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文档简介

重庆城市管理职业学院2022级专业人才培养方案汇编(上册)

会展策划与管理专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称:会展策划与管理

专业代码:540112

二、入学要求

本专业招收高中毕业生及同等学历者。

三、修业年限

基本学制为3年。实行学分制,弹性学制为2-5年。

四、职业面向

职业技能等级证书、

所属专业大所属专业主要职业主要岗位类别

对应的行业权威行业企业标准或

类(代码)类(代码)类别(或技术领域)

证书

教育部1+X职业技能

等级证书:会展管理证

会展策划专业人员书——网育网(北京)

会议、展览及会议及展览节事活动策划与管国际教育科技发展中

旅游大类旅游类

相关服务服务人员理人员心、研学旅行策划与管

(54)(5401)

(7280)(40707)市场营销专业人员理——EEPM,亲子猫

客户服务管理人员(北京)国际教育科技

有限公司、导游证——

国家文化和旅游部

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

1.目标定位

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的教育方针和“立德

树人”根本任务,面向会议与展览、文化传媒、广告、婚庆等行业以及展览场馆、

商业综合体、大型游乐园等场所,参照《教育部1+X会展管理职业技能等级标准》,

培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握展览项目策划、节事活动策划、会议筹

办、展示设计、市场营销等技能,具有较强协作能力、沟通能力、执行能力,以

及良好的职业精神和创新精神,“德技并修”的高素质技术技能人才。

2.目标内容

知识目标K1:掌握体育运动的基本理论知识,培养学生英语实际运用能力,

学生掌握必要的计算机应用、大数据、人工智能、物联网等信息技术;培养学生

思想道德素质、职业素质与法律素质,具备认识中国基本国情,坚持走社会主义

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道路及了解中国共产党执政新理念新思想新战略,培养学生口语交际和发布等语

文应用能力,学生应用具备对中华优秀传统文化的认知能力;树立正确的就业观

念,帮助学生树立科学的创业观及具有健康的生理素质和心理素质。

知识目标K2:掌握会展项目组织与管理知识、广告传播知识、创意表现知识、

会展策划与管理职业实战知识,掌握会议、展览、节事活动与会展旅游策划与经

营管理的基本理论,掌握研究和分析传播活动的基本方法,具备运用所学知识、

理论和方法对传播活动进行分析研究的初步能力,掌握会展和广告公司的运作与

分工,了解广告工作的流程及具体专业分工,了解广告策划的基本流程并能独立

构建广告策划的基础框架,掌握节日、展销会和其他特殊节事的营销的媒体选择、

媒体赞助、广告、公共关系等知识。

知识目标K3:掌握会展策划与管理职业实战知识,会议、展览与节事等活动

的基本知识理论;掌握广告策划与管理职业实战知识,广告学、传播学的基本知

识理论,掌握广告行业和媒体的行业知识。掌握广告策划、媒介策划的基础理论;

