2024年甘肃省民勤三中高三压轴卷语文试卷含解析_第1页
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2024年甘肃省民勤三中高三压轴卷语文试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、阅读下面的文字,完成下面小题。回乡余显斌将军离开的时候,才十八岁。那时,将军背着斗笠,戴着军帽,很精神,也很帅气的。将军是跟着刘邓大军离开的。将军离开时说,自己会回来的。将军拉着张婶的手说:“大妈,你救了我,到时我会回来看你的。”将军红着眼眶对吴哥说:“大哥,你等着,我一定会回来的。”将军挥着手走了。将军这一走啊,南北东西,就是几十年。几十年里,将军汇来东西,打来电话,问张婶好,问吴哥好,问乡亲们好。将军说,自己很想回来,可是,没有时间啊。将军说,自己一旦有时间,一定会回来,一定会看望乡亲们的。大家都说,将军还记得老家,还记得大家呢。张婶擦着眼睛说:“哎,孩子受苦了。”在张婶眼中,将军一直还是个孩子。吴哥也点着头,安慰道:“现在好了。”时间,一天天过去,将军的电话慢慢少了。张婶有时会望着村口,自言自语道:“咋不回来啊,是不是忘了老家啊?”吴哥摇着头,想说什么又没说,只是叹一口气。两人就谈起当年的将军,那样年轻啊,就是营长了,就带着部队打仗,就受伤了,在张婶家养伤。那时,生活多苦啊,没啥好吃的,上顿红薯下顿红薯的。张婶说罢,长叹一声道:“难为了这孩子,也不怪把我给忘了。”吴哥仍不说话,咂吧着烟锅。那次,国民党听说一个解放军伤员在村里养伤,还是营长,就赶来抓。自己听到消息后,赶到张婶家,背起将军就跑,躲在山上三天三夜啊。国民党士兵放火烧山。大火呼呼的,将一座山都烧秃了。自己和将军躲在一个水塘里,一人嘴里衔着一根芦苇管,这才躲过一劫。两个老人说着,仿佛再次回到了当年。终于,张婶没有等到将军回来,闭眼前告诉孙子周根,将军回来了,替自己告诉将军啊,当年,生活不好,受苦了啊。周根点头,默默无言。吴哥不久也走了,临走告诉儿子吴竹,将军回来了,告诉将军,老哥哥一直想着他呢,盼着他呢。吴竹也点着头,默无一言。两人都想,将军能回来吗,以老人们所说的年龄,将军现在也是花甲老人了。听村长说,将军身体一直不好,当年的那颗子弹一直没有起出,还在脑袋里。老人们临终的嘱托,能兑现吗?他们心中,就有了心结。他们没想到,将军真的就回来了。将军回来,是在一个深夜,四周静悄悄的,只有虫鸣唧唧。一辆车悄悄在夜色里来,又悄悄在夜色里离开。第二天,当村人听到消息后,都围着村长炸开了:“将军回来了,咋不告诉我们一声啊?”有人叹气:“哎,老家毕竟是山里啊。”周根咳了一声,这……这样,自己咋的告诉奶奶啊?奶奶听到这样的消息,会在地下瞑目吗?吴竹更是摇着头,一声不吭。村长低沉着声音告诉大家,车子走了,将军没走,留了下来。见大家都睁大眼睛,四处张望着。村长说,车子带回的不是将军,是将军的骨灰盒。将军十几年前枪伤就发作了,瘫痪在床上,记忆力已经模糊,啥也不知道了。临死前,将军竟然清醒过来,告诉家人,他要回家,要回到霍山去,那儿的乡亲在等着自己,张婶在等着自己,吴哥在等着自己,自己活着不能回去,死后也要回去。大家听了眼圈都红了,有人问:“葬……葬在哪儿啊?”村长说,将军死前吩咐过,将自己骨灰带回来,悄悄葬在霍山的土地上,不要举行追悼会,不要起坟,不要立碑,不要让人发现墓地。周根急了道:“我们该去放一挂鞭炮啊。”吴竹点着头道:“对啊,清明了,也得去挂一串纸啊。”村长摇着头,因为,将军说,当年在这儿,自己受伤,连累了乡亲们,也连累了这儿的树木山林,遭到火烧,自己一想到就愧疚。如果,将来大家要祭奠自己,到了清明节,就栽一棵树吧。栽一棵树,就等于替自己报答了故乡一份情意。大家沉默着,久久无语。以后,每到清明,村子里的人都拿着树苗,在山上四处栽着。周根和吴竹栽的格外多,山前山后,河边坝上。他们说,这是替他们的奶奶和父亲栽的,奶奶和父亲是将军的老友,一定更想念将军。村子,于是就掩映在一片绿色里,一片花光中,一片鸟鸣里。因此,当你来到霍山,来到这个村子,千万别寻找将军的墓地,你就默默地栽上一棵树吧。栽上一棵树,就等于祭奠了将军。(选自《小小说月刊》,2018年11期)1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A.小说以“回乡”为线索,讲述了军民之间一个鱼水情深的感人故事,语言质朴自然,明白晓畅。B.小说开篇勾勒了将军年轻时的潇洒形象,定格了乡亲们心中的将军印象,也为后文将军未能如愿回乡埋下伏笔。C.张婶和吴哥一直在等着将军兑现回乡的诺言,可是最终也没有等到,他们带着遗憾离开人世。D.“村子,于是就掩映在一片绿色里,一片花光中,一片鸟鸣里。”小说结尾处这一景物描写,蕴含了对将军的怀念和敬爱之情。2.小说中的将军这一形象有哪些特点?请简要分析。3.误会是构成小说情节的重要手段。请列举文中三处误会,并结合全文分析其作用。2、阅读下面的文字,完成下列小题。寂寞书院冷叶文玲①四月间,走洛阳,途经嵩山,发现了一处“新大陆”——嵩阳书院。②驻足留连时,相识恨迟的感慨油然而生。③这处在我是第一次见识的所在,早在宋代就享有盛名,是与庐山白鹿洞书院等齐名的我国四大书院之一。可是,它如今悄悄立于深山的清高,它少有游迹的冷寂,令我讶然。④书院和寂寞,本是绝不相称的对立词,可是,寂寞于书院,在特定的时代和情境中,仿佛是注定的宿命。⑤古往今来,人们无不知嵩山,知它崛立中原,峻崖千仞。是名贯中外的中华四大名山之一;如今年轻人也知嵩山,只知它脚下的名刹少林寺,一场电影教少林寺跻身为全国旅游点之最;《牧羊女》的歌声至今绵绵不衰,李连杰因为少林寺而成为武林和影坛双杰,投身商海引起的商业效应也为别的从商者望尘莫及。