2021-2022学年江苏省句容市二中学片区合作共同体中考五模化学试题含解析_第1页
2021-2022学年江苏省句容市二中学片区合作共同体中考五模化学试题含解析_第2页
2021-2022学年江苏省句容市二中学片区合作共同体中考五模化学试题含解析_第3页
2021-2022学年江苏省句容市二中学片区合作共同体中考五模化学试题含解析_第4页
2021-2022学年江苏省句容市二中学片区合作共同体中考五模化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.与石墨互称同素异形体的是A.活性炭 B.木炭 C.一氧化碳 D.金刚石2.除去下列物质中的少量杂质,下列选用试剂或方法正确的是选项物质杂质试剂或方法AFeSO4溶液CuSO4加入过量的锌粉,过滤BNaOH溶液Na2CO3加入过量Ca(OH)2溶液,过滤CCuFe加入过量的稀盐酸,过滤、蒸发结晶DBaCl2溶液稀盐酸加入过量的BaCO3粉末,过滤A.A B.B C.C D.D3.实验的成功需要正确的实验操作,下列实验操作中正确的是A.除去氧气中的二氧化碳 B.量取44mL液体C.点燃酒精灯 D.稀盐酸与镁反应4.新型材料纳米级Fe粉在空气中易自燃,它能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉,其流程如图所示:下列说法错误的是A.将FeCl2﹒nH2O加热脱水干燥的原因可能是生成的纳米级铁粉会与水反应。B.Ⅱ中反应的化学方程式为H2+FeCl2Fe+2HClC.纳米级Fe粉比普通Fe粉更易与氧气反应D.实验中通入的N2只起到防止纳米级铁粉自燃的作用5.实验室有一定质量的碳酸钙和碳酸钡的固体混合物,与200g溶质质量分数为7.3%的盐酸恰好完全反应,将反应后的溶液燕干得到31.9g固体。则原混合物中碳元素的质量分数约为()A.7.3% B.8.1% C.9.3% D.6.8%6.下列实验操作能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A鉴别木炭粉和铁粉加稀盐酸,观察有无气泡产生B鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中C除去一氧化碳中的氧气将气体缓慢通过灼热的铜网D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量锌粉,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D7.化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识不正确的是()A.元素观:金刚石和石墨均由碳元素组成B.分类观:从组成上看烧碱和纯碱都属于碱C.变化观:氢气和水可以相互转化D.微粒观:一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成8.一定条件下,甲、乙混合后发生化学反应,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中,不正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g500.500反应后的质量/g23X243A.x的值等于0.5 B.甲一定是化合物C.丙和丁的质量变化比为8:1 D.该反应是化合反应9.2019年3月21日14时48分许,江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故,爆炸物质为苯。下图为苯的结构式,根据信息下列有关苯的说法正确的是()A.苯由6个碳原子和6个氢原子构成B.一个苯分子中含有3个氢分子C.苯是一种可燃物D.苯中C、H元素的质量比为1:1.10.下列河南特产制作过程中发生化学变化的是()A.洛阳杜康酒酿造B.南阳玉雕石刻C.新郑红枣晒干D.信阳毛尖采摘二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时:现象如图乙;a:b两种固体的溶解度曲线如图丙。(1)图丙中M表养___的溶解度曲线。(2)图甲中b溶液为___(填“饱和”“不饱和”或“不确定”)溶液。(3)30℃时两烧杯中溶液的溶质质量分数关系是a____(填“>”或=或者“<”)b.(4)若使20℃时a烧杯中未溶的固体继续溶解,除升温外还可以采用的方法是___。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某校化学兴趣小组为了测定某一碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,进行如下实验,取13.25g碳酸钠样品(杂质既不溶于酸也不溶于水)放入烧杯中,加入95.8g水使其完全溶解,再向其中加入稀盐酸,测得反应放出气体的总质量与所加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请回答:当加入212g稀盐酸时,放出气体的质量为_____g。碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数为多少?_____(写出计算过程)加入106g稀盐酸(即A点)时烧杯中溶液的溶质质量分数为多少?_____(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.质量守恒定律的发现,推动了化学的发展。请根据信息回答问题。通过分别称量下列两组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守定律的是_____(填字母)。A大理石和稀盐酸BNaOH溶液和Na2SO4溶液在足量氧气中点燃镁条,固体质量随时间变化的图象如图一所示。从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是_____。在一定条件下,A和B反应生成C的微观示意图如图二。①A、C两种物质均属于纯净物中的_____,判断的微观依据是_____。②该变化前后未发生改变的粒子是_____。14.为了除去粗盐水中含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质,依次加入过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等,过滤后在滤液中加入足量稀盐酸。加入足量稀盐酸除去的物质是什么____________?写出加入过量碳酸钠溶液发生反应的化学方程式____________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的化学试剂。下面是对硫酸的性质、制取、用途等方面的探究,请你共同参与并回答有关问题。硫酸的性质探究浓硫酸的某些特性。①用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观察到_____。②浓硫酸的稀释:浓硫酸稀释过程如图1所示,b中盛放的物质是_____,a的作用是_____。③兴趣小组把98%的浓硫酸10ml和23.3%的硫酸溶液约10mL分别放入两个相同的小烧杯中,称量、观察、记录、分析,根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图1.由图1曲线你能得到的实验结论:_____,_____(写两点)。探究稀硫酸的化学性质。如图3将适量的稀硫酸分别加入A~E的五只烧杯中。①有产生气泡的是_____(填序号,下同);有白色沉淀生成的是_____。②能证明C中发生化学反应的现象是_____。请写出稀硫酸的一种用途_____。硫酸的工业制法。工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程如图4所示。接触室中发生的化学方程式为_____。依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法正确的是_____(填字母序号)。A、为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎B、催化剂能够提高SO1的反应速率和产量C、吸收塔中得到的产品为混合物D、沸腾炉排出的矿渣可供炼铁接触室中的SO1平衡转化率与温度及压强的关系如图5所示。催化剂活性与温度的关系见图2.在实际生产中,SO1催化氧化反应的条件选择常压和450℃(对应图中A点),而没有选择SO1转化率更高的B或C点对应的反应条件,其原因分别是_____;_____。探究某黄铁矿中FeS1的含量。同学们进行了如下实验探究。①4FeS1+11O11Fe1O3+8SO1②Na1SO3+H1O1=Na1SO4+H1OⅠ称取1.20g黄铁矿样品放入如图7所示装置(夹持装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气、高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至完全反应。Ⅱ反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如图8处理I中装置甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是_____;II中滤液所含的溶质一定有_____。II中最终得到的4.22g固体是_____(填化学式)。计算该黄铁矿中FeS1的质量分数为_____。(写出计算过程)如果缺少甲装置,则最终测得FeS1的质量分数将会_____(填“偏大”“偏小”“不变”)如何证明II中所加BaCl1溶液已过量(请简要写出操作方法及现象)_____。16.如图所示,在6支试管中分别滴加2滴紫色石蕊溶液。作为对照试验的是试管_____(选填①~⑥编号)。试管②、⑤溶液变为红色,其原因是溶液中溶质都含有_____元素。试管⑥中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显_____(选填“酸性”、“中性”或“碱性”)。碳酸钾属于_____(填物质类别),可做_____肥使用,取该溶液灼烧,透过蓝色钴玻璃火焰呈_____色。将试管⑤倒入试管④中,写出该反应的化学方程式_____。充分反应后溶液呈现_____。A红色B紫色C蓝色实验后将试管①②⑥中的废液倒入大烧杯中,最终得到红色溶液,则大烧杯的废液中除了石蕊外,一定还含有_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

