部编版小学语文五年级下册14 刷子李 第一课时 课件_第1页
部编版小学语文五年级下册14 刷子李 第一课时 课件_第2页
部编版小学语文五年级下册14 刷子李 第一课时 课件_第3页
部编版小学语文五年级下册14 刷子李 第一课时 课件_第4页
部编版小学语文五年级下册14 刷子李 第一课时 课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文五年级下册

第一课时14.刷子李导入新课小嘎子、车夫、严监生,这些鲜活的人物形象,给我们留下了深刻的印象。今天,我们将结识一位不普通的手艺人,他就是──刷子李。助学资料简介出处

本文选自《俗世奇人》,其中所述之事,多以清末民国初年天津卫市井生活为背景;天津卫,天津的旧称,是东南水路的门户,有守卫京都的意思。即今天的塘沽码头。冯骥才偏爱写“俗世奇人”,自有他的道理:“码头上的人,一强活不成,不强就生出各样空前绝后的人物。”如:“刷子李”“泥人张”等。助学资料作者简介:

冯骥才,中国知名作家。著有长篇小说《义和拳》《神灯前传》,短篇小说集《雕花烟斗》等。

晚清光绪年间,天津卫本是水陆码头,居民五方杂居,性格迥然相区别,然而,燕赵之地,血气刚烈;水咸土盐,风俗习惯强悍。近一百多年来,列举所有中华大灾大难,没有一个不首当其冲,于是产生出各种怪异人物,既然在显赫上层,另外在市井民间。作者听的很多,长记在心,所以,作者随想随记,描绘了解放以前出现的社会风土人情;每个人一篇,各不相关,最后写成一书,名为《俗世奇人》。写作背景初步感知1.学生自读课文,要求:大声流利地读课文,读准字音,读通句子。2.自学课文生字词,可以用笔在文中圈出来,然后用合适的方法来解决生字词。学习生字蘸zhàn学习生字浆傅袱桶障

芝圣犯馅轰

堪诈傻捏怔fùjiāngfútǒngzhàngshèngzhīfànxiànhōngzhàkānshǎniēzhèng词语注释(1)刷浆:用刷子在墙壁上刷石灰浆。(2)规矩:一定的标准、法则或习惯。(3)绝活:最拿手而有特色的本领;绝技。(4)半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。(5)派头:气派(多含贬义)。(6)稀溜溜:粉浆稀的样子。(7)悠然:悠闲的样子。(8)屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。(9)神圣:极其崇高而庄严;不可亵渎。(10)侵犯:非法干涉别人,损害其权利。(11)露馅:比喻不愿意让人知道的事暴露出来。(12)难堪:难为情。词语注释理清结构第一部分(1—2自然段):表明人物身份及其技术之高超。第二部分(3—11自然段):通过曹小三的见闻证明“刷子李”名不虚传。课堂小结这一节课,我们学习了生字词,并了解了刷子李的“奇”。课堂作业一、根据拼音写汉字。1.唐僧依靠作为师fù()神shèng()不可侵fàn()的威严和慈悲的心肠,带领三个徒弟去西天取经。大徒弟孙悟空神通广大,遇到妖魔来欺zhà(),他瞒着师傅斩妖除魔,一旦露xiàn()儿就会受到师傅的惩罚;二徒弟沙和尚挑着行李,背着包fu(),不辞劳苦;三徒弟猪八戒看上去又zhēng()又shǎ(),但对孙悟空百般

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论