⑥同样位于嵩山怀抱中的书院,就全然不是如此了。⑦我无法得知书院的当年规模,但见它选择在这样一处深山腹地辟地起宅,是很见开辟者的一番苦心的。它所背倚和面朝的,都是壁立千丈的嵩山,巍巍嵩岳,是喻示学问的高深,还是比拟攀登的艰难?门前门后那早已湮没却依稀可辨的荒草小径,院里那两棵历时千年几人抱不过来的汉柏大将军和二将军,都增加着它无以言喻的苍凉。⑧书院古老矣,但它曾经在人们心里生下的根,却不会衰败;它曾经传道解惑所立下的功德,也应为所有的受惠者铭记不忘。⑨我在那两棵古意森森的汉柏间徘徊,诚如我在《嵩山古柏》中所叙,这两棵古树是我平生所见最具生命象征的老树,它虬枝盘曲,清气自流,越时千余年而依旧岁岁华生翠叶,遭大雷击劈而临绝不毙!当在书院留连良久后,我更觉得它们的存在,就是书院的天然见证和最佳伴侣,它们已到龙钟之年却巍然挺拔的身躯,它们多皴而苍黑的树纹叶脉,无一不是中华民族文化教育史的生动具象。⑩书院的现址只剩下了前后两进的小小屋舍。是否是当年院舍自然也难考究。历尽风霜,几经浩劫,价值连城的国宝文物尚且荡然无存,何况这几近湮没的书院?因此,空落的院舍中,诸如什么先贤手译文书宝卷自然是没有的。但是,我依然钦佩那些想到要标识它尊奉它的有识之士,钦佩努力设法恢复它的旧迹的人们,他们毕竟想到在热热闹闹的少林寺高处,还有这处对世人有所教益的所在。⑪就在这小小屋舍的粉墙上,我又看到了今人书写的有关嵩阳书院的教学内容、教学特点的介绍,行文虽只几款,却使我对这所曾在教育发展史上起过重要作用的书院更为敬仰:却原来,它是自宋至清末于官学私学之外的一种高等教育组织形式,它既是教育教学机关,又是学术研究机构。⑫介绍又说,书院盛行讲会制度,允许不同学派进行会讲,开展争辩;教学也实行门户开放,不受地域限制;在学习上也以学生个人阅读为主,十分注重培养学生的自学能力,并多采用问难论辩式,注意启发学生的思维能力。⑬令人再次怦然心动的还有后面一条:书院内师生关系融洽,相互之间的感情深厚,书院的名师不仅以渊博的学识教育学生,而且以自己的品德感染学生。⑭我一改往常对一些花花绿绿景地中的道具不屑一顾的习惯,特别有兴味地坐在了那张古朴而漆色斑驳两头翘卷的讲案后面,坐在那把同样古朴的木椅上,遥忆着自己的做学生年代和当教师年代。⑮我在这案后椅上凝然端坐的一刻间,思绪汹涌,滋味万千,人生的许多体味似乎都齐齐在这一刻聚集。⑯世上事也许就这样:越不是行中人,越能激发新鲜的刺激和感触。我也如是。越对照少林寺的热闹,我越为这书院的清冷而感到不是滋味——在我留连的个把小时中,几乎没有第二茬游人光顾此地。⑰我在想,假如改一个字将书院的书改为寺;假如将这张讲案换成几尊红头赤面的什么菩萨大佛,这儿肯定香火袅袅,游人不绝,门票高昂,收入丰盈。管理员或主持者肯定也会成为如今的小康人物。而与此相应的,书院所代表的历史文化,书院的教学精神,却就真的从此湮没无闻,而烛火阑珊中,再也无人记得嵩山深处曾经有过这么一所不凡不俗的嵩阳书院。⑱看来,寂寞和清冷果真是书院和做学问者的宿命。⑲话又说回来,与其向热闹得不伦不类亵渎了精神品格的世俗投降,我宁可见它继续清冷下去。因为,背倚高山的它,至少承载过光荣的使命,至少贮留了我们对它的怀念和思考,至少拥有山中高士的那份清雅胸襟,至少还拥有“尽收城廓归檐下,全贮湖山在目中”的那份怡然和旷达。(选自《美文十年精华》有改动)1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章第⑤段用嵩山和少林寺游人如织的热闹,反衬嵩山书院的寂寞,表达对历史文化、高尚精神遭到冷落的失望,对功利世俗的不满。B.文章第⑦段运用了比喻、象征等手法,描绘了壁立千丈的嵩山,依稀可辨的荒草小径和古意森森的柏树,与书院的冷清形成鲜明对比。C.文章第⑨段抓住古柏这一意象,古柏不仅是历史悠久的嵩阳书院的见证,更是中华民族文化教育顽强生命力的象征,厚重而富有底蕴。D.全文紧紧扣住“寂寞”和“冷”来写。然而在书院的寂寞冷清中,我们又能感受到作者火热的内心,以及他对书院的矛盾忧思。2.文章第⑧段划线句中的“根”和“功德”具体是指什么,请联系全文进行概括分析。3.作者为什么说“寂寞和冷清果真是书院和做学问者的宿命”?3、阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:定期的体育运动是健康生活不可或缺的一个组成部分。然而,很多成年人都会有“久坐”的习惯,这导致了各种各样的健康问题,如肥胖、心血管疾病和癌症。来自密苏里大学的一名研究人员在老鼠身上发现了一种与缺乏运动有关的特定基因,这种基因可能也在人类的久坐行为中发挥作用。“此前的研究表明,基因在一定程度上致使人类缺乏身体活动。”密苏里大学兽医学院教授弗兰克·布斯说,“由于缺乏身体活动会导致慢性疾病,我们想要确定具体是哪些基因在发挥作用,最终发现了一个发挥重要作用的特定基因:蛋白激酶抑制剂α基因。”布斯让80只雄性大鼠和80只雌性大鼠交配。然后,他将它们放置在自主跑轮上,并跟踪哪些大鼠跑动最多,哪些跑动最少。他发现,在“懒惰”的大鼠体内,蛋白激酶抑制剂α基因明显较少。“让基因治疗变得困难的是,大多数慢性疾病都不是仅仅由一个基因引起的。"布斯说,“例如,2型糖尿病与超过150种基因变异有关。然而,这项研究正在为确定其他可能与人类运动量不足有关的基因的未来研究打下基础。”布斯说,一方面,人们更积极地进行运动锻炼的社会可以带来相当可观的经济益处,另一方面,更好地了解基因构成也可以帮助公共卫生官员把人们缺乏身体活动视为一个需要优先解决的重要问题。“身体活动不足会导致40多种慢性疾病。”布斯指出,“与其专注于研究治疗已经形成的慢性疾病的方法,还不如了解导致身体活动不足的因素,从一开始就帮助预防这些慢性疾病的发生。”