由同种元素组成的性质不同的单质,互称同素异形体。【详解】A、活性炭中含有杂质,不属于单质;故选项错误。B、木炭中含有杂质,不属于单质;故选项错误。C、一氧化碳中含有碳、氧两种元素,不属于单质;故选项错误。D、金刚石中只含有碳元素,属于单质;故选项正确。故选:D。2、D【解析】

A、FeSO4溶液和CuSO4均能与过量的锌粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

B、Na2CO3能与过量Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

C、Fe能与过量的稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与过量的稀盐酸反应,反应后再过滤、洗涤、干燥,无需进行蒸发结晶,故选项所采取的方法错误。

D、HCl能与过量的BaCO3反应生成氯化钡、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钡,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

故选:D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、A【解析】

A、二氧化碳与氢氧化钠反应,氧气不与氢氧化钠反应,能出去氧气中的二氧化碳,故正确;B、量取一定体积的液体读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,即平视,故错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;故选:A。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4、D【解析】试题分析:A选项将FeCl2﹒nH2O加热脱水干燥的原因可能是生成的纳米级铁粉会与水反应是正确的叙述;B选项B.Ⅱ中反应的化学方程式为H2+FeCl2Fe+2HCl是正确的叙述;C选项纳米级Fe粉比普通Fe粉更易与氧气反应,有题的叙述可知是正确;D选项实验中通入的N2只起到防止纳米级铁粉自燃的作用是错误的叙述,还可起到隔绝氧气的作用.考点:物质的性质5、B【解析】

