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文档简介

实验小学第一学期班主任工作计划时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的实验小学第一学期班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。实验小学第一学期班主任工作计划1随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面四年级的学生,虽然能基本适应学校的生活,但还要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间进行常规教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“星级小标兵”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用国庆节教师节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳皮筋拍手儿歌”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。4.卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。三.每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、星级学生、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用好评价榜,加强管理。四.班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。实验小学第一学期班主任工作计划220xx-20xx学年第一学期瘦西湖实验小学班主任工作计划新的学期,新的起点,我的班主任工作也迎来新的挑战。如何让孩子们在这时间短、任务重的学期里各方面都更上一层楼。特制订计划如下:一、学生概况本班共有42名学生,其中22名女生,20名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、做法习惯、常规表现、学习风气等地方都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作能力。但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这地方明显不足。二、学期目标让学生在各方面都更上一层楼。三、管理措施(一)紧抓常规学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨检的时间强调各项常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的.学习和生活习惯。2、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。这学期利用清明节、劳动节、儿童节等重大活动日召开一些有意思的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及课间操几方面制定,如有违规照章处罚,我们班的宗旨是:“说到做到”。(二)严抓纪律一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将结合学校的大课间开展“跳绳、跑步、跳兔子舞”等活动。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)卫生习惯讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。2、班级卫生:每天分派值日生清扫,由劳动委员负责。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星。(四)班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。(五)家校结合1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。(2)面谈。(3)家访。(六)、心理健康教育:1、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。2、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。3、上心理健康教育课,平时引导学生处理好同学、学习、班级之间的关系,培养学生健康的心理。(七)班级文化建设1、美化班级环境,优秀作品上墙并及时更换。2、结合学校的双国文化教育,以英雄命名班级,同时积极组织学生诵读《弟子规》使学生讲文明、懂礼貌,爱学习、孝敬长辈,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。实验小学第一学期班主任工作计划3一、班级基本情况和目标:本学期我继续接任四(3)班班主任工作,班级原有学生59人,新转来3名男生。班级在低中阶段取得过一定成绩,但是部分家庭特殊、父母离异,导致习惯较差。本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;在学业上有所突破,成绩一次比一次进步。二、本学期的工作措施:1、配合大队部部抓好班级学生常规教育,进一步规范学生言行举止。2、提高墙面设计的质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。4、定期与学生谈心交流,了解学生的苦与乐,做他们的良师益友。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、积极与家长沟通,促进孩子全面进步。三、本学期的工作安排:三月:1.班级墙面文化重新设计。2.从一日常规抓起,规范学生言行。3.组建班干部队伍,召开班干部会议,落实个人的分工。4.让学生了解青小历史,参加校庆征文活动。5.指导孩子注意甲型HINI流感,做好晨检工作。6.带领学生做好防空演习。四月:1.指导学生合理安排假期。2.开展“建队日”主题队会。3.好书共分享,大家一起看——读书汇报活动。4.