(摘自《知否》,乐邦:《好奇世界,与你一起探索未知》)材料二:据俄媒消息,美国乔治大学教授迪什曼在第七次生理学会议上称,人们对体育的喜爱程度可能取决于基因,尤其是负责制造多巴胺的基因。科学家对一些家庭,特别是拥有双胞胎的家庭进行了分析研究。研究结果显示,人们对运动的态度有20%-60%由基因决定,但这一原始数据还未经过深入研究。科学家指出,调节多巴胺水平的神经的活跃度在激励人们完成体育锻炼的过程中扮演着重要角色。迪什曼在其报告中称:“人体实验证明,基因中对多巴胺进行编码的变异体与体育运动积极性的高低密切相关。”他还说,人们的行为特点和性格特征也会影响其对体育运动的喜好程度。(摘自《环球网》,孟安茹编译:《基因决定人们对体育的热爱程度》)材料三:2012年——2019年中国健身会员数量变动情况(数据来源:中商产业研究院)材料四:随着我国《健康中国2030规划纲要》的实施,国内基因检测行业风起云涌,大量基因健康产品、服务正在按全球主流市场运营模式推出。参加各种健身活动,使身体充满活力,体态保持优美,已成为现代人追求健康优质生活的目标。来自国家统计局的数据显示,预计到2020年,国内的运动消费总规模将达到1.5万亿元人民币,我国仅运动营养市场将是个上千亿元级的规模。AGI新标基因在新加坡和中国组建了高水平的遗传学专家团队,联合新加坡国家基因组研究院研发的黄种人基因数据库及数据解读系统,已经形成强大的产业化应用能力,AGI新标基因自主研发了“先天性心脏病基因解读软件”,结合云计算的数据处理系统,能以极快的速度、极低的成本分析解读先天性心脏病患儿的遗传变异,为先天性心脏病诊断和治疗方案提供遗传学参考。AGI新标基因的愿景是让人们能了解自身的基因密码,主宰自己的生命健康。(摘自《经济日报》,沈则瑾:《运动健康生活进入“精准时代”》)1.下列表述符合文意的一项是A.研究表明,蛋白激酶抑制剂α基因致使人类缺乏身体活动,从而导致慢性疾病的发生。B.材料三表明从2012年到2019年中国健身会员逐年增加,其中2019年同比增速最快。C.人们是否爱好体育运动取决于基因,尤其是负责制造多巴胺的基因。D.云计算的数据处理系统在解读、诊断、治疗先天性心脏病中发挥了辅助作用。2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A.人们更积极地进行运动锻炼的社会可以带来相当可观的经济益处,未来运动营养市场发展前景十分可观。B.长期坐办公室的人员由于久坐会使体内蛋白激酶抑制剂α基因逐渐减少而变得懒惰。C.基因中对多巴胺进行编码的变异体和人们的行为特点与性格特征都会影响人们对体育运动的积极性。D.黄种人基因数据库及数据解读系统在某些疾病的诊断和治疗方面体现出现实的临床价值。3.根据以上材料,概括与运动相关的基因研究对人类生命健康的作用。4、阅读下文,完成下面小题。送陈升之序[宋]王安石①今世所谓良大夫者,有之矣,皆曰:是宜任大臣之事者。作而任大臣之事,□上下一失望,何哉?人之材有大小,而志有远近也。彼其任者小而责之近,则煦煦然①仁而余于仁矣,孑孑然②义而有余于义矣。人见其仁义有余也,则曰:是其任者小而责之近,大任将有大此者。然上下竢③之云尔,然后作而任大臣之事。作而任大臣之事,宜有大此者焉,然则煦煦然而已矣,孑子然而已矣。故上下一失望。②岂惟失望哉?后日诚有堪大臣之事,其名实烝④然于上,上必惩前日之所竢而逆疑焉;暴于下,下心惩前日之所竢而逆疑為。上下交疑,诚有堪大臣之事者而莫之或任。幸欲任,则左右小人得引前日之所竢惩之矣。③噫!圣人谓知人难,君子恶名之溢于实为此。难则奈何?亦精之而已矣。恶之则奈何?亦充之而已矣。知难而不能精之,恶之而不能充之,其亦殆哉!④予在扬州,朝之人过焉者,多堪大臣之事可信而望者,陈升之而已矣。今去官于宿州予不知复几何时乃一见之也。予知升之作而任大臣之事,固有时矣。煦煦然仁而已矣孑孑然义而已矣,非予所以望于升之也。(注)①煦煦然:和颜悦色貌。②孑孑然:谨小慎微貌。③竢:同“俟”,等待。④烝:众多。⑤充之:指用真才实绩充实自己的名声。1.可填入第①段方框处的虚词是A.因 B.故 C.则 D.且2.对第①段理解不正确的一项是A.先写对良大夫寄予厚望,后写任职后失望,前后对比。B.作者认为应该根据官员能力大小与志向远近任用人才。C.第①段先叙述现象,然后分析其原因,说理条理清晰。D.“煦煦然”、“孑孑然”是对一味恭维上司行为的批判。3.分析第②段画线句“岂惟失望哉”在文中的作用。4.王安石提出“有补于世”的写作主张,结合本文评析这一主张。5、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。谢寺双桧①(唐)刘禹锡双桧苍然古貌奇,含烟吐雾郁参差。晚依禅客当金殿,初对将军映画旗。龙象界②中成宝盖,鸳鸯瓦上出高枝。长明灯是前朝焰,曾照青青年少时。(注)①谢寺:寺庙名,指法云寺。桧:guì,常绿乔木,树冠塔形,木材细致,有香气。此诗是诗人30岁时因回忆曾在杜佑军中任职所作。②龙象界:佛界。1.诗人写谢寺双桧紧扣一个“□”字而展开,颈联中“□□”一词,形象地写出了谢寺双桧枝繁叶茂的情景。2.整体上看此诗,它的主要的表现手法是什么?请结合诗句简要赏析。6、(1)______________,不如登高之博见也。(荀况《劝学》)(2)我欲乘风归去,______________,______________。(苏轼《水调歌头》)(3)______________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(4)一殇一咏,______________。(王羲之《兰亭集序》)(5)登斯楼也,则有心旷神怡,______________,把酒临风。(范仲淹《岳阳楼记》)(6)八百里分麾下炙,______________。