从题目分析要计算原混合物中碳元素的质量分数,要计算的量主要是原混和物的质量和原混合物碳元素的质量。【详解】根据题目发生反应主要有:;,从这两个方程式分析,在两个反应中,参加反应的盐酸与生成的水、二氧化碳的质量比是相同的,所以,设生成的水的质量为X,生成的二氧化碳的质量为Y。将反应后的溶液燕干得到31.9g固体,该固体是氯化钙和氯化钡的混合物,根据质量守恒定律,原混合物的质量,根据元素质量在反应中不变,则原混合物中碳元素的质量等于生成二氧化碳中碳元素的质量,所以原混合物中碳元素的质量为:。则原混合物中碳元素的质量分数约为。故选B。【点睛】本题难度较大,主要是涉及到两个反应方程式的混合物计算,并且是求混合物中某一元素的质量分数。6、A【解析】

A、鉴别木炭粉和铁粉,加稀盐酸,木炭不反应,铁与稀盐酸的的反应为:,产生气泡,故A正确;B、氮气和二氧化碳都不燃烧且不支持燃烧,将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中,木条都熄灭,故B错误;C、,,一氧化碳会与生成的氧化铜发生反应生成二氧化碳,故除去一氧化碳中的氧气不能通过灼热的铜网,得到的气体不纯,故C错误;D、,,锌与硫酸亚铁、硫酸铜都会发生反应,故D错误。故选A。【点睛】除杂的原则:不增加新物质,不减少原有产物。7、B【解析】

A、金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质,故选项说法正确;B、烧碱是氢氧化钠的俗称,属于碱;纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项说法错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水,故选项说法正确;D、一个CO分子由一个碳原子和一个氧原子构成,故选项说法正确。故选B。8、D【解析】A、根据质量守恒定律,x=50+0.5-23-24-3=0.5,该选项说法正确;B、根据质量守恒定律,甲质量减少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,甲一定是化合物,该选项说法正确;C、丙和丁的质量变化比=24:3=8:1,该选项说法正确;D、根据质量守恒定律,甲质量减少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,属于分解反应,该选项说法不正确。故选D。9、C【解析】

由图可知,苯的化学式为C6H6。【详解】A、苯是由苯分子构成的,而不是由氢原子和碳原子直接构成的,故错误;B、一个苯分子中含有6个氢原子,而不是3个氢分子,故错误;C、由题意可知,爆炸物质为苯,说明苯具有可燃性,是一种可燃物,故正确;D、由苯的化学式可知,苯中碳、氢元素的质量比为(12×6):(1×6)=12:1,故错误。故选C。【点睛】掌握化学式的意义是正确解答本题的关键。10、A【解析】

A、酿酒的过程中粮食不断发酵,生成新的物质酒精生成,属于化学变化。A正确;B、南阳玉雕石刻的过程中只是改变了物质的形状,没有生成新的物质,属于物理变化。B错误;C、新郑红枣晒干的过程中,水分蒸发,没有生成新的物质,属于物理变化。C错误;D、信阳毛尖采摘的过程中,毛尖的位置改变了,没有生成新的物质,属于物理变化。D错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、a不确定=增加水【解析】

(1)20℃时,N物质的溶解度大于M物质的溶解度,甲图中a烧杯有固体剩余,所以图丙中M表示a的溶解度曲线;

(2)图甲中b溶液底部没有固体剩余,所以不确定是否为饱和溶液;

(3)在20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,到30℃时,固体全部溶解,所以两烧杯中溶液的溶质质量分数关系是a=b;

(4)若使20℃时a烧杯中未溶的固体继续溶解,除升温外还可以采用的方法是增加水。

故答案为:(1)a;

(2)不确定;

(3)=;

(4)增加水。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.4g80%5.6%【解析】

(1)根据图像,可以看出当加入106g稀盐酸的时候,反应就结束,产生气体质量为4.4g,所以当加入212g稀盐酸时,放出气体的质量仍然为4.4g(2)发生反应:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,根据方程式中碳酸钠与二氧化碳的质量关系可算出碳酸钠的质量,进而可以计算碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,反应后得到的是NaCl溶液,所以也可根据方程式中NaCl与二氧化碳的质量关系,求出溶液中溶质的质量解:设碳酸钠的质量为x,生成的NaCl质量为y。x=10.6g碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数=(3)又由于反应后溶液质量=10.6g+95.8g+106g-4.4g=208g根据方程式可知:y=11.7g溶液中溶质的质量分数=。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、A温度未达到金属镁的着火点化合物物质由一种分子构成,且分子由不同原子构成氮原子和氧原子【解析】

(1)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化钠和硫酸钠不会发生反应进行分析;(2)根据可燃物燃烧的条件进行分析;(3)根据微观图示和题中的问题进行分析。【详解】(1)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化钠和硫酸钠不会发生反应,所以能验证质量守恒定律的是发生化学变化的A;(2)从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是:温度未达到金属镁的着火点;(3)①A、C两种物质由一种分子构成,故属于纯净物,且分子中都含有两种不同的原子,故均属于纯净物中的化合物;②原子在该化学变化前后未发生改变。答案为:(1)A;(2)①温度未达到金属镁的着火点;(3)①化合物;物质由一种分子构成,且分子由不同原子构成;②氮原子和氧原子。【点睛】本题考查的是质量守恒定律的验证,完成此题的关键是抓住化学变化;还涉及燃烧条件、物质类别的判断和化学反应的实质。14、氢氧化钠和碳酸钠Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl【解析】