掌握综合执行实战知识,职业相关的岗位职责,了解职业相关的岗位工作。了解

职业相关的工作流程。知晓职业相关的注意事项。

技能目标S1:具备会展的应用能力,较强的口语交际能力、阅读能力、书面

语言表达能力、视像能力和发布能力;具有计算机、大数据、物联网等技能应用

能力,英语运用和创新的能力。

技能目标S2:掌握会展行业项目策划能力、市场营销能力、广告行业策划与

创意能力、会议策划与管理能力、商业活动策划与管理能力、展示设计能力,具

备会展调研、策划、运营基本知识和实际操作技能。

技能目标S3:具备产品宣传推广能力,为企业制定产品或品牌推广方案的能

力,能够在不同局势下制定适合的传播策略的应变能力,能够定性、定量的评估

适合传播的媒体;具备会展策划与管理实操能力,能够独立完成展会、会议、节

事活动项目的策划与管理能力,具备项目、产品宣传推广售前咨询工作,项目跟

踪、谈判、签约、收款和客户关系的维护的能力,具备项目后期的跟踪服务和评

估等理论与实践能力;具备综合执行能力,能够在本专业相对应的岗位综合运用

所学知识解决工作中各项问题的能力。

素质目标Q1:有正确的世界观、人生观和价值观、道德观和法治观;爱国、

爱党、爱人民,拥护社会主义。践行社会主义核心价值观,实现德智体美劳全面

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发展。

素质目标Q2:有较高的文化品位和修养,具有良好的表达能力,有传承和弘

扬中华历史文化的责任感和使命感;提高学生思想道德修养,具备良好的职业素

质和较强的职业能力,实现德智体美劳全面发展。

素质目标Q3:有良好的会展职业道德、职业精神和职业规范,有优质的服务

意识;有良好的心理素质、心理状态和较强的社会适应能力;具有健康的体魄和

意志力,具有较高的审美情趣;有创新精神、创造意识和创业能力。

(二)培养规格

(1)毕业生素质要求

支撑课程或对应培养

素质类别内涵要求

活动目标代码

掌握马克思主义的科学世界观和方法论,运用马克思主义

的立场、观点、方法分析和认识现实问题,逐步树立正确Q1

的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观。

学习中国特色社会主义理论,了解中国的历史和国情,继

承和发扬中华民族优秀文化传统和中国共产党领导下的思想政治理论

思想道德素革命斗争传统,爱祖国,爱人民,拥护党的基本路线方针课、素质教育课

Q2

质政策,坚定社会主义理想信念,为实现中国特色社会主义及活动、综合教

“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦育活动

而奋斗。

培育和践行社会主义核心价值观,学会做人、学会做事、

学会思维、学会与人共处,提高思想道德修养,具备良好Q2

的职业素质和较强的职业能力,实现德智体美全面发展。

理论和实践课

应用语言文字,清晰地进行信息、思想、感情的传递、表中融入人文知

达和交流;具有文学艺术美学修养;能够正确认识和分析识、人文思维、

Q3

当今时代有关问题,并应用于会展行业的策划与实际工作人文方法和人

中。文精神、素质教

文化素质育课及活动

学习中国优秀传统文化,大力弘扬以爱国主义为核心的民

族精神和以改革创新为核心的时代精神,提高学生对中华

优秀传统文化的自主学习和探究能力,培养学生的文化创中国文化概论Q3

新意识,增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和

使命感。

教育引导学生深刻理解并自觉实践会展行业和会展项目专业发展指导、

策划与实施、会展贸易等工作中的职业精神和职业规范,相关理论、专业

业务素质增强职业责任感,具有团队合作意识、善沟通、讲诚信、技术基础、专业Q3

能吃苦、踏实敬业的素养,具有较强协作能力、沟通能力、综合技术及综

执行能力。合技能实训等

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支撑课程或对应培养

素质类别内涵要求

活动目标代码

身心健康,人格健全,具有完整的生理、心理状态和较强

体育训练、综合

的社会适应能力;交际交往合符规范礼仪;具有体育卫生

教育活动、实用

和运动保健素养;树立自觉锻炼、终生锻炼身体的意识;