(辛弃疾《破阵子》)(7)落花水香茅舍晚,______________。(马致远《寿阳曲·远浦帆归》)7、当代著名画家吴冠中说:“今天中国的文盲不多了,但美盲很多”。“美”是一个见仁见智的概念。请以《红楼梦》为例,从饮食、建筑、诗词文化等方面,任选一个角度,谈谈它带给你的审美感受。不超过150字。8、阅读下面材料,按照要求回答问题。冬天大雪后,使用融雪剂能够快速除雪化冰,使道路畅通,但过多使用融雪剂也有很多危害,如破坏路面、污染地下水、伤害路边植物、侵蚀汽车轮胎及底盘等,今年冬天,某城市实施绿色清雪行动,除市区干道及主要支道可以适当使用融雪剂外,其他道路的清雪以机械和人工为主,严控融雪剂使用。这一举措实施后,市区清雪速度明显迟缓,这给市民出行带来一些不便。有网民发出不满声音:路滑难走,生命都受到威胁,这时候还顾什么环保?你是否赞同这一观点?请写一段回复表达你的看法和理由。要求:观点明确,理由充分,表达流畅得体。120字左右。9、阅读下面的材料,根据要求写作。近日,一款名为“防疫大课堂观后感生成器”软件在众多大学生中悄然流行。据统计,有30万大学生使用了此文章生成器,生成了近90万篇观后感。有人分析,生成的文章分三大段:首段:交代观看背景,然后谈及自己面对非典和新冠肺炎的感受;中间段:列举防疫中涌现的“感人”事例,多用排比、铺陈的手法;尾段:用感叹号表决心。生成的原理就是以“三段论”展开,开头、举例和结尾各十段以上,第二三段内容有关联性,可互相调整顺序并随机组合。此事引发了人们的热议:有人说,这不过是网络时代的小涟漪,纯粹就是个笑话,何必太认真;也有人说,这不过是大学生从小写到大以致写到麻木的“观后感”的一次偷懒行为,何必上纲上线;还有人说,如果让我自己写也就这水平……对于上述事件,你怎么看呢?请结合自己的写作经验,给使用“防疫大课堂观后感生成器”的大学生写一封信(署名统一为“李明”),体现你的认识和思考,并提出你的希望和建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

参考答案1、1.B2.①献身革命,鞠躬尽瘁。跟随刘邓大军南征北战,死里逃生;解放后依然忙于工作,操劳成疾。②重情守诺。离开后几十年里将军汇东西、打电话问候乡人,即便生前不能回乡,死后也要葬在故乡。③为人低调,不以功臣自居。骨灰盒在夜里静悄悄回到家乡,留下遗言不起墓,不立碑,不搞祭奠仪式。④知恩图报,造福后人。对乡人的恩情念念不忘,临终遗言以种树的方式报答故乡的人民和土地。3.第1处,张婶吴哥有误会,张婶误以为将军会因为当初没被照顾好而不肯回来,吴哥心里想也许将军已经忘了老家;第2处,周根、吴竹有误会,他们为将军能否回来、老人们的嘱托能否完成而结下心结;第3处,全村人有误会,以为将军是嫌弃村庄而不屑于逗留。三处误会依次产生于将军的恩人、恩人的后辈、全村人三个层面,误会的人群越来越广,程度越来越深,使得情节越来越紧张,在不断蓄势中最终发生情节反转,误会解除,将军的形象得以凸显,小说的主题得以升华,充分体现小说巧妙的构思艺术。【解析】

1.本题考查对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。解答本题,应从语句理解、手法分析、人物环境情节分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解,仔细辨识选项与原文的细微差别,做出判断。B项,“也为后文将军未能如愿回乡埋下伏笔”分析错误,这种说法是在文中站不住脚的,将军年轻时的潇洒形象即使定格在人们心中,与“将军未能如愿回乡”没有关联。故选B。2.本题考查分析人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点,然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句,以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句,直接提取或概括即可。从文中来看,“将军离开的时候,才十八岁。那时,将军背着斗笠,戴着军帽,很精神,也很帅气”“将军身体一直不好。当年的那颗子弹一直没有取出,还在脑袋里”“那样年轻,就是营长了,就带着部队打仗,就受伤了”,这是将军行军作战方面的表现,这些内容说明将军身经百战且作战非常勇敢。“将军离开时说,自己会回来的。将军拉着张婶的手说:‘大妈,你救了我,到时我会回来看你的。’将军红着眼眶又对吴哥说:‘大哥,你等着,我一定会回来的。’”“几十年里,将军汇来东西,打来电话,问张婶好,问吴哥好,问乡亲们好”“临死前,将军竟然清醒过来,告诉家人,他要回家,要回到霍山去,那儿的乡亲在等着自己,张婶在等着自己,吴哥在等着自己,自己活着不能回去,死后也要回去”,这是将军对乡亲们的表现,对于乡亲们的恩情,将军一直牢记于心,这表现出将军的感恩之心。“一辆车悄悄在夜色里来,又悄悄在夜色里离开”“将军死前吩咐,将自己骨灰带回来,悄悄葬在霍山的土地上,不要举行追悼会,不要起坟,不要立碑,不要让人发现墓地”“当年在这儿,自己受伤,连累了乡亲们。也连累了这儿的树木山林,遭到火烧,自己一想到就愧疚”,这是将军为人方面的表现,这些内容表现出将军为人的低调和仁善。考生围绕这些方面进行答题即可。3.本题考查学生分析情节作用的能力。考查某一段、某一情节的作用,需要考虑该段自身的段意,考虑该段在塑造人物形象方面所起的作用,同时不能忽略其在全篇结构上所起的铺垫或照应等作用。第一次误会结合“张婶有时会望着村口,自言自语道:‘咋不回来啊,是不是忘了老家啊’”“吴哥摇着头,想说什么又没说,只是叹一口气”可知。