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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.酱油是一种营养丰富的生活调味品,我国政府推行的铁强化酱油采用发酵法生产的主要过程是:将豆饼粉与20%的盐酸混合加热沸腾数十小时,得到酱色液体,冷却后加入适量的饱和NaHCO3溶液,充分搅拌后再经脱色处理即可得到食用酱油,添加适量的含铁物质就能得到铁强化酱油。下列有关说法中错误的是()A.加入少量的含铁物质可以预防人的贫血B.盐酸在加热沸腾过程中加速了豆饼粉转化为酱油的速率C.加入NaHCO3的目的是除去盐酸D.酱油中添加的含铁物质为颗粒极小的铁粉2.下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是A.陶瓷烧制 B.火药使用C.粮食酿酒 D.甲骨刻字3.用稀硫酸除铁锈的原理是()A.FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O B.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑C.Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O D.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O4.下列常见现象的微观解释正确的是A.酒精挥发——分子大小改变B.硫在氧气中燃烧——分子种类发生变化C.热胀冷缩——分子不停运动D.金秋十月丹桂飘香——分子变成原子5.根据实验现象,得出正确的结论,是化学研究、学习的常用方法。下列四项对化学实验做出的解释或结论中,不正确的是A.一根燃着的木条伸入一集气瓶中,木条熄灭:集气瓶中气体一定为CO2B.Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出,Ag片没有明显变化:Ag没有Cu活泼C.鸡蛋清溶液中滴加少量甲醛产生白色沉淀:甲醛能使蛋白质变性,对人体有害D.一粒烘干的花生在白色的滤纸上挤压,滤纸上留下一些油迹:花生中含有油脂6.组成物质ClO2中氯元素的化合价是A.-1 B.0 C.+1 D.+47.下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应,其中的“―→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是()选项ABCD转化关系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3A.A B.B C.C D.D8.将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,将所得滤渣放入稀盐酸中,无明显现象。下列说法正确的是()A.滤液中最多含有两种溶质 B.滤液中一含有Zn(NO3)2可能含有Fe(NO3)2C.滤渣里一定含有Fe和Ag,可能含有Zn D.滤渣中一定含有Ag,一定没有Zn、Fe9.在一定质量的Ba(OH)2溶液中,不断加入一定质量分数的稀H2SO4,下列图象正确的是()A. B.C. D.10.二氧化铅(PbO2)用作电动车电池的电极,其中铅元素的化合价为()A.+2B.+4C.-2D.-411.动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”和“锌”是指A.分子B.元素C.原子D.单质12.下列实验方法的设计,合理的是A.除去CO还原Fe2O3的尾气中含有的CO2用酒精灯点燃B.制取Fe(OH)3固体:将Fe2O3与NaOH溶液混合,过滤,洗涤,干燥C.分离NaCl和CaCl2溶液:加入适量Na2CO3溶液,充分反应后过滤D.证明NaOH溶液部分变质:加入过量的CaCl2溶液,再滴入酚酞溶液,观察现象二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.从我们的衣食住行到国防科技都离不开化学。请利用所学化学知识回答下列问题:(1)下列行为能导致空气中PM2.5含量增加的是____________(填字母)。A大量使用化石燃料B露天焚烧垃圾C发展轨道交通,低碳出行(2)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式___________。(3)下列属于复合材料的是_______________(填字母)。A聚酰胺(俗称尼龙)B铝合金C钢筋混凝土D玻璃钢(4)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与____________共同作用的结果。工业上用稀硫酸清除铁锈的化学反应方程式为_____________________。14.回答下列问题。(1)铵根离子可用符号表示为____。(2)保持汞化学性质的最小粒子可用符号表示为_____。(3)实验室中常用的燃料的化学式为_____。15.中考前,小明的妈妈为了给他补充营养,准备的午餐食谱如图所示,请回答:菜谱中含糖类的是_____;食堂使用加铁酱油,酱油中加铁强化剂是为了防止_____;从合理膳食的角度分析,他的午餐食谱中应增加_____。(填一种食物名称)16.如图所示为一种“节能减排”的有效措施.乙醇属于(选填“有机化合物”或“无机化合物”),它是一种能源(选填“可再生”或“不可再生”).乙醇完全燃烧的化学方程式是.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图为初中化学中的三个实验。(1)甲图中,打开a、b两个活塞,B中现象不同于A的原因是___;(2)乙图中,试管中溶液反应的化学方程式为___;(3)丙图中,能够说明燃烧条件之一是温度要达到着火点的对比实验现象是___(填图中序号)18.某实验探究小组在实验室用上图装置进行CO2性质的验证分组实验。①完成实验应该选择的气体发生装置是_____(填装置编号);装置C的名称是_____。②小明将制得的CO2通入澄清石灰水中,未见浑浊。他认为可能是错用了较浓的盐酸,使制得的CO2中混入了氯化氢气体。为验证小明的想法,甲乙两组同时选用图中的C或D装置与发生装置连接进行实验。你认为甲组同学选择C装置_____(填“能”或“不能”)证实这一想法,理由是_____。你认为乙组同学选择D装置_____(填“能”或“不能”)证实这一想法,理由是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)草莓、香蕉等水果具有芳香的气味。是因为其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物质。计算:C4H8O2的相对分子质量是______;C4H8O2中碳、氢、氧三种元素的质量比________(填最简整数比)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故A正确;B、蛋白质在酸性条件下易水解成氨基酸,即盐酸促进蛋白质的水解,加速了豆饼粉转化为酱油的速率,故B正确;C、碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,可以中和“将豆饼粉与20%的盐酸混合加热沸腾数十小时,得到酱色液体”这步中过量的盐酸,故C正确;D、酱油中添加的含铁物质是无机盐的形式,不是铁单质,故D错误。故选D。2、D【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化,物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、陶瓷烧制,生成了其他物质,属于化学变化;B、火药使用,生成了其他物质,属于化学变化;C、粮食酿酒,生成了其他物质,属于化学变化;D、甲骨刻字,没有生成其他物质,属于物理变化。点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成,化学变化有其他物质生成,物理变化没有其他物质生成。3、D【解析】