身心素质礼仪、劳动教Q3

体魄良好,体能达到规定标准;引导学生弘扬劳动精神,

育、大学美育、

具备劳动素养,掌握基本的劳动技能,养成劳动习惯,在

素质教育活动

实践中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质。

提高学生的创新能力,让学生”敢闯会创”,在亲身参与

创新创业素

中增强创新精神、创造意识和创业能力,提高学生的就业创新创业教育Q3

质量和创业竞争力。

(2)毕业生知识要求

对应培

知识类别内涵要求支撑课程

养目标

使学生掌握体育的基本理论知识,建立正确的体育观念,掌握

体育训练Ⅰ

科学锻炼身体的方法,培养学生终身体育锻炼的意识和良好习

体育知识体育训练ⅡK1

惯。培养学生集体主义的思想品德,树立正确的体育观及勇敢

体育训练Ⅲ

顽强,团结进取、开拓创新的精神风貌。

培养学生英语实际运用与实际交际能力,通过大量语言实践活

动,掌握常用的句型、单词,使学生在听力和口语上表现出一

实用英语Ⅰ

英语知识定的语感素养,前两学期突出英语综合能力的训练,以提高学K1

实用英语Ⅱ

生人际沟通能力,以及应用语言工具推广中国文化、了解世界

格局、科学评价能力。

计算机操

通培养学生掌握必要的计算机应用、大数据、人工智能、物联网大学生信息

作与应用K1

识等信息技术,以适应现代智慧生活、智慧职业的需要。技术基础

教知识

育提高学生思想道德素质、职业素质与法律素质,树立崇高的职

知业理想,具备良好的职业道德和较强的法纪意识,遵纪守法,思想道德与

识品行端正,讲道德,守纪律,吃苦耐劳,乐于奉献。法治

专培养学生认识中国基本国情,了解中国革命、建设和改革开放毛泽东思想

的历史,坚持走社会主义道路,增强实现改革开放和社会主义和中国特色

业思想政治

现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感,具备良好的思想素社会主义理K1

技理论知识

术质和政治素质。论体系概论

基培养学生了解中国共产党执政新理念新思想新战略,了解国内形势与政策

础外大事、要事,进一步增强执行党的路线、方针、政策的自觉思想政治理

知性,增强对社会发展趋势预测的能力,适应社会,持续发展,论课实践

识实现自我。

中文知

培养口语交际、阅读、表达和发布等语文应用能力,培养学生大学语文

识、应用K1

应用文写作能力。应用文写作

文技能

中国优秀提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力,培养学

中国文化概

传统文化生的文化创新意识,增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的自K1

知识豪感、责任感和使命感。

专业发展指

职业规划

与就业观树立正确的就业观念,具备就业市场应变的能力。K1

职业规划与

知识

就业指导

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对应培

知识类别内涵要求支撑课程

养目标

创新创业使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识,具备必要的创业创新创业教

K1

知识能力,帮助学生树立科学的创业观。育

掌握科学锻炼身体的基本技能,具有良好的身体素质和基本运大学生安全

健康教育

动技能,并达到国家体能标准;具备良好形体、仪态协调能力,教育、体育训K1

知识

具有健康的生理素质和心理素质;练

会展营销

会展项目管

理实务

掌握会议、展览、节事活动与会展旅游策划与经营管理的基本

会展项目会议策划与

理论。熟悉的市场调查、策划、营销、管理文案写作等工作程

组织与管管理K2

序、原则、方法和技巧。把项目管理的理论和方法灵活运用到

理知识节事活动策

相关工作的实践管理中,提高解决实际问题的能力。

划与管理

会展旅游实

系统理解和掌握传播学的基本概念。系统理解和掌握信息传播广告传播与

专基础理论内容和一般原理以及关于大众传播者、传播媒介、传媒体分析

业广告传播播的受众、传播的效果、传播的内容、传播活动与社会的关系大众传播与

K2

技知识等方面的基本理论。掌握研究和分析传播活动的基本方法,具媒介素养

术备运用所学知识、理论和方法对传播活动进行分析研究的初步新闻采访与

基能力。写作

础掌握会展和广告公司的运作与分工,了解广告工作的流程及具会展文案写

知体专业分工,了解广告策划的基本流程并能独立构建广告策划作

识的基础框架。掌握根据广告策略形成创意概念并能够初步进行广告策划与

创意表现

广告创意完成给类作品的视听觉表现风格和形式。掌握广告文实务K2

知识

案的基本写作要求,能完成各种类型的广告文案创作。了解媒广告文案

介策略,能独立完成媒介排期及单一广告媒介投放策略。掌握广告设计与

平面广告设计及3D模型的构架。图像处理

会展认知实

会展策划掌握会议、展览与节事等活动的基本知识理论。掌握营销战略、训

与管理职资金筹集的知识。会议、展览与节事活动内部和外部沟通、服会议策划实

K2

业实战知务的基本知识技能。节日、展销会和其他特殊节事的营销的媒训

识体选择、媒体赞助、广告、公共关系等知识。活动策划实

会展认知实

会展策划掌握会议、展览与节事等活动的基本知识理论。掌握营销战略、训

与管理职资金筹集的知识。会议、展览与节事活动内部和外部沟通、服会议策划实

综K3

业实战知务的基本知识技能。节日、展销会和其他特殊节事的营销的媒训

识体选择、媒体赞助、广告、公共关系等知识。活动策划实

广告策划新闻采访与

业掌握广告学、传播学的基本知识理论。掌握广告行业和媒体的

与管理职写作实训

知行业知识。掌握广告策划、媒介策划的基础理论。了解广告行K3

业实战知产品推介实

识业、媒介行业的组织架构及工作流程。

识训

综合执行掌握职业相关的岗位职责。了解职业相关的岗位工作。了解职跟岗实习

K3

实战知识业相关的工作流程。知晓职业相关的注意事项。顶岗实习

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(3)毕业生能力要求

对应

能力类别能力要素支撑课程培养

目标

实用英语Ⅰ

英语应具备实用英语听说能力、具备实用英语阅读翻译能力、

实用英语ⅡS1

用能力具备实用英语写作和自主学习能力

专业英语

①具备熟练应用计算机操作系统的能力,要求能够熟

信息技

练使用计算机进行学习和工作;

术应用大学生信息技术基础S1

通②具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力;