第二次误会结合“村长摇着头,因为,将军说,当年在这儿,自己受伤,连累了乡亲们,也连累了这儿的树木山林,遭到火烧,自己一想到就愧疚。如果,将来大家要祭奠自己,到了清明节,就栽一棵树吧。栽一棵树,就等于替自己报答了故乡一份情意”可知。第三次误会结合“是在一个深夜,四周静悄悄的,只有虫鸣唧唧。一辆车悄悄在夜色里来,又悄悄在夜色里离开”可知。这三次典型的误会,将将军与恩人,后代以及全村人之间的误会越传越广,程度是越来越深,通过“我”三次具体的误会,使得小说的情节越来越紧张,在不断的叙述之中,最终发生一种逆转,从而巧妙化解了对将军的这样的一种误解,使得将军的形象得到一种具体的升华主题也在这些生活之中得以进一步淋漓展示,充分体现出小说巧妙的构思,以及作者深厚的创作底蕴。【点睛】分析人物形象的五种角度:①从所交代的人物身份、地位、职业、技能、经历、教养、气质,品质等方面。②从塑造人物形象都的方法即语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等方法。③从情节的发展入手透视人物思想性格。④从分析环境入手,探究人物的命运及思想性格之所以如此的社会原因。⑤从作者的议论和评价或作品中其他人物的评价入手。2、1.B2.“根”是指嵩阳书院所代表的历史文化,书院流传下来的教育精神。“功德”指书院传承丰硕的教育成果:①教学与研究并重的高等教育组织形式。②自由开放、尊重个体发展的教育思想。③民主和谐、以德化人的教育理念。3.①书院选址和自然环境寂寞冷清。居于深山腹地,攀登艰难。创办书院的人刻意选择了一个寂寞冷清的地方;现在的书院历尽风霜,疏于修整,游人甚少,被遗忘已久,更见寂寞冷清。)②秉承书院精神,坚守高尚精神的人是寂寞冷清的。管理者没有用书院来营利,不向世俗投降,在寂寞中坚守着自己的精神家园,只有行中人才会来到书院寻古。③传承书院的历史文化和教育精神,不向世俗的物质主义屈服,坚守高尚的精神品格是我们做学问的人应该有的历史责任,这就是一种宿命。【解析】

1.本题综合考查学生的分析综合和鉴赏评价能力。此类题考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特点)分析,思想情感赏析,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,要求选出“不正确的”“一项”,立足考查“文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。B项,“与书院的冷清形成鲜明对比”错误,第⑦段主要运用的是比喻、象征手法,通过描绘壁立千丈的嵩山,依稀可辨的荒草小径和古意森森的柏树,表现书院的冷清。故选B。2.本题考查学生理解文中重要词语的含义的能力,解答此类题,首先理解词语的本意,然后结合语境,理解该词语的语境意和深层含义,另外,还要分析词语的表达效果。“书院古老矣,但它曾经在人们心里生下的根,却不会衰败”,此处的“根”是指嵩阳书院所代表的历史文化,书院流传下来的教育精神。“它曾经传道解惑所立下的功德,也应为所有的受惠者铭记不忘。”这里所说到“功德”,是指书院传承丰硕的教育成果,具体来说,书院实行教学与研究并重的高等教育组织形式,其自由开放、尊重个体发展的教育思想,其民主和谐、以德化人的教育理念等,都是其“功德”。3.本题考查学生筛选并整合文中信息、概括中心意思、探讨作者的写作背景和写作意图的能力。首先明确题干要求,“作者为什么说‘寂寞和冷清果真是书院和做学问者的宿命’”,抓住关键词“寂寞”、“冷清”和“宿命”,找到文中对应的文段,结合全文进行概括。首先从书院所处的自然环境来看,第⑦段中描绘了其自然环境,背倚壁立千丈的嵩山,依稀可辨的荒草小径和古意森森的柏树,都衬托了书院的冷清寂寞;其次,从书院传达的内在精神来看,秉承书院精神,坚守高尚精神的人是寂寞冷清的。书院的管理者没有用书院来营利,不向世俗投降,在寂寞中坚守着自己的精神家园,只有行中人才会来到书院寻古,这也是寂寞的;最后,从书院带给我们的启示来看,传承书院的历史文化和教育精神,不向世俗的物质主义屈服,坚守高尚的精神品格是我们做学问的人应该有的历史责任,这就是一种宿命。3、1.D2.B3.强化人们对体育锻炼可以减少慢性疾病发生的认识;提高公共卫生官员对优先人们缺乏身体活动这一问题的意识;推动人类生命健康产业的发展,追求健康优质的生活;促进人们对体育运动的热爱。【解析】1.本题考查对非连续性新闻材料内容的理解能力。需要考生认真阅读材料信息,概括各段材料的主要内容,辨析其中的异同点。之后浏览选项,将选项内容与原文进行分析比较。A项,“蛋白激酶抑制剂α基因致使人类缺乏身体活动,从而导致慢性疾病的发生”错误。文的说法是“基因在一定程度上致使人类缺乏身体活动”,题干确实“一定程度上”,而且原文还写到“大多数慢性疾病都不是仅仅由一个基因引起的”,所以该项错误。B项,“逐年增加”错误。据材料三的图表可知,2013年的人数比2012年少,所以该项错误。C项,“人们是否爱好体育运动取决于基因”错误。文是“人们对体育的喜爱程度可能取决于基因,尤其是负责制造多巴胺的基因”,题干中缺少“可能”,造成了意思的改变,所以该项错误。D项,正确。故选D。2.本题考查对非连续性新闻材料内容的概括和分析能力。解答此类试题,要逐个分析选项,分别找出选项中的关键词,然后依据选项中的关键词在原文中确定有效的答题区间,注意有时答题区间并非一个,考生要全面、准确地比较选项和原文,看二者的意思是否一致。B项,因果倒置,“体内蛋白激酶抑制剂α基因逐渐减少而变得懒惰”错误。依据原文“在“懒惰”的大鼠体内,蛋白激酶抑制剂α基因明显较少”项研究正在为确定其他可能与人类运动量不足有关的基因的未来研究打下基础”等内容可知,因为懒惰才使得体内蛋白激酶抑制剂α基因逐渐减少。故选B。3.