教室——喂喂动物宝宝(XX负责)一楼小四班教室后空地——小钓手(XX负责)大厅——赶小猪(张园负责)2、活动当天所需材料、奖品选购(XX负责)3、借肯德基服装三、活动内容:1、游戏名称:小投手游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。四、游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房五、游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸六、游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。七、游戏规则:1、幼儿有3次套圈的机会。2、幼儿必须站在绳子后面套圈。3、套中的`孩子可以得到相应数量的粘纸。3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室八、游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干九、游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。十、游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)4、游戏名称:小钓手游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)5、游戏名称:跳房子游戏准备:跳房子环境游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。6、游戏名称:抢椅子游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友7、游戏名称:赶小猪游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。游戏规则:1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。?人员安排1、活动室人员安排:一楼门厅:张园一楼早教室:XX一楼小四班门口空地:XX二楼舞蹈房:XX二楼小一班门口空地:XX二楼电脑房:XX二楼中一班门口空地:XX2、引领幼儿活动:小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育员中班:XX、XX、XX3、楼梯口前楼梯:XX、XX后楼梯:XX、XX4、活动现场统筹及摄影:XX5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物幼儿园儿童节游园活动方案9一、活动目的"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排5月31日上午10:00-12:001、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。3、10:30幼儿开始游园。4、12:00活动结束。三、活动地点1、各幼儿班2、运动场3、在教学楼的.走廊及前面的小广场。四、活动的准备与安排各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。五、活动的形式1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。六、活动要求1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。七、组织领导及具体分工组长:副组长:成员:各班教师幼儿园儿童节游园活动方案10一、活动目标美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的`手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间:6月1日上午:9:00—11:00四、活动目标:1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程:(一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛(三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项注意事项:1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。(四)热身运动——《家庭时装表演秀》负责人:全体教师全体家长和孩子活动形式:分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。材料:报纸,即时贴,透明胶彩带废旧材料时间:20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)规则:1各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。2以各组为单位,轮流上台表演时装秀。3每各家庭一份礼物作为鼓励。(五)游园活动开始幼儿园儿童节游园活动方案11活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。活动要求:要求幼儿和父母能主动、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。游戏内容:各班根据本班幼儿的'运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请父母一起参与,父母和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。活动时间:5月31日上午9:10—10:20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用课堂形式开展活动,游戏规则另行制定。1、托班、小班亲子活动:(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须父母和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名父母和一名幼儿参加,首先让幼儿认识父母的鞋子,然后让父母将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮父母穿好,先穿好的为胜利者。2、中班亲子活动:(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动:(1)全家总动员:准备:气球若干比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。(2)揪尾巴准备:纸尾巴若干条。方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。活动一:“展风采庆六一大型画展。目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让父母感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。参加人员:全体幼儿、父母及教师。时间:5月31日10:20——-10:40、地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。活动内容:《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。活动二:幼儿美食分享活动。活动时间:5月31日上午10:40——11:10(1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。(2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。(3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和父母进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。幼儿园儿童节游园活动方案12(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。(2)活动要求:要求幼儿和父母能主动、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的'运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请父母一起参与,父母和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用课堂形式开展活动,游戏规则另行制定。1、托班、小班亲子活动:(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须父母和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名父母和一名幼儿参加,首先让幼儿认识父母的鞋子,然后让父母将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮父母穿好,先穿好的为胜利者。2、中班亲子活动:(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动:(1)全家总动员:准备:气球若干比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。(2)揪尾巴准备:纸尾

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