认真出好黑板报。5.与课任老师多沟通,协调各学科均衡发展。五月:1.召开家长会,迎接家长开放日。2.组织学生出班级展板。3.组织学生进行钢笔字比赛。4.热爱环境、热爱学校的主题队会。六月:1.围绕“祖国发展我成长”为主题出期黑板报。2.开展以“辉煌六十年”为主题爱国主义读书征文比赛。3.配合各课任老师抓好课堂常规教育。七月:1.组织全班同学制定复习计划。2.评选优秀少先队、劳动委员、环保小卫士等。3.对学生假期生活进行指导。以上是我对本学期班主任工作的计划,还有很多的不足需要我在平时工作中去完善。我将在实践中不停的探索总结,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶,让这个班级体更加优秀!实验小学第一学期班主任工作计划4一、指导思想在本班建立团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的小学毕业生。二、班级基本情况本班共有78名学生,其中有男生37人,女生41人。民族学生9人。接班两年以来,己基本与学生形成良好的默契,了解每一名学生的性格发展特点,能够根据学生特点制定相应的管理办法,并做到与学生良好的课后交流,用感情联系、教育学生。班级基本形成良好的学风,大部分学生能够做到遵守各项规章制度,完成老师的要求,仍有个别学生由于长期缺乏良好的行为习惯约束,在自我约束力方面需要教师更多的帮助。三、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标;班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。四、各月活动安排九月份:1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。3、制定综合实践活动课小组研究课题,布置研究任务。4、组织好秋季三跳运动会十月份:1、庆祝建国56周年,开展爱国主义教育。2、实验小学硬笔书法比赛。3、开展环境教育,组织与秋天有个约会活动。十一月份:1、开展科技节活动,发扬特长教育。2、完成家长开放周,交流教育方式,传播最新教育资讯。3、开展综合实践活动研究课题展示活动。十二月份:1、组织开展读书活动,评比班级读书明星。2、加强交通安全教育,深入冬季安全重要性宣传3、加强法制教育、安全教育。一月份:1、做好期末复习工作2、做好办班集体(文明中队)的考评工作3、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。实验小学第一学期班主任工作计划5有这样一个故事,说乌鸦因为全身羽毛很黑,叫声也凄厉,惹的四方邻居都很讨厌它。乌鸦无法在这里生活,于是决定搬离次地。飞行途中,遇到黄鹂,黄鹂说:难道你飞到别处,你的羽毛就不黑了吗?又遇到夜莺,夜莺说:难道你飞到别处,你的叫声就不凄厉了吗?乌鸦无言以对。在管理中,作为管理人,不要自我封闭,逃避问题,要善于改变管理方法,适应需求,勤思多查。对于被管理者,要引导他们也善于改变自己的学习态度,遵守规章制度,形成合力,组建一个积极向上团结的集体。没有爱就没有教育。不要一味的斥责孩子,因为激励、唤醒才是伟大的教育法。成人是靠吃饭维持生命的,小孩子是靠爱长大成人的。一、班级概况二年级(3)班现有学生67人,少数民族学生共17人,其中回族6名,维吾尔族6名,蒙古族和塔吉克族各两名。满族1名。这是一个多民族组成的大家庭。开学伊始,让孩子们尽快从寒暑假的休息状态回到教室的学习状态,从自由散漫回到有规有矩,懂得尊师守纪,做个文明的孩子,热爱学习,团结友爱,诚实守信是工作的重点。二、管理目标1、行为习惯培养学生有正确的坐姿,写字姿势,握笔姿势,有认真听讲,按时作业,早睡早起、不迟到不早退的好习惯。2、纪律培养学生的自律精神,由学前的随性做事转变为现在的有规有矩,由学前的自我中心意识转变为现在的集体意识。3、品德热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、互相帮助、热爱劳动、辨别是非、爱护公物、保护环境。4、学习善于思考、积极发言、不懂就问、书写工整、勤于阅读、温故知新。5、安全放学按时回家,不与陌生人交谈,不到危险的地方去,学会自我保护和保护他人。三、管理措施(一)常规措施1、树立榜样、激励为主,家校配合,齐抓共管。组织同学背记小学生守则。2、做到轻声快步靠右行,两人成排,三人成行,排路队整齐有序不讲话,集体活动要求全员参与,注重相互配合。3、进行美德花园活动,月月有目标,每周有小结,每月有总结。重点是为父母做一件好事,为同学做一件好事,为集体做一件好事。4、有效利用课堂主阵地,通过引导启发,启迪学生自主学习的热情,加强作业指导,力争作业校内完成,老师认真批阅。每周背一首古诗,每天读一页课外书,做摘抄好词好句作业。5、进行身边案例教育,对偏差行为及时纠正,密切了解学生行动行为,学生间相互提醒,及时汇报老师,做到安全第一。(二)特色措施1、以写字为基础特色,老师认真范写,学生认真练习,老师及时纠错。合理利用时间,进行写字比赛,以促学生写字热情。2、本学期读书为重点特色,每生每月读150页书,每天早读四人小组读书交流,互帮互查。老师按学号名单进行抽查。3、利用语文课堂每天开展我读书,我快乐,每日三分钟活动,交流读书心得,激发读书兴趣,培养表达能力。4、实行班级量化管理制度:(1)记事本上每周贴一张周量化表,老师每天从(纪律、关心集体、发言、作业、卫生)这五方面进行星级评价,家长进行家里评价。周五进行统计,归入学期量化管理表。(附两个表格)5、每周选出进步最大的孩子担任环保小卫士、本班值周生,目的是激发孩子的责任感和集体意识。四、各月计划:1、九月份:(1)养成好习惯:让心回到课堂,上课坐端正,学具摆整齐,听课做到四个管,写字做到三个一,放学三件事,一定要记牢。(2)美德花园:目标一:尊敬他人,见了师长、同学要问好,礼貌用语请、谢谢、对不起、您好、再见不离口。目标二:关心父母,每天坚持给父母做一件力所能及的事(如端一杯水),做个孝顺的孩子。每周为班级做一件好事。(如捡起一片废纸)(3)每周评比最佳同桌,以榜样促团结友爱。(4)本班开展一次写字比赛,将写字基础打牢。2、十月份:(1)养成好习惯:排队进校园,轻声快步靠右行,两人成排,三人成行,教室不吵闹,做到快静齐,安全最重要。(2)

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