本题考查材料内容的筛选、归纳和分析的综合能力。解答此类试题,首先要认真分析题干,明确题干问什么,我们要答什么;其次要回归文本,逐段分析,全面归纳,切不可凭自己的整体理解答题;最后不要忽略了材料的出处,有时材料出处的标题可以帮助我们归纳材料的主要内容,甚至标题就是材料的主要内容。材料一,“很多成年人都会有“久坐”的习惯,这导致了各种各样的健康问题,如肥胖、心血管疾病和癌症”“研究人员在老鼠身上发现了一种与缺乏运动有关的特定基因,这种基因可能也在人类的久坐行为中发挥作用”“由于缺乏身体活动会导致慢性疾病”等内容,可以让人们意识到:加强体育锻炼可以减少慢性疾病发生。依据“另一方面,更好地了解基因构成也可以帮助公共卫生官员把人们缺乏身体活动视为一个需要优先解决的重要问题”可总结出,与运动相关的基因研究可以提高公共卫生官员对优先解决人们缺乏身体活动这一问题的意识。材料二,“人们对体育的喜爱程度可能取决于基因,尤其是负责制造多巴胺的基因”“基因中对多巴胺进行编码的变异体与体育运动积极性的高低密切相关”等内容,让人们意识到积极参加体育运动的重要性,促使人们热爱体育运动。材料三,健身俱乐部会员数量的增长是人类生命健康产业的发展的表现。材料四,“国内基因检测行业风起云涌,大量基因健康产品、服务正在按全球主流市场运营模式推出”“预计到2020年,国内的运动消费总规模将达到1.5万亿元人民币,我国仅运动营养市场将是个上千亿元级的规模”等内容,都是人类生命健康产业的发展的表现。【点睛】非连续性新闻材料阅读的可参考以下技巧:1.关注材料的标题出处。2.概括材料中心,理清材料关系。3.客观题要了解设误方式,包括以偏概全、混淆是非、夸大缩小、无中生有、张冠李戴、混淆时态、偷换概念、因果混乱。4.主观题要遵循审题干、定范围、选要点、巧归纳的步骤。4、1.C2.D3.示例:承接上文“上下一失望”,引出下文进一步的议论,上下交疑导致胜任大臣之任者不能得到真正任用,更突出了问题的严重性。4.示例:本文探讨朝廷如何选拔人才的重要问题,批评了当时社会识别人才方面的浅薄之见,揭露了朝政人事任用的弊端,提出了应该精细鉴别人才的观点,勉励有作为者应该以真才实绩充实自己,很有现实意义。“有补于世”的写作主张体现“文以载道”思想,能够积极干预现实,发挥文学改造社会的价值。【解析】1.本题考查文言虚词的用法及意思。解答时,注意结合具体的语境分析虚词。根据“作而任大臣之事”和“上下一失望”的句间关系,应该选用表转折的连词。A项,因,在句子开头,常用作连词,表承接关系,译为“于是、就”。B项,故,在句子开头,常用作连词,表因果关系,译为“所以”。C项,则,在句子开头,用作连词,常表承接关系和转折关系,译为“那么”或“但是、却”。“则”符合题干要求。D项,且,在句子开头,用作连词,表递进关系,译为“并且、而且”。故选C。2.本题考查理解文言文语句、分析思想内容的能力。解答时,要先突破字词障碍,结合句间关系和内容层次,做好分析。第①段,“今世所谓良大夫者,有之矣,皆曰:是宜任大臣之事者”,这是写对良大夫寄予厚望,后写“作而任大臣之事……何哉?”是表明任职后失望,前后对比。“人之材有大小,而志有远近也。彼其任者小而责之近,则煦煦然①仁而余于仁矣,孑孑然义而有余于义矣。”作者认为应该根据官员能力大小与志向远近任用人才。先叙述现象,然后分析其原因,说理条理清晰。“煦煦然”、“孑孑然”联系注释和结尾一段看,是仁和义的表现,选项D认为“是对一味恭维上司行为的批判”,不妥。故选D。3.本题考查理解重要句子的作用的能力。解答时,要理解文章的内容,注意重要字词的翻译、理解,同时要结合上下文的语境,从内容和结构两方面考虑。从上下文关系看,“岂惟失望哉”承接上文“上下一失望”,引出下文进一步的议论,经过分析,得出“上下交疑,诚有堪大臣之事者而莫之或任”的认识,说明上下交疑导致胜任大臣之任者不能得到真正任用,这样就更突出了问题的严重性。4.本题考查分析评判作者在文中的观点态度。要根据原文,结合自己的理解进行作答。王安石提出“有补于世”的写作主张,要求结合本文评析这一主张,离不开内容分析,举例印证。“有补于世”的写作主张,是强调文章能积极干预现实,发挥文学改造社会的价值,体现的是“文以载道”的思想。本文由“人之材有大小,而志有远近也”这一结论引入,探讨朝廷如何选拔人才的重要问题,批评了当时社会识别人才方面的浅薄之见,揭露了朝政人事任用的弊端,提出了应该精细鉴别人才的观点,勉励有作为者应该以真才实绩充实自己,这是“有补于世”的写作主张的体现,很有现实意义。【点睛】翻译句子要解释出关键的字词的意思,应该在直译的基础上意译。需要注意以下几个问题:一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样,不用翻译。二是句子中没有实际意义的词语应删去。三是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。四是所翻译的句子若是省略句,则要把省略了的成分增补出来。五是有些虚词表示各种语气的,需要译出。参考译文:今世所谓的好大夫,有了,都说:这是应该担任大臣之事的人。起来而担任大臣之事,却上下都失望,为什么呢?是人的才能有大小,志向有远有近啊。那些担任的事情小的要求不多,就和颜悦色仁爱并且仁爱有余,谨小慎微于道义而有余于道义了。人们见到他的仁义有余,就说:这是他担任的事情小而要求不多,大的责任将有比这大的。这样上下都等待他如此罢了,这之后起来而担当起大臣之事。起来而担当大臣之事,应该有比这大的,这样就和颜悦色罢了,谨小慎微罢了。所以上下都失望。难道只是失望吗?后日果真有胜任大臣之事的,他的名声确实比上级多,上级一定警戒前日之所等待的而反过来猜疑他;暴露出下级的不足,下级心里就会警戒前日之所等待的而反过来猜疑他。