能力

用③具备大数据、物联网等技能应用能力。

能语文应具备较强的口语交际能力、阅读能力、书面语言表达

大学语文、应用文写作S1

力用能力能力、视像能力和发布能力,会常用应用文体的写作。

具备创造性思维、创造性想象、独立性思维和捕捉灵

感的能力;具备创新实践的能力,即在创新活动中完成

创新创

创新任务的具体工作的能力;具备决策能力、经营管创新创业教育S1

业能力

理能力、专业技术能力与组织、计划、协调、控制等

能力。

会展行会展概论

了解展览展示行业的发展状况,理解展览展示行业的

业项目会展文案

人才需求规格,熟悉会展项目活动的具体内容。掌握S2

策划能会展项目管理实务

的会展调研、策划、运营基本知识和实际操作技能。

力会展法律与法规

会展行

演讲与口才

业市场具备展览展示行业市场营销的能力。能够学会会议营

会展营销S2

营销能销、展览营销、活动营销相关的营销策划知识与技能。

参展商实务

广告行新闻采访与写作

专掌握广告策划的基本原理及工作流程。能够独立完成

业策划广告策划与实务

业广告策略与表现方案的制定。拥有对广告效果评估与S2

与创意广告传播与媒体分析

基测定的能力

能力大众传播与媒介素养

了解与会者相关礼仪及会议策划与管理相关知识和理

技会议策

论。熟悉会议的要素,掌握会议筹备和会议程序安排。会议策划与管理

能划与管S2

熟练掌握常用会议文书写作,具备会议策划与管理的职场心理学

理能力

能力。

商业活

了解商业活动的相关概念,掌握商业活动策划与管理节事活动策划与管理

动策划

的基础知识和基本技能。熟悉商业活动策划的方法,展销创意策划S2

与管理

并能应用相关理论进行商业活动方案策划。参展商实务

能力

学会3DMAX软件的运用。熟悉文字表现、平面表现、

展示设广告设计与图像处理

空间表现的基本构成要素及设计流程。能够团队协作S2

计能力会展设计与布局

设计任意的平面广告及空间布局。

产品宣具备为企业制定产品或品牌推广方案的能力。能够在

产品宣传推广实训

传推广不同局势下制定适合的传播策略的应变能力。能够定S3

专新闻采访与写作实训

能力性、定量的评估适合传播的媒体。

会展策能够独立完成展会、会议、节事活动项目的策划与管展会策划实训

划与管理能力。具备项目、产品宣传推广售前咨询工作,项会议策划实训

合S3

理实操目跟踪、谈判、签约、收款和客户关系的维护的能力。活动策划实训

能力具备项目后期的跟踪服务和评估等理论与实践能力。会展旅游实训

综合执能够在本专业相对应的岗位综合运用所学知识解决工

顶岗实习S3

行能力作中各项问题的能力。

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(三)培养模式

本专业根据学校“一核心两特色三融合”的人才培养模式,要以立德树人为

核心,对接行业产业,从职业分析入手,抓住职业领域工作过程中的典型工作

任务,围绕培养目标对人才的基础知识、专业技能、职业素质的要求,以职业能

力培养为主线,以职业技能培训为核心,以“三融合”人才培养为路径,注意“工

作”与“学习”的进程交替,实现专业学习与真实的职场工作环境训练有机衔接,

实现高职人才培养目标。

(四)教学模式

本专业结合学校“六个合一”的教学模式,专业教育与职业标准对接,按照

教学过程对接生产过程,形成学生与学徒合一、教师与师傅合一、课堂教学与职