铁锈的主要成分是氧化铁,与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O。故选D。4、B【解析】

A.酒精挥发是物理变化,分子大小不改变,只改变分子的间隔和排列方式,选项错误;B.硫在氧气中燃烧,发生变化,分子种类发生变化,选项正确;C.热胀冷缩,是温度变化时分子的间隔改变,选项错误;D.金秋十月丹桂飘香说明分子在不断运动,选项错误。故选B。5、A【解析】

A、将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则说明该气体不能支持燃烧,可能是二氧化碳,但不一定是二氧化碳,可能是氮气,故说法错误;

B、Ag片伸入CuSO4溶液许久后取出,Ag片没有明显变化,说明Ag没有Cu活泼,不能把Cu从其盐溶液中置换出来,故说法正确;

C.甲醛能使蛋白质发生变性,对人体有害,故C正确;

D、人们常用花生在白色的滤纸上挤压划动,会留下油迹来判断花生中含有油脂,故正确;

故选:A。6、D【解析】

设化合物ClO2中Cl元素化合价为n价,依化合物中各元素化合价代数和为零的原则,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4。故选D。【点睛】化合物中各元素的化合价代数和为0,利用化合物的化学式可计算其中未知的元素化合价。7、D【解析】

A、过氧化氢(甲)可以分解成水(丙)和氧气(乙);氧气(乙)可以和氢气或者含氢化合物反应生成水(丙);水(丙)可以在通电的情况下分解成氧气(乙)和氢气。故该转化能实现,故A正确;B、碳(甲)和氧气充分燃烧生成二氧化碳(丙),不充分燃烧会生成一氧化碳(乙);一氧化碳(乙)体现可燃性与还原性都可以转化为二氧化碳(丙);二氧化碳(丙)和碳在高温的情况下也能生成一氧化碳(乙)。故该转化能实现,故B正确;C、碳酸钙(甲)高温煅烧或者和盐酸反应都能生成二氧化碳(乙);二氧化碳(乙)能和氢氧化钠反应生成碳酸钠(丙),碳酸钠(丙)和盐酸等反应也能生成二氧化碳(乙);碳酸钠(丙)和氢氧化钙或者氯化钙反应生成碳酸钙(甲)。故该转化能实现,故C正确;D、氧化铁(丙)无法直接得到氯化亚铁(甲),前者是+3价铁,而后者是+2价,故D错误。故选D。8、D【解析】

锌的金属活动性比铁、银强,将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,锌先与AgNO3溶液反应生成硝酸锌溶液和银,锌粉反应完,若还有硝酸银溶液,铁才能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银。充分反应后过滤,将所得滤渣放入稀盐酸中,无明显现象,说明滤渣中不含锌和铁。