上下都猜疑他,果真有能胜任大臣之事的人却没有人胜任。有幸想要胜任,那么左右的小人就得以援引前日之所等待的警戒他了。唉!圣人认为了解人难,君子讨厌名声超过实际做的这些事。难又如何?也要精进事务罢了。讨厌它又如何?也要用真才实绩充实自己的名声罢了。知道困难而不能精进事务,讨厌它而不能充实自己的名声,大概也要危险了!我在扬州,朝廷中的人拜访我的,大多能胜任大臣之事值得信任和期望的人,只有陈升之而已。如今离开官任到宿州我不知再有几时才能见他一面了。我了解陈升之起来担任大臣之事,本来有机会。和颜悦色仁爱而已谨小慎微合乎道义而已,不是我期望于陈升之的。5、5.奇宝盖6.手法:托物言志(象征)。赏析:①首联借双桧的“苍然古貌”“含烟吐雾”象征自己的正直傲岸、才华满腹;②颔联、颈联,借双桧“依禅客”“映画旗”“成宝盖”“出高枝”的作用,含蓄地表达了诗人也想如双桧一样,建功立业,生有所用;③尾联借古桧历经沧桑,依然生机青翠,含蓄表达了诗人对青春年少的回忆,对趁年轻建功立业的渴望。【解析】

5.本题考查鉴赏诗歌的能力。这类题要在理解全诗意思的基础上,对诗歌的主题思想、意象及意境、表现手法、语言以及作者的情感等方面加以综合考虑。此诗首句“双桧苍然古貌奇”中的“奇”总领全诗,下面内容都围绕此字展开。“枝繁叶茂”如同“宝盖”,颈联“龙象界中成宝盖”中“宝盖”一词形象地写出了谢寺双桧枝繁叶茂的情景。6.此题考查学生把握诗歌表现手法的能力。这类题,首先要求学生仔细阅读诗歌,借助诗歌注释及关键意象,充分理解诗歌内容及情感;继而在此基础之上,结合知识储备,具体分析作品所运用的表现手法。诗歌表现手法很多,有:托物言志、借景抒情、寓情于景、直抒胸臆、对比、反衬、烘托渲染、正侧面相结合等。学生要对每一种手法都了解掌握,才能够正确加以判断。这是一首咏物诗,吟咏对象为“桧”,咏物诗最为突出的手法就应该是托物言志。这首诗借对谢寺双桧的描写,表达了诗人对往事的怀念,对建功立业的憧憬向往。谢寺前的古桧木历经沧桑,时过境迁,如今仍青翠生机,让诗人产生了对往事的感怀之意。同时,诗人也想像桧木一样,既能与当年主人的丰功伟绩相呼应,也能为现在的佛寺蔽阳遮雨,生有所用,为国家建功立业。【点睛】咏物诗的鉴赏应注意以下几点:5.体察物态描摹物态是咏物的共同特征,因此,赏析咏物诗可以从体察物态开始,要抓所咏之物的形态、色泽、特征,或卢了处环境。当然,体察物态不仅仅是看诗人扣主了物的哪些特征,而是要体察诗人的招粪物态之妙。6.品味寄托在咏物诗中,咏物是诗的内容,比兴寄托才是诗的灵魂。所以,我们在鉴赏时,不但要分析所咏之物的外在特征,还要分析其内在品性。能够自然地由物到人,由实到虚,联系诗人自身经历和所处社会环境,联系诗人的情趣爱好、人生态度、生活作风、价值取向等,揣摩诗人所托之情。所言之志。5.明辨技巧从表现手法上看,由于咏物诗重寄托,所以常常运用托物言志和象征手法。从修辞手法上看,咏物诗在构思时常常运用比喻、借代、拟人、夸张、双关等修辞格。从描写角度看,除了正面描写之外,还常用侧面烘托的手法,或三言两语勾勒事物形态,不求形似,只求神似。6.操作步骤①“读清”全诗。②分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。③联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩诗人所托之情,所言之志。④体会诗人手法的高妙。赏析时要重点把握写的什么物,有什么特征,寄托什么志。译诗:两棵苍劲的古树样子奇特,青翠茂盛的枝叶掺杂着烟雾缭绕。傍晚时面对金殿陪伴着僧客,当初也曾面对着将军辉映着战旗。在佛寺中如今长成两把巨大的宝伞,高高的树枝超过了屋顶上的鸳鸯瓦。庙中的长明灯灯还是前朝点燃的火焰。曾经照耀着你青春年少的时候。6、吾尝跂而望矣又恐琼楼玉宇高处不胜寒何当共剪西窗烛亦足以畅叙幽情宠辱偕忘五十弦翻塞外声断桥头卖鱼人散【解析】

本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。本题属于后者。对于语境型默写,考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语:“跂”“琼”“畅”“偕”“翻”。7、《红楼梦》可以说是中国古代文化的诗词宝库,历来研究红楼梦诗词的人也很多。首先红楼中的很多诗词直接反映了当时的社会政治,经济,文化的等各种情况:其次这些诗词的艺术水准都极高,基本达到了对诗词的基本要求。再者,里面的回文诗直接揭示了人物的变化,情节的发展。就拿林黛玉来说,我觉得当今社会正是缺少她这样的让人,以前读的时候很不理解她,觉得她很小气,甚至有点过敏。但随着社会经历和专业的积淀,觉得他才是那种思想单纯,善良的女子,小小年纪何必都想薛宝钗那样。当然也不是说每个人都像她那样,但最起码我们还需要一点自己的本色和单纯。【解析】