场训练合一、在堂教学与在线教学合一、技能培养与职业鉴定合一、作品与产品

合一的“理实一体”、“学做融通”的六个合一的教学模式。

(五)实施现代学徒制

本专业根据学校“一核心两特色三融合”的人才培养模式和本专业结合学校

“六个合一”的教学模式,专业对接《教育部1+X会展管理职业技能等级标准》,

根据技术技能人才成长规律和工作岗位的实际需要,共同研制人才培养方案、开

发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等;校企签订合作

协议,学院承担系统的专业知识学习和技能训练;企业通过师傅带徒形式,依据

培养方案进行岗位技能训练,真正实现校企一体化育人。

六、课程设置及要求

(一)公共基础课程名称、学时数及课程简介

设置公共基础课程18门,总学时790学时。在第1-6学期开设完成。公共

基础课程目标定位为提高大学生思想道德修养、人文素质、科学精神、宪法法治

意识、国家安全意识和认知能力,主要教学内容包括思想政治理论类、人文通识

类、职业类。

1.思想道德与法治

学时:64学分:3

通过对思想道德教育与法律基础知识的学习,使学生具有强烈的社会责任感,

明确的职业理想和良好的职业道德和较强的法纪观念,遵纪守法,品行端正,讲

公德,守纪律,吃苦耐劳,乐于奉献。

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2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

学时:32学分:2

通过对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习

近平新时代中国特色社会主义思想的学习,使学生具有坚定的政治方向,拥护中

国共产党的领导,坚持走社会主义道路,热爱社会主义祖国,具备良好的思想政

治素质。

3.形势与政策

学时:64学分:1

通过对形势政策的学习,使学生了解国内外大事、要事,增强对社会发展趋

势预测的能力,更好地适应社会的发展和要求。

4.习近平新时代中国特色社会主义思想概论

学时:48学分:3

本课程旨在科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、核心

要义、精神实质、丰富内涵和实践要求;正确认识当前形势下的国情世情党情,

提高辨析能力和探究能力;学会运用马克思主义的立场、观点和思维认识问题、

分析问题和解决问题;引导学生树牢“四个意识”坚定“四个自信”坚决做到“两

个维护”,担当民族复兴大任。

5.体育训练

学时:102学分:5

增强学生体质,增进健康,全面提高学生的体能和对环境的适应能力,促进

身心的全面发展。使学生掌握体育的基本理论知识,建立正确的体育观念,掌握

科学锻炼身体的技能,培养学生终身体育锻炼的意识和良好习惯。培养学生爱国

主义和集体主义的思想品德,树立正确的体育观及勇敢顽强,团结进取、开拓创

新的精神风貌。

6.实用英语

学时:128学分:7

培养学生较强的听、说、读、写的能力,使其能以英语为工具,获取专业所

需信息,具备一定的翻译基础。

7.大学生信息技术基础

学时:80学分:4.5

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该课程是一门培养大学生信息技术的基本知识和技能的课程。通过对该课程