A、将所得滤渣放入稀盐酸中,无明显现象,说明滤渣中不含锌和铁,硝酸银溶液可能有剩余,则滤液中最多含有硝酸锌、硝酸亚铁、硝酸银三种溶质,故选项说法错误。

B、将所得滤渣放入稀盐酸中,无明显现象,说明滤渣中不含锌和铁,滤液中一含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,故选项说法错误。

C、滤渣里一定不含Fe,故选项说法错误。

D、滤渣中一定含有Ag,一定没有Zn、Fe,故选项说法正确。

故选:D。9、A【解析】

A、氢氧化钡显碱性,随着酸量的增加,氢氧化钡不断减少,溶液碱性变弱,pH值变小,直至恰好反应pH=7,再加入稀硫酸酸性不断增强,pH小于7,图象正确;B、硫酸与氢氧化钡反应会生成水与硫酸钡沉淀,随着反应的进行沉淀量不断增大,直至恰好反应,沉淀量不再改变,图象错误;C、中和反应放热,随着反应的进行,溶液温度先逐渐增加,随着反应的逐渐停止同时溶液不断向环境中散热溶,液的温度又降到常温,图象错误;D、随着稀H2SO4的加入,溶液中的水持续增加,图象错误。故选:A。【点睛】主要考查氢氧化钡与稀硫酸的化学反应事实,能理解图象表达意思,针对图象表达,再联系反应事实即可解答。此题注意药品的量改变,导致情况的不同。10、B【解析】

氧元素通常为-2价,设铅元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,x+(-2)×2=0,x=+4。故选B。11、B【解析】豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”,主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选B。12、D【解析】

A、二氧化碳不支持燃烧,不能用酒精灯点燃的方法除去,故A错误;B、金属氧化物不会与碱反应,所以制取Fe(OH)3固体:不能将Fe2O3与NaOH溶液反应,故B错误;C、氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,这样会把氯化钙除掉,故C错误;D、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以证明NaOH溶液部分变质:加入过量的CaCl2溶液,观察是否有沉淀出现,过滤后再向滤液滴入酚酞溶液,观察溶液是否变红,故D正确。故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ABCD空气(氧气)和水【解析】

(1)大量使用化石燃料、露天焚烧垃圾会增加污染物的排放,导致空气中PM2.5含量增加;故选AB;(2)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:;(3)A、聚酰胺(俗称尼龙)属于合成材料,不符合题意;B、铝合金属于金属材料,不符合题意;C、钢筋混凝土属于复合材料,符合题意;D、玻璃钢属于复合材料,符合题意。故选CD。(4)钢铁的锈蚀主要是铁与氧气、水共同作用的结果;工业上用稀硫酸清除铁锈,是因为铁锈的主要成分是三氧化二铁,三氧化二铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,该反应的化学方程式为:。14、NH4+HgC2H5OH【解析】

(1)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故铵根离子表示为:NH4+;(2)保持汞化学性质的最小粒子为汞原子,可表示为:Hg;(3)实验室常用的燃料为乙醇,化学式为:C2H5OH。【点睛】离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。15、米饭缺铁性贫血苹果【解析】

(1)根据食物中含有的营养素进行分析解答即可;(2)根据人体缺乏铁元素容易患缺铁性贫血进行分析;(3)根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素,进行分析解答。【详解】(1)米饭中主要含有淀粉,淀粉属于糖类;故填:米饭;(2)使用铁强化酱油可以为人体提供铁元素,能够防止缺铁性贫血;故填:缺铁性贫血;(3)人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,红烧肉、蒸鸡蛋、清蒸鱼中含有油脂、蛋白质和无机盐;豆腐汤中主要含有蛋白质及水和无机盐;可知食物中维生素含量较少,为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物,蔬菜、水果中含有丰富的维生素。故填:苹果。【点睛】掌握食物中的六大营养素、化学元素与人体健康是正确解答本题的关键。16、有机化合物;可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【解析】试题分析:乙醇俗称酒精,是由碳元素、氢元素和氧元素组成,属于有机化合物,可以由植物的籽粒经过发酵之后得到,故属于可再生能源;乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.考点:甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;常见能源的种类、能源的分类.点评:三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、B中木炭燃烧生成二氧化碳,补充了消耗的氧气的体积,不能形成压强差,不会产生倒吸①②【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二

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