本题考查学生微写作的能力,也是考查学生语言表达的能力。解答微写作,关键在于如下几点:一是注意审题,有几问,有无修辞、句式、字数、表达方式等方面的要求;二是注意语言要简洁,观点要明确,注意直接入题,不必铺陈;三是力求结构完整,运用如下的结构方式,如前后照应式、篇末点题式、总分总式等;四是注意表达方式的运用,受文体的限制,一篇文章总以某种表达方式为主,同时兼用其他表达方式;五是注意时空的局限性,不能任意发挥和联想;六是主题要观点成熟健康,即不偏激不牢骚,符合主流思想意识;七是写作要有创新意识,体现个性特点。就本题来说,题干要求“以《红楼梦》为例,从饮食、建筑、诗词文化等方面,任选一个角度,谈谈它带给你的审美感受。不超过150字”,考生可以从“饮食、建筑、诗词文化”等方面选择一个角度,结合《红楼梦》中的内容分析这些给人带来的“美”的感受。如“饮食”,以《林黛玉进贾府》为例,贾母地位至高无上。贾府的晨昏定省、人情往来、大宴小宴、饮酒赏花、看戏打牌,都得围绕着这位“老祖宗”进行,林黛玉这一顿饭,吃出了宗法家庭的规矩;如“建筑”,《红楼梦》中的建筑与封建社会的秩序如出一辙:君臣、父子、夫妻泾渭分明,相互之间绝对不能逾越,例如林黛玉是史太君的外孙女,是老祖宗的心头肉,但是她初次进贾府,也不能走正门,只能从西角门而进;王熙凤到贾母房里去看黛玉,也只能是从后房进来。“角门”“后房”这些建筑称谓不同,象征的意义也各异,门的名称、方向,房子的位置,这些都是封建时代等级秩序的象征,可以说展现出秩序之美。考生可以从中选取一个角度分析。8、不赞同。虽然人工清雪面临困难很大,为使我们的天更蓝、水更清、树更绿、花更红,造福子孙后代,环卫处坚持实施绿色清雪,我们应该理解。使用融雪剂后的积雪常常堆积在道路两旁的绿化带或农田,开春后其盐类残留物全部堆积在农田和绿化带里,使土壤盐碱化,破坏植被。【解析】

试题分析:本题主要考查微写作的能力。写好微写作可以从以下四个方面来考虑:①为什么要写作,即写作目的;②写给谁或写给谁看,即写作对象;③用什么形式来承载表达的内容;④语言表达。根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言。微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。解答此试,需要审清题干要求,如本题“你是否赞同这一观点?请写一段回复表达你的看法和理由”,需要明确观点,然后结合“路滑难走,生命都受到威胁,这时候还顾什么环保”这个观点,做出表达你的看法和理由的回复。可以结合实施绿色清雪行动的好处和使用融雪剂能够快速除雪化冰带来的危害角度分析。如“腐蚀道路、桥梁等路政设施”“污染地下水资源”“融雪剂还可能腐蚀底盘”等。融雪剂的危害性是长久的,范围之广,还有一些未知的危害性。虽然人工清雪面临困难很大,但是环保,可以实现生态的可持续发展等。【点睛】微作文,顾名思义,就是微小的作文,字数一般在100到300字以内。从表达方式看,可以把微写作分为六大类:记叙类、描写类、说明类、议论类、应用类、抒情类。本题属于议论性微写作。议论类微写作要求考生能够对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或加以赏析。此类微写作一般先叙述现象或引用材料,然后明确论点,接着分析材料,用合适的论证方法,或举事例,或引名言,围绕现实和自身论述自己的观点。结尾再总结全文,照应开头或强化中心,提出解决问题的办法。记叙类微写作,不必六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)面面俱到,一般以事件的某个环节或人物的某个方面为中心,描绘出一个精彩的镜头,或是动人的画面,进而揭示事件的意义,展示人物的个性。说明类微写作的对象可以是日常物品、影视作品,可以是场所、建筑、时令特征,也可以是漫画等。事物说明文的写作关键是要抓住事物的特征,而漫画说明文重在准确、全面。语言要通俗易懂、科学严谨。直抒胸臆的抒情类微写作,可以借鉴颁奖词的写法,采用第二人称,使用直接表白的形式,直接抒发对景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人称,借助比喻、拟人、夸张等修辞手法,将抽象的感情形象化、生动化。间接抒情的抒情类微写作,往往需要结合描写、议论等表达方式,抒发对景物、人物、事物的感情。应用类微写作要了解其基本格式要求,如标题、称呼语、问候语、结束语、落款等,同时还要积累一定量的谦辞与敬辞,注意语言表达的简明、连贯、得体。9、例文:致大学生的一封信亲爱的哥哥、姐姐们:你们好,我是一名在校就读的高中学生,很荣幸能给你们写这封信,来交流我的心得。近日,一款名为“防疫大课堂观后感生成器”软件在众多大学生中悄然流行。据统计,有30万大学生使用了此文章生成器,生成了近90万篇观后感。此事引发了人们的热议:有人说,这不过是网络时代的小涟漪,纯粹就是个笑话,何必太认真;也有人说,这不过是大学生从小写到大以致写到麻木的“观后感”的一次偷懒行为,何必上纲上线;还有人说,如果让我自己写也就这水平……对此,我也想和哥哥、姐姐们谈谈我的看法。我觉得参加防疫大课堂是一件很严肃认真的事情,而写观后感一事也应该引起我们大家足够的重视。而用“防疫大课堂观后感生成器”软件写观后感的做法,我不能够赞同,而且此事反映了这些学生对疫情防控没有引起思想上的重视。有句话说得好——“哪里有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,一场没有硝烟的战斗打响了!疫情无情人有情,隔离病毒隔离不了爱,在中国传统最重要的节日——春节,人们顾不得团圆,抛妻别母,弃子离家,冒着生命危险,五十多支医疗队,六千多名医护工作者纷纷驰援武汉……1月24日是除夕,是万家团圆的日子,但为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势,仍有大量的医护人员主动走上抗击疫情的一线。一张张给上级的“请战书”、一条条与亲人的宽慰信、一颗颗救死扶伤滚烫的心。除夕之夜,“白衣天使”们逆向而行的身影让无数人泪目。他们用大医仁心,用一个个感人至深的敬业行动为公众安全保驾护航。疫情当前,他们责无旁贷坚守在临床一线。已经回老家的又赶回值班,父母的电话都常常顾不上接。时间就是生命。很多医务人员一天只顾得上吃一顿饭,一个上午都来不及喝一口水,有人在投入战斗

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