的学习,可以熟悉计算机相关的基本知识,掌握系统安装与维护、办公应用、信

息检索、数字媒体处理等能力,了解人工智能、大数据、云计算、物联网、程序

设计、网络技术、信息安全以及电子商务与共享经济等相关信息技术方法。

8.大学语文

学时:24学分:1.5

本课程以文学理论为先导和基础,以分析和指导学习阅读文学作品为重点,

弘扬民族文化,培养学生高尚的情操,增长文史知识,提高学生鉴赏能力。学习

中国优秀传统文化,提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力,培养

学生的文化创新意识,增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。

9.中国文化概论

学时:24学分:1.5

通过学习中国优秀传统文化,提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探

究能力,培养学生的文化自信心和文化创新意识,增强学生传承弘扬中华优秀传

统文化的责任感和使命感。

10.应用文写作

学时:32学分:1.5

通过本课程的学习,学生能写作常用的应用文体,写作格式规范,得体。

11.职业生涯规划

学时:16学分:1

引导学生进行职业认知和自我认知,并在此基础上,结合自身实际,明确职

业目标,制定生涯规划,并细化执行步骤,确保目标的顺利实现。

12.就业指导

学时:16学分:1

引导学生进一步明确自身核心职业竞争力,把握就业关键环节,指导学生做

好充分就业准备,帮助学生树立科学就业观,完成由“学生人”向“职业人”身

份角色转变。

13.大学生安全教育(职场安全与健康)

学时:16学分:1

通过本门课程的学习,帮助学习者建立职场工作的健康和安全意识,了解国

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家职场工作健康和安全的政策、法规,让学习者能够掌握职场工作的基本安全知

识和技能,并能够应用于今后的工作实践。保护自己和他人的安全,防止个人和

集体财产遭受损失及重大的人员伤亡。

14.大学生心理健康教育

学时:32学分:1.5

使学生明确心理健康的标准及意义,增强自我心理保健意识和心理危机预防

意识,掌握并应用心理健康知识,培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节

能力,切实提高心理素质,促进学生全面发展。

15.创新创业教育

学时:32学分:1.5

将创新教育、创业教育及专利知识融入职业教育的教育活动过程中,提高学

生的创新能力,培养学生的创新精神,增强毕业生自主就业及创业能力,提高学

生的就业质量和创业竞争力。

16.专业发展指导

学时:16学分:1

引导学生了解专业内涵特点、专业与社会经济发展的关系、专业涉及的主要

学科知识和课程体系、专业人才培养基本要求等;帮助学生掌握职场安全与健康

知识与技能,了解专业职场需求和就业前景,树立正确的就业观念,做好职业生

涯规划。

17.劳动教育

学时:32学分:1.5

本课程紧扣新时代劳动教育的要求,注重教育引导大学生对劳动的情感认同、

理性认知、知识传递和实践自觉,突出特色技艺传授和职业体验劳动技能锻炼,

充分挖掘优势教育资源,融合革命精神、工匠精神、劳模精神和通识劳动技能,

着力提升大学生的劳动综合素质和劳动发展能力,培养德智体美劳全面发展的社

会主义建设者和接班人。

18.悦美教育

学时:32学分:1.5

本课程紧扣新时代学校美育工作要求,以社会主义核心价值观为引领,以提

高学生审美和人文素养为目标,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美

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培元。将艺术课程与专业课程有机结合,强化实践,开设体现职业教育特点的拓