为了除去粗盐水中含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质,依次加入过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等,其中氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,将氯化镁除掉;和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠,将硫酸镁除掉,但又引入硫酸钠;再加的氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠;碳酸钠和氯化钙、氯化钡反应分别生成碳酸钙沉淀和碳酸钡沉淀和氯化钠;过滤后在滤液中的溶质为氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠,加入足量稀盐酸,将氢氧化钠、碳酸钠转化成氯化钠。所以:(1)加入足量稀盐酸除去的物质是氢氧化钠、碳酸钠;(2)加入过量碳酸钠溶液发生反应的化学方程式:Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl、Ba2CO3+CaCl2==BaCO3↓+2NaCl。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、小木棍变黑浓硫酸搅拌,使产生的热量迅速扩散浓硫酸和一定浓度的稀硫酸都具有吸水性浓硫酸比稀硫酸的吸水能力强BDE溶液由红色逐渐变为无色金属表面除锈,制化肥、农药、染料、冶炼金属,精炼石油等1SO1+O11SO3ACD不选B点,因为压强越大,对设备和能耗的要求也大不选C点,因为温度越低,催化剂的活性不高,反应速率会变慢吸收空气中的CO1NaCl、BaCl1和NaOHBaSO475%偏大向上层清液中继续滴加BaCl1溶液,若无沉淀出现,则BaCl1溶液已过量【解析】

[探究一]硫酸的性质(1)探究浓硫酸的某些特性。①浓硫酸具有脱水性,用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观察到小木棍变黑。故填:小木棍变黑②浓硫酸的稀释,是将酸加入到水里去,并且不断用玻璃棒搅拌,根据浓硫酸稀释过程图示,b中盛放的物质是浓硫酸,a是玻璃棒,其作用是搅拌,使产生的热量迅速扩散。故填:浓硫酸;搅拌,使产生的热量迅速扩散③根据图1可以得出的实验结论有:浓硫酸和一定浓度的稀硫酸都具有吸水性;浓硫酸比稀硫酸的吸水能力强;故填:浓硫酸和一定浓度的稀硫酸都具有吸水性;浓硫酸比稀硫酸的吸水能力强;(1)探究稀硫酸的化学性质。A.铜与稀硫酸不发生反应;B.镁条与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气;C.稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水;D.稀硫酸与碳酸氢钠反应生成硫酸钠、二氧化碳和水;E.稀硫酸与氯化钡反应生成白色沉淀和盐酸。①有产生气泡的是BD;有白色沉淀生成的是E。故填:BD;E②能证明C中发生化学反应的现象是溶液由红色变为无色。故填:溶液由红色逐渐变为无色(3)稀硫酸的用途有金属表面除锈,制化肥、农药、染料、冶炼金属,精炼石油等。故填:金属表面除锈,制化肥、农药、染料、冶炼金属,精炼石油等[探究二]硫酸的工业制法。(1)接触室中根据流程图可知,通入的SO1和O1发生反应后生成了SO3,SO3进入了吸收塔,发生的化学方程式为1SO1+O11SO3。故填:1SO1+O11SO3(1)A为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎,使空气与硫铁矿的接触面积增大,反应更充分。故符合题意;B催化剂只能改变反应速率,不能够提高SO1的反应速率和产量,故不符合题意;C吸收塔中得到的产品为高浓度的硫酸,但仍有水,属于混合物,故符合题意;D黄铁矿中,含有铁元素,在燃烧过程中产生了含铁的矿渣,沸腾炉排出的矿渣可供炼铁,符合题意;故填:ACD(3)根据接触室中的SO1平衡转化率与温度及压强的关系图示。催化剂活性与温度的关系图示。在实际生产中,SO1催化氧化反应的条件选择常压和450℃(对应图中A点),而没有选择SO1转化率更高的B或C点对应的反应条件,其原因分别是:不选B点,因为压强越大,对设备和能耗的要求也大;不选C点,因为温度越低,催化剂的活性不高,反应速率会变慢。[探究三]探究某黄铁矿中FeS1的含量。[问题讨论](1)I中装置甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是吸收空气中的CO1;防止对后面实验产生影响。故填:吸收空气中的CO1II中由流程图分析可得,由于乙瓶中的氢氧化钠过量,故乙瓶中的溶质为NaOH和Na1SO3,加入适量的过氧化氢把亚硫酸钠转化为硫酸钠,加入过量的氯化钡溶液,氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论