展性艺术教育和艺术实践。

(二)专业大类基础课程简介

设置专业大类基础课程2门,总学时92学时,总学分4.5分。课程目标定

位为培养学生对旅游大类所涉行业的初步认知,促进大类专业融会贯通,为后续

进一步学习打下基础。

1.旅游学概论

学时:60学分:3

本课程为旅游服务与管理专业课程,主要为学生毕业后从事旅游服务与管理

等工作打下专业背景知识与技能。本课程属于理实一体化课,面对旅游专业大类

大学一年级学生开设。

2.现代酒店概论

学时:32学分:1.5

本门课程阐述了饭店管理的主要概念和方法,能够让参加本课程学习的旅游

类专业学生对饭店管理形成比较完整、系统认识。本课程属于理实一体化课,面

对旅游业专业大类大学一年级学生开设。

(三)专业核心课程名称、学时数及课程简介

1.会展项目管理实务

学时:68学时学分:3.5

本课程属于技能型,理实一体化课程。

要求:使学生全面了解会展的立项、策划、运营、流程、会务、营销、媒介

及会展的应急等知识,增强学生的综合执行与管理能力。掌握会展项目立项方法

与立项过程;明确会展调研与立项观察的核心要素,了解会展操作流程中的操作

方法;掌握会展营销的技巧与方法并能分析、借鉴各种会展案例;了解会展的组

织与管理重点;掌握会展策划要素,能正确理解会展策划的目标与任务,具备胜

任会展企业或会展项目公关能力。

2.会展营销

学时:68学时学分:3.5

本课程属于技能型,理实一体化课程。

要求:使学生掌握会展营销基本操作程序,主要从会议中心、会议公司、展

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重庆城市管理职业学院2022级专业人才培养方案汇编(上册)

览中心、展览公司和会展目的地等五个营销主体掌握运用营销理论并进行营销,

并通过学习大量的案例进行分析,深入了解国内外会展营销业的发展现状和新理

论。

3.节事活动策划与管理

学时:60学时学分:3

本课程属于技能型,理实一体化课程。

要求:使学生掌握节事活动的内涵、功能和特点;掌握节事活动项目的管理

过程与方法,节事活动策划的基本流程,能够初步撰写专业相关项目的策划书;

掌握节事活动可行性研究的内容与工作流程和可行性研究报告的编写;熟悉主题

形象、主题形象和标志策划的基本内容;掌握节事活动形象策划的方法与过程及

节事活动的品牌塑造;掌握节事活动营销实施的步骤与具体过程;熟悉节事活动

营销的实施与评估;了解赞助的意义;熟悉如何获得赞助商支持及如何选择赞助

商等知识和技能。

4.广告传播与媒体分析

学时:68学时学分:3.5

本课程属于技能型,理实一体化课程。

要求:使学生了解和掌握广告传播、创意的基本原理和方法,掌握比较系统

的广告学和媒体基础知识,并能较灵活地加以应用。通过课程内容和研究方法的

讲述培养学生的创意思维能力和技巧,以便今后从事演艺、广告、公关、市场营

销等实际工作中得到应用。

5.会展旅游实务

学时:60学时学分:3

本课程属于技能型,理实一体化课程。

要求:通过对本门课的学习,可以加深学生对于会展旅游流程、策划要素、

操作原理,以及会展旅游相关活动工作的认识。有助于全面提高学生自身的会展

专业知识、相关专业技能与水平、从而加深学生对于会展业的认识,提高学生的

整体专业水平。

6.会议策划与管理

学时:60学时学分:3

本课程属于技能型,理实一体化课程。

985

重庆城市管理职业学院2022级专业人才培养方案汇编(上册)

要求:使学生了解和掌握在大中型酒店、度假村、避暑休闲胜地等会展服务

场所开展实习,要求学生掌握酒店会议活动的布置与组织接待程序,具备酒店接

待的商务公关礼仪知识,具有较强的会议市场调查能力及客户资源开拓能力,能

够独立完成大中型酒店会议活动的策划、整合及实施方案。

(四)职业技能课程(集中实践课程)名称、教学目标及周(时)数

1.会展认知实训(1周)

本课程属于技能型,实践课程。

教学目标:了解会展的内涵、特点、构成、发展历程、策划实施、管理、营

销、经济效应、会展服务等基本理论、服务方式,以及与会展组织和参与等方面

相关的应用性基础技能;通过参加政府机构、行业协会、商家组织的各类节庆节

事会议、庆典活动,系统学习、丰富节事会展活动中的实践经验,并能胜任大中

型会展节事活动中的组织策划、公关接待等工作。。

2.现场急救实训(1周)

本课程属于技能型,实践课程。

教学目标:要求学生能识别危险信号,当危险发生时能采取急救措施。掌握

外伤包扎、心肺复苏、人工呼吸等急救技能。

3.会议策划实训(1周)

本课程属于技能型,实践课程。

教学目标:要求学生掌握酒店会议活动的布置与组织接待程序,具备酒店接

待的商务公关礼仪知识,具有较强的会议市场调查能力及客户资源开拓能力,能

够独立完成大中型酒店会议活动的策划、整合及实施方案。

4.营销策划实训(1周)

本课程属于技能型,实践课程。

教学目标:了解会议营销的本质和关键、掌握会议营销的各项流程及操作技

巧、掌握顾客信息收集现场组织、会后促单、关系管理等技巧。

5.志愿者管理与培训(1周)

本课程属于技能型,实践课程。

教学目标:引导青年学生理解、弘扬志愿者精神,掌握志愿服务的沟通、礼

仪等技能,并具备大型活动志愿者招募、管理的能力。

6.会展旅游实训(1周)

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重庆城市管理职业学院2022级专业人才培养方案汇编(上册)

本课程属于技能型,实践课程。

教学目标:培养学生对大型企业策划包括:会议、奖励旅游、大会、展览在

内的特殊旅游类活动,具备较强的市场开拓能力与服务能力,能够根据客户的需

求策划出满意的旅游产品。

7.庆典活动实训(1周)

本课程属于技能型,实践课程。

教学目标:要求学生掌握节日庆典、婚礼和生日庆典、周年庆典等活动的策

划以及现场服务与管理,并具备较强的市场开拓和宣传营销能力。

8.新闻采访与写作实训(1周)

本课程属于技能型,实践课程。

教学目标:以活动策划项目驱动为主,通过对各小组自己确定的采访项目进

行方案设计,并实施采访,最终撰写新闻稿。

(五)建议三年期间获得职业技能等级证书、职业资格证书名称及要求

1.教育部1+X会展管理职业技能等级证书中级

2.会展业及与旅游大类专业相关的1+X证书

建议学生可以取得以上职业证书中的1项,专业相关的职业资格证书与专业

课程的对应关系如下表。

序号职业资格证书对应专业课程

教育部1+X职业技能等级证

书,会展管理中级证书——网会展概论、会展实务、会展旅游管理、会展营销、参展商实务、

1

育网(北京)国际教育科技发会展文案、节事活动策划与管理

展中心

与会展业及与旅游大类专业相关的X证书,如:

研学旅行策划与管理——EEPM,亲子猫(北京)国际教育科技

2教育部与人社部认可的证书

有限公司

导游证——国家文化和旅游部

七、教学进程总体安排

(一)教育教学活动按周时间分配表(附表一)

(二)通识模块、专业课程模块教学进程表(附表二)

(三)实践模块教学进程表(附表三)

(四)专业课时、学分统计表(附表四)

八、实施保障

(一)师资队伍

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重庆城市管理职业学院2022级专业人才培养方案汇编(上册)

会展教研室现有专兼职教师(含企业兼职教师)共计15人,其中教授2人,

副教授2人,讲师11人,骨干教师8人,双师型素质教师13人。

出生专业技职业资

序号姓名性别专业中的作用专业领域

年月术职务格证书

节事活动策划

专业带头人、双师

1肖温雅女1969.09教授高级会展策划师与管理、扶贫

素质教师

与乡村振兴

骨干教师国家二级会展策项目管理

2莫志明男1976.04教授

双师素质教师划师参展策划

3陈彬彬女1988.06助教会展教研室主任导游展销创意策划

国家二级会展策会展旅游

4徐维东男1974.10副